企业司机年度个人总结

第1页共11页企业司机年度个人总结企业司机年度个人总结一年来，在领导的关怀支持下，在其他同志的配合与帮助下，我立足本职，扎实工作，对照既定的工作计划和量化考核细则，积极主动，强化落实，顺利地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。一、加强政治学习，不断提高政治思想水平积极参加单位组织的各项政治学习活动，认真学习领会xx大和xx届三中全会精神，坚持以“xxxx”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作，通过学习，使自己的政治思想水平得到提高，增强了工作的积极性、主动性和责任感。二.、爱岗敬业，干好本职工作做为一名驾驶员，为领导和同志们服务，促进着单位工作的正常开展，在后勤工作中起着重要作用。1、遵循职业道德规范，保持强烈的工作责任感。干一行就要爱一行。我首先明确自己的工作职责，遵循职业道德规范，坚持个人利益服从全局利益，增强时间观念，服从领导，随叫随到，牺牲节假日，克服困难，圆满地完成任务，确保不因自己而影响单位工作的正常开展。2、恪守“安全第一”的原则，确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全，我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》，不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。当天不出车时，立即入库存放，下车后上好方向盘锁，锁好车门，开启防盗报警等。认真做好安全防范措第2页共11页施，消除安全隐患，时刻提高警惕，严格遵守规章制度，杜绝了任何安全事故的发生。3、爱车如己，注意保养，定期检查，及时维修。定期对汽车进行保养，保持车身光洁。每天下班收车后，把车辆彻底打扫一遍，保持卫生。严格按照保养日程表的项目，对车辆进行正规的定期检查和维修，以确保车辆在行驶中不出现故障，增强安全性。另外，我还认真学习汽车知识，掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常，尽量找出故障并及时排除。4、科学驾驶，节约油料。为了节约燃油，我注重科学驾驶。行车前搞清地形路线，少跑冤枉路，行车中做到不急加速，不急刹车，不强行超车。避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶，充分保证了行车的经济性。三、脚踏实地，继续做好今后的各项工作回顾以往的工作，尽管取得了一点成绩，但与领导的要求相比，与其他先进同志相比仍有较大差距。今后，我将更加严格要求自己，发扬成绩，弥补不足，全心全意完成好每一项工作任务，在确保行车安全、加强节约、注意防盗的基础上，进一步做到热情服务、礼貌待人，文明行车。在领导的关心和支持下，在同志们的帮助下，相信通过不懈的努力，我的工作一定能够再上新台阶。附送：企业合作承诺书企业合作承诺书第3页共11页企业合作承诺书致：xx股权投资企业发起人：本公司本人在签署本认缴承诺书之前，已经认真阅读并充分理解了xx股权投资企业资本招募说明书、股权投资企业公司章程合伙协议及其他法律文件的全部内容，已经充分了解投资于本股权投资企业可能产生的风险和可能造成的损失，并确信自身已做好足够的风险评估与财务安排，可承受因投资于该股权投资企业可能遭受的损失。本公司本人签署本认缴承诺书，表明本公司本人已经理解并愿意自行承担投资于本股权投资企业的风险和损失。本公司本人承诺，以【】元人民币为限认购本股权投资企业的权益，并依照股权投资企业公司章程合伙协议的约定履行出资义务。本公司本人对于股权投资企业权益的认缴，以获得股权投资企业发起人的书面同意为生效前提；如该认缴承诺在【】天内未获股权投资企业发起人书面同意，则自动失效。在此期间，本公司本人的认缴承诺不可撤销。本公司本人同时作出如下声明及保证1、本公司本人认缴本股权投资企业的权益之资金为本公司本人自有资金且来源合法。2、本公司本人具备中国法律、法规、规章、规范性文件以及主管部门要求的认缴股权投资企业权益的资格和能力，并就本次认缴已获得必要的授权和批准，本次认缴不会与本公司本人已经承担的任何法定或约定的义务构成抵触或冲突。3、本公司本人作为投资者，已充分了解及被告知股权投资企业的含义及相关法律文件，本公司本人具备相关财务、商业经验及能力以判断该投资之收益与风险，并且能够承受作为投资者的风险，能够理解购买该股权投资企业权益的其他风险。第4页共11页4、本公司本人就本次认缴所提供的各种资料均为真实、准确、完整的，不存在隐瞒、误导、遗漏等情形。5、本公司本人承诺将遵守股权投资企业公司章程合伙协议关于投资人的权利义务的规定。【认缴人名称或姓名】年月日行业企业校企合作协议书甲方（企业）:乙方（院校）：丙方（行业协会）：为充分发挥高等职业教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的原则，加快打造具有国际水平的现代高职教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素质的高端技能型专门人才，经三方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：一、合作总则以“黑龙江省装备制造业职教集团”为基础，以“学院校企合作理事会”为抓手，以培养高端技能型专门人才为目标，认真贯彻落实科学发展观，遵循“立足产业、携手行业、服务企业、成就职业”的校企合作机制，校企双方建立长期紧密的合作关系。二、合作方式及内容经三方友好协商，合作方式及内容参照以下条款进行。未尽之处，可另做补充。（一）共建研发平台科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研发的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于学校的教育教学模式，或侧重于教师的“双师”型素质等，由此实现社会效益和经济教益的“多赢”。根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共目努力方自，在高职院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、第5页共11页高职院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。（二）共建生产性实训基地生产性实训基地是高职教育不可或缺的教学条件，是学生提高技能、培养综合素质的保障。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或侧重质量评价等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。（三）订单培养、双向委培双向委培包括校内定向委培和企业定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业导求，定向培养，为企业提供人力资源储备。后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成车。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培“方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可口提供助学奖学金，激励学生学习。（四）顶岗实习、工学结合学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。第6页共11页（五）就业、优先录用对于学校优秀毕业生，企业要落实学生。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双自选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要培养学生具有这些就业能力。校方要把好人力资源输出质量关，企业在充分提供就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。（六）提供技术支持和社会服务一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程企业方必须投入相应的兼职师，或课堂、或工厂，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。三、权利和义务（一）甲方1.甲方要详细真实地介绍本单位的基本情况，提供相应的资料书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。2.甲方可作为乙方的就业（实习）基地，在甲方有工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。3.甲方根据产业发展情况，在生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划，年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。4.甲方负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描进，需求职业的知识水平和技能等级，协助乙方制定专业培养目标，审订实施第7页共11页教学计划和各种培训实施计划，制定专业岗前培训计划和顶岗实习计划。5.甲方根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，向乙方提出联合办学专业招生计划。6.甲方按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作使用，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。7.甲方根据学生实习期的内容和项目，委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。8.甲方负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。9.甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结台学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。10.甲方为乙方及学生提供一定的助和资助。11.甲方根据乙方培养人才的需求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。12.甲方根据发展需求，提供所需的合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。（二）乙方1.乙方要具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。2.乙方负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学特色，进行广泛宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。3.乙方根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报招生计划。4.乙方根据甲、乙双方制定第8页共11页的专业教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。5.乙方按照甲方用人条件，负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学菅理及其它在校期间的各种教育管理工作。6.乙方委报专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理实习期间突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。7.乙方根据甲乙双方的约定的收费标准，负责按年收取学生在校学习期间的相关费用，井向甲方出具相关证明材料。8.乙方为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃住。9.乙方要保证实习的学生（就业生）的稳定性，出现实习学生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。10.乙方负责按照甲方人才导求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。11.乙方负责提供相关的教学设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进、研究制造项目。（三）丙方1.丙方要积极为甲乙双方搭建合作共赢的平台。2.丙方要定期提供甲乙双方行业人力资源状况信息。3.丙方要为甲乙双方合作的科研成果转化和应用项目提供条件。4.甲乙双方要积极参与丙方人才市场、人才信息库的建设和发展，支持丙方对行业职业资格标准的研究