结业测试题集(请保密)

使用前请你承诺：不能外传！不能在培训平台交流，更不能在培训平台提有关题库的事情！课程结业测试。祝您取得好成绩！（红色为参考答案，仅供参考，正确率90%以上）一、单选题1、你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（）。(1分)如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生对英语学习的兴趣如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，体现公正性如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性2、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。(1分)日志题目博客地址友情链接日志标签3、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。(1分)学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴4、下面是李老师学完了教学设计的理论知识后，对建构主义教学策略所形成的一些观点，你认为李老师的哪个观点是错误的？（）(1分)建构主义强调学生的主体地位建构主义学习理论有利于培养学生的主动探索建构主义教学策略相对于接受式教学来讲，不利于短期内掌握大量知识建构主义教学更强调知识的获取结果5、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是()。(1分)教师需要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学教师需要重视教学形式的多样化教师需要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生多方面的能力6、在Google搜索中，如果避免搜索某个词语，下面哪种操作能够实现？()(1分)在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号，并且减号之前不再留空格在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号，并且加号之前不再留空格在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，并且减号之前不再留空格在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号，并且加号之前不再留空格7、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说法，其中不正确的是（）。(1分)准备阶段应该完成调查问卷的设计要依据权重对信息进行处理对评价结果要进行反馈不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心8、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。(1分)根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断教学评价的结果可以为教学策略提供依据教学评价可以辅助改进教学服务教学评价的目的是为了给学生进行排名9、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（）。(1分)评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理在评价反馈阶段把评价结果公之于众10、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。(1分)为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价11、多媒体网络教室的资源系统是指（）。(1分)教师使用的多媒体计算机学生使用的多媒体计算机控制面板和电子教室辅助备课资源、学科资源库和素材库12、作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是（）。(1分)交流反思法就是通过与其他教师研讨交流来反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念，进而提高自己专业素养的方法可以邀请其他教师来观摩自己的课堂，课后一起研讨教学中存在的问题，这样的交流反思可以促进教师的快速发展通过和其他教师的交流可以反观自己的意识与行为，同时取人之长补己之短，在互助合作中进步，在互补共生中成长交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，不过交流反思比较浪费时间13、在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（）(1分)支架式教学策略抛锚式教学策略随机通达式教学策略问题解决式教学策略14、对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为（）。(1分)合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣发现式教学能在短时间内传递大量的知识发现式教学并不是所有的学科教学都适用发现式教学更能促进学生智力的发展15、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正确的是（）。(1分)学习态度越端正，则学习动机越强一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识意志力越强的学习者，学习兴趣越浓在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好6、当你要在文档中查找某个短语时，可以使用的快捷键是（）。(1分)Ctrl+XCtrl+ＦCtrl+DCtrl+Z17、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上输入文字，下列操作中正确的是（）。(1分)单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输入文字单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在上面输入文字单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，再单击右键，选择添加文本，在图形上输入文字单击绘图工具栏上的图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在上面输入文字18、下面是李老师制定的一份电子教案的结构内容（科目、授课教师、建议课时、课程名称、教学内容分析、教学环境分析、教学难点、教学重点、教学目标、教学过程、课题引入（情境的创设）、活动1、活动2、总结反思），请指出下列观点中错误的一项（）。(1分)这份电子教案缺少对学习者分析的环节教学重点和教学难点的确定最好安排在确定教学目标之前对于理科学科的教学，课题的引入不需要创设情境最好在教学活动中添加“备注”一栏，用来总结同学们的课堂反应以及所用的教学策略19、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。(1分)对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施性和创新性等方面来进行评价一个教学设计方案的优劣，需要从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌20、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。(1分)选题应具有可操作性选题应具有开放性选题应具有一定的综合性选题应强调知识的传递二、多选题1、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)Photoshop：图片处理工具FrontPage：课件集成工具迅雷：下载软件Snagit：抓图、抓视频软件影音传送带：专门下载音频、视频文件，但不能下载其他类型的素材2、下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？(2分)教学设计主要是指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长对于特别有经验的教师来说，教学设计的用处不是很大3、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备在学期结束时，补写本学期的年度计划把对学生的了解重点放在成绩优秀的学生上面，并且依此来编写自己的课时计划和课题计划在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题4、您计划在信息技术课上使用“20%的平时课堂表现＋40％的上机操作情况＋40%的笔试成绩”来评定学生的学期成绩，请问，下面有关您使用的教学评价方式说法正确的是（）。(2分)形成性评价＋绝对评价相对评价＋绝对评价定性评价＋定量评价形成性评价＋总结性评价形成性评价＋相对评价5、你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出正确的维度（）。(2分)如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣如何将教学评价围绕着教师展开，避免学生评价教师教学，体现公正性如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学6、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）。(2分)Photoshop暴风影音ACDSEE画图FrontPage7、王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。(2分)点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”按Ctrl+z弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”8、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(2分)教学对象教学对象标准行为条件教学环境9、教学过程由哪几个环节组成（）。(2分)教学准备播放课件开展教学活动评价反思教学支持10、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。(2分)MathTypeMS-officeExcelMS-officePowerPointZ+Z智能教育平台Authorware三、是非题1、教学设计决定了教学实施，教学实施不能影响教学设计。(1分)是否2、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。(1分)是否3、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。(1分)是否4、为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。(1分)是否5、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认，并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。(1分)是否6、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)是否7、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中，这段视频的文件格式是．avi，王老师可以使用电脑中WindowsMediaPlayer软件播放这个文件。(1分)是否8、教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想。(1分)是否9、对教学内容中的关键信息，教师可以通过适当重复，提高学生的学习效果。(1分)是否10、多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。(1分)否是一、单选题1、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）。(1分)A．可根据