小学英语教案撰写要求

小学英语教案撰写要求一、小学英语教案设计的主要步骤教学开始前：分析教学因素；确定教学目标；设计教学过程；通读调整完善教学过程中：及时根据动态应变教学方法教学结束后：总结修订二、小学英语教案模式具体包括以下十项：1．课题（说明本课名称）2．教学目标（说明本课所要完成的教学任务）3．课型（说明属新授课，还是复习课）4．课时（说明属第几课时）5．教具（说明辅助教学手段使用的工具）6．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）7．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）8．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）9作业处理（说明如何布置书面或口头作业）10．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）在教案书写过程中，教学过程是关键1．设计要新颖活泼，精当概括。2．怎样进行导入，复习那些内容？3．提问哪些学生，需用多少时间等。（二）讲授新课1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。（三）巩固练习1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。2．怎样进行练习，需要多少时间？（四）归纳小结1．教师要引导学生进行归纳。2．需用多少时间？（五）作业安排1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性.2．需不需要提示或解释？（六）课后反思教学目标是否达到？教学过程是否合理？教学效果是否理想？教案中有哪些成功之处？教案还存在哪些不足？以后的教案如何设计？