网络技术专业2011年毕业设计(论文)实施方案

1湖南城建职业技术学院信息工程系计算机应用技术、网络技术专业毕业设计（论文）实施方案根据教学计划规定和专业实践教学安排，结合本系的实际情况，特制定2011届毕业生毕业设计(论文)实施方案。一、毕业设计(论文)的目的与意义毕业设计(论文)是学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题能力以及提高学生动手操作能力的一个重要手段。进行毕业设计(论文)对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力,培养学生的效益意识、全局观念和团队协作精神,乃至语言表达和撰写科技报告（论文）的能力有着重要意义。作为大学生而言,毕业设计(论文)是完成学业的标志性作业,是所学知识的总结,是综合能力的检阅。创造性地综合运用所学基本理论和技能，独立完成本专业范围内项目设计或专业工作是一个高校毕业生走向社会应具体任务具备的基本条件。二、毕业设计与毕业论文题目（一）、选题要求A、毕业设计与论文参照系部公布的毕业设计题目并结合自己的专业发展方向选择课题，着手进行毕业设计或毕业论文撰写工作。B、学生应充分利用在校的时间就着手进行毕业设计的工作，并且需按进度表要求及时完成相关工作，每一阶段的工作需及时报指老师进行审查后方可进入下一阶段的工作。C、学生可根据实际情况选择毕业设计或毕业论文。毕业设计学生两人一组，当工作量较大时，可三人一组，但必须有明确的分工，并经指导老师同意，然后根据毕业设计中设计的知识进行毕业设计说明书的撰写；毕业论文要考虑到题目、名称、设计的目的、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案、进度计划、预计成果及参考文献等。D、本次毕业设计与论文的题目大致分为两类：网站建设类、网络技术类。本着教师推荐，学生自主原则选题。E、撰写毕业设计说明书（毕业论文）学生一人一题，不允许合作，除非所选题目技术含量很高或比较复杂，可报到教研室，经教师讨论研究批准后方可合作开发。（二）、毕业设计与论文内容要求A、毕业设计的选题应符合《计算机网络技术》、《计算机应用技术》、专业业务范围和知识结构的基本要求既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。B、毕业论文除具备上述条件外，其内容要紧密结合当前国家经济发展或最新科技术情2况做到既要有理论与方法的研究，又要有应用前景。C、毕业论文内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。D、毕业设计一定不要脱离“网络”而存在。1.网站建设类毕业设计：设计一个B/S（浏览器/服务器）交互式动态网站。要求网站不能脱离数据库而独立存在，要体现出交互性，例如：要有用户注册、登录、用户不同的权限授予、聊天室、留言板、论坛、搜索引擎等其中的几项内容，并能够在网络上发布。毕业论文参考题目：1)网上选课系统的设计与开发；2)网上成绩查询系统的设计与开发；3)网上购物系统的设计与开发；4)网上考试系统的设计与开发；5)网上留言簿系统的设计与开发；6)网上聊天室系统的设计与开发；7)校园网用户管理系统（基于ASP技术）的设计与开发；8)网上招聘系统的设计与开发；9)班级同学录系统的设计与开发；10)公司或企事业单位网站的设计与开发。11）根据实习单位或工作单位实际情况自拟课题，解决实际问题；2.网络技术类毕业设计：应用网络连接技术及通讯技术，开发设计出技术先进、实用性强的网络连接系统或网络通讯系统。毕业论文参考题目：1)网络渗透测试技术；2)校园网络（企业网络）工程设计；3)WindowsServer2003网络管理；4)小型局域网的组建与管理；5)无线局域网的组建与管理；6)综合布线系统工程设计7)搭建邮件服务器；8)Linux下Web服务器的架设；9)路由器配置及网络组建；10)防火墙技术及应用。11）根据实习单位或工作单位实际情况自拟课题，解决实际问题；3三、毕业设计(论文)的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，保质保量地完成任务书规定的学习任务。2.尊重指导教师，虚心接受指导教师的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）进度情况；3.独立完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，充分发挥主动性和创造性，严谨求实，杜绝抄袭，树立良好的科学作风，培养良好的学术道德。4.毕业设计(论文)要在本专业中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解，并能表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和成熟的操作技能，具有开创性工作的能力。课题最终由指导小组审核确定。5.毕业设计(论文)工作应包括资料阅读、用户调查与分析、拟定并实施设计方案、设计制作、设计报告书撰写、总结等工作环节。6.设计成果：网站源代码或网络原型、毕业论文或毕业设计说明书、毕业设计图纸；所有成果于2012年5月30日前用光盘刻录一份交系部。7.文章格式按系《毕业设计说明书（毕业论文）编写要求》编制。一般要求电子文本，并根据要求进行排版，用Ａ４纸打印，一式三份。装订成册并存放在毕业设计(论文)档案袋中。四、论文指导教师任职资格及职责1.指导教师必须是具有本科（含）以上学历或中级专业技术职称的专职教师，外聘指导教师应具有中级职称并报系部备案。2.每位指导教师每次指导学生数量不得超过15人。3.指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计(论文)写作的全过程，主要包括以下内容：（１）指导学生正确选题，提出明确要求，制定工作计划书；（２）介绍参考资料，进行文献检索指导；（３）指导学生拟订设计方案；（４）检查学生设计进展情况，进行具体指导，审核各阶段毕业设计所完成工作；（５）审阅设计初稿，中期报告、结题报告，指出不足之处，指导学生进行修改；（６）填写毕业设计(论文)指导教师初评意见表（一式二份）（见附件）。主要内容包括：对所指导的毕业设计（论文）写出切实而具体的评语（不少于100字）；对所指导的毕业设计提出初评成绩（成绩分为优、良、及格、不及格四等），具体评判标准参见附件。44.指导教师指导毕业设计(论文)的时间原则上不低于6学时/人。五、毕业设计(论文)的答辩（一）答辩的组织与管理1.答辩的具体组织工作由毕业设计(论文)指导小组负责。2.答辩小组由专职教师和外聘专家等3-5人组成，并对所签字的毕业设计（论文）质量负责。3.答辩小组成员必须是具有本科以上学历或中级（含）以上专业技术职称的专职教师，外聘专家应具有中级职称。4.指导教师本人指导的学生在毕业设计（论文）答辩时，指导教师不可任答辩组组长，但可以是答辩组成员。5.初评成绩不合格者不能参加答辩。6.所有学生均应参加毕业设计(论文)答辩。（二）答辩程序1.答辩前答辩小组成员审阅毕业设计（论文）；2.答辩组长宣布开始；3.学生报告毕业设计(论文)，主要就毕业设计(论文)的基本思想、主要内容及作品或者成果的结构、设计技术等作概括性介绍（自述时间不超过10分钟）；4.答辩小组提问，答辩人回答问题；5.学生答辩结束，学生的答辩成绩由答辩小组成员投票评定，并填写毕业设计(论文)答辩评定记录表。六、毕业设计(论文)成绩评定和终审1.指导教师应根据学生毕业设计态度和设计质量给出建议成绩；2.经过口头答辩，由答辩小组根据毕业设计(论文)与答辩情况给予评定成绩；3.对于未经答辩的学生，答辩小组根据其设计（论文）档案情况评定成绩，并填写未答辩学生毕业设计(论文)成绩评定表一份；４.指导小组要对所答辩的学生论文和未经答辩的学生论文进行复审，并填写毕业设计(论文)评审意见表；5.学生毕业设计(论文)成绩由系部终审。毕业设计(论文)档案袋必须包括以下内容：（１）毕业设计最终成果（论文及源代码或原型）；（２）由指导教师填写的毕业设计(论文)初评意见表一份；（３）毕业设计(论文)答辩评定记录表一份（指答辩学生）；（４）未答辩学生毕业设计(论文)成绩评定表一份（指未答辩学生）；（５）毕业设计(论文)评审意见表一份。5七、毕业设计的时间安排阶段工作具体工作内容要求完成的时间开题报告选题、熟悉课题、调研、收集资料、翻译资料，选择指导老师，撰写出开题报告送指导老师审查11.13~11.30设计方案在指导老师指导下确定设计方案12.23~11.29方案的实现、调试与验证方案实现、调试与验证实验12.1~12.31中期报告撰写中期报告，送指导老师审查11.1~12.31方案的实现、调试与验证在指导老师指导下进行设计、调试与验证实验，完成设计工作。1.1~放假前毕业设计书书写毕业设计说明书初稿并修改，送交老师审查5月下旬定稿、打印与复印5月下旬送审、指导老师初评成绩、资格审查5月下旬答辨5月下旬八、指导老师安排课题类型可选指导老师说明每位个课题选定一位指导老师6信息工程系毕业设计(论文)成绩评定参考标准毕业设计(论文)成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。A.优秀90分以上者（占学生人数的15％左右）能优异完成毕业设计（论文）各项工作。设计质量高或对原设计（例如：结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等）有明显改进，软硬件设计合理，并有创新性和实用性。论文（例如：实验方案、数据处理、理论分析深入等）结论正确，并有理论创新。毕业设计（论文）、说明书的语句流畅、文字精练、书写工整规范。在毕业设计（论文）过程中，工作态度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。具有很强的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料能力。在答辩中，基本概念清楚，基础知识和专业知识扎实。对毕业设计（论文）中的问题回答熟练正确。B.良好75--89分者（占学生人数的30％左右）能完成毕业设计（论文）各项工作。设计质量高或对原设计（例如：结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等）有一定程度的改进。论文（例如：实验方案、数据处理、理论分析比较深入等）结论正确。毕业设计（论文）说明书表达清楚、语句通顺、书写工整。在毕业设计（论文）过程中，工作态度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。具有较强的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料能力。在答辩中，基本概念清楚，基础知识和专业知识扎实。对毕业设计（论文）中的问题回答熟练正确。C.中等60--74分者（占学生人数的30-40％左右）基本上完成毕业设计（论文）各项工作。设计质量较高或对原设计（例如：结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等）有局部的改进，图面质量较高。论文（例如：实验方案、数据处理、理论分析比较等）结论基本正确。毕业设计（论文）说明书表达尚清楚、语句通顺。在毕业设计（论文）过程中，工作态度认真，能努力完成规定的任务。具有一定的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料能力。在答辩中，基本概念清楚，基础知识和专业知识掌握的较好。对毕业设计（论文）中的问题基本回答正确。D.及格60--74分者（占学生人数的15％左右）能完成毕业设计（论文）的主要任务，设计质量一般（例如：结构设计、工艺设计、线路设计、计算分析等），图面质量一般。论文（例如：实验方案、数据处理、有理论分析等）7主要部分正确。毕业设计（论文）说明书表达能力一般，语句基本通顺。在毕业设计（论文）过程中，工作态度一般，能完成规定的主要任务。独立工作能力一般，实验研究和查阅科技资料能力一般。在答辩中，基本概念较清楚。对毕业设计（论文）中的问题回答无重大的原则性错误。E.不及格60分以下者未完成毕业设计（论文）要求。设计质量、图面质量差，论文结论主要部分有原则性错误，虽经导师指出仍未认真改正。在毕业设计（论文）过程中，工作态度不认真，未完成规定的主要任务，工作能力、试验研究和查阅资料能力均差。在答辩中，基本概念模糊，有原则性错误，经启发仍不能正确回答。8xxxxxxxxx学院大专学生毕业设计（论文）题目姓名学号系部专业指导教师年月日9xxxx系毕业设计（论文）申报表（学生用）设计（论文）题目设计小组成员姓名专业（方向）班级手机电子邮件寝室电话小组分工情况：课题性质实验研究/工程设计/软件开发/商业设计/其他教研室意见：签名：月日系部意见：签名：月日10xxxx系毕业设计（论文）任务书（学生用）设计课题（论文）名称指导教师设计小组负责人学生名单课题总体目标（