社会学概论模拟试题

社会学概论模拟试题1、在19世纪中叶，（）提出了社会有机论。A．孔德B．涂尔干C．斯宾塞D．韦伯2、“社会学的想像力”这一概念是（）提出的。A．韦伯B．米尔斯C．吉登斯D．迪尔凯姆3、用人的社会关系来解释人的思想方式，而不是相反。主张这一观点是（）A．孟德斯鸠B．孔德C．马克思D．帕森斯4、按照弗洛伊德的观点，人格可以分为（）A．主我和客我B．本我、自我、超我C．认知、行为、情感D．认知风格、气质、性格5、米德是（）的代表人物。A．符号互动论B．社会交换论C．戏剧理论D．参照群体理论6、传统组织理论主要指的是（）A．古典科学组织理论和行为科学理论B．权变理论C．种群生态理论D．资源依附理论7、经济制度的核心是（）A．分工B．产权C．市场D．计划8、韦伯划分社会层次的三个标准中，权力差别会产生（）。A．等级B．身份群体C．政党D．阶级9、中国社会改革开放前，城乡二元结构是以（）为核心的。A．二元就业结构B．二元福利保障制度C．二元教育制度D．二元户籍制度10、“社会问题产生的根源是不平等、不合理的社会制度”，这一思想来源于（）。A．价值冲突理论B．社会建构主义理论C．社会解组论D．批判理论11、集合行为最显著的特征是（）。A．不稳定性B．非常规性C．无组织性D．易受暗示性。12、社会趋同论的基础是（）。A．文化决定论B．技术决定论C．地理环境决定论D．资源决定论1、C2、B3、C4、B5、A6、A7、B8、C9、D10、D11、C12、B1.群体层面的社会关系可以分为三个方面，即（）、（）和（）。2.一般说来，正式群体是社会稳定的（），非正式群体则能增强（）。3.经济制度的核心内容是（），计划和市场是经济制度的（）。4.孔德研究的中心问题是（）问题，涂尔干研究的中心问题是（）问题，二者在精神上有一脉相传的关系。5.文化具有如下特征：（）、（）、同享性、象征性、传递性和变迁性。6.马克思说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是（）的总和。7.关于社会问题，社会解组论认为，造成社会解组的根本原因是（）、人口的迁移、都市化的加速以及（）。8.集合行为的最显著的特征是（）。9.韦伯社会分层理论的核心是划分社会层次结构所必须依据的三个标准，即（）；（）；（）。10.所谓城市化，是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式：一是（），二是（）。一、填空题（每题１分，共20分）1.血缘关系地缘关系业缘关系2.基础社会活力3.产权调节方式4.社会秩序社会团结5.人为创造性后天习得性6.一切社会关系7.社会的快速变迁科学技术的发展8.无组织性9.财富——经济标准威望——社会标准权力——政治标准10.城市的数目不断增加城市的规模不断扩大1.社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于的不同，与历史学、人类学、心理学的区别主要在于的不同。2.经典社会学理论对后世发生深远影响的主要有三种传统：，与。3.文化具有独特的运行轨迹，在纵向上，表现为文化的；在横向上，表现为文化的，二者共同反映了文化变迁。4.米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段：、和群体游戏阶段。5.社会互动的主要形式有、、冲突、竞争和强制。6.在对社会结构的研究上，主要存在两种理论视角：和。7.等级和分层是不同的，分层是一个概念，并且首先是一个经济概念；而等级则是一个、法律、宗教、种姓的概念。8.马克思主义认为，贫困产生的根本原因在于占有的不平等。9.美国社会心理学奥尔泼特把传言和谣言的传播过程为为三个阶段：、和同化。10.如果说早发内生型现代化的主要手段是，那么，后发外生型现代化，特别是在其初期阶段上，主要的手段则是。1.研究对象研究角度2.马克思的批判社会学传统涂尔干的实证社会学传统韦伯的解释社会学传统3.传递与继替整合与冲突4.模仿阶段嬉戏阶段5.交换合作6.功能主义冲突理论7.社会政治8.生活资料9.磨尖削平10.创新采借1．从功能上来说，社会群体是能够满足人们__________________需要和__________________需要的集合体。2．古典科学组织理论主要侧重对静态组织结构的研究，重视组织经济效率的协调，认为组织是由合法的管理权威进行__________________和__________________的机械性系统。3．经济制度的核心内容是__________________，计划和市场是经济制度的__________________。4．马克思说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切___________________的总和。5．19世纪30年代，孔德在__________________一书中第一次提出了“社会学”这个概念。6．马克思主义认为，贫困产生的根本原因在于__________________的不平等。7．早发内生型现代化国家有两个明显的特点：第一，这些国家的现代化__________________；第二，这些国家的现代化__________________。8．对越轨的分析，生物学的观点强调_____________________________；心理学强调_____________________________；社会学则强调_____________________________。9．所谓城市化，是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式：一是_____________________，二是_____________________。10．人格的基本内容包括两个方面：一是__________________，即人对社会环境的态度和行为的特征，如，需要、动机、兴趣、观念、态度、习惯等；二是__________________，如，能力、气质、性格等人的心理特点的独特结合。1．工具性情感性2．计划控制3．产权调节方式4．社会关系5．《实证哲学教程》6．生活资料占有7．开始的时间比较早带有明显的内生性8．人的生理特征与越轨行为的联系人的心理因素对越轨的影响社会结构、社会制度在越轨中的作用9．城市的数目不断增加城市的规模不断扩大10．个性倾向个性心理特征1._________________、_________________、_________________被公认为社会学理论的三大奠基人。2.行为科学的组织理论主要偏重________________组织结构的研究，认为组织是一种心理及社会系统，重视组织结构中_________________，特别是人的心理需要及反应对组织结构的影响。3.对越轨的分析，生物学的观点强调______________________________；心理学强调______________________________；社会学则强调______________________________。4.实证主义方法论在调查研究中注重量化程度_________________的方法；反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度________________的方法；5.．弗洛伊德把人格划分为三个部分：本我、自我和超我。他认为，本我遵循的是_______________原则；自我遵循的是_______________原则；超我遵循的是_______________原则。6.根据文化在社会生活中的地位、影响、被接受的广泛程度，可将其分为_______________、______________和_______________三类。7.如果说早发内生型现代化的主要手段是______________，那么，后发外生型现代化，特别是在其初期阶段上，主要的手段则是______________。8.成人期社会化的主要任务,具体来说，_______________________________，以及______________________________是成年社会化面临的两大主要任务。1.马克思涂尔干韦伯2.动态人的问题3.人的生理特征与越轨行为的联系人的心理因素对越轨的影响社会结构、社会制度在越轨中的作用4.较高较低5．快乐现实完美6.主文化亚文化反文化7.创新采借8.婚姻家庭角色的学习和适应职业生涯的调整与发展1.社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于的不同，与历史学、人类学、心理学的区别主要在于的不同。2.经典社会学理论对后世发生深远影响的主要有三种传统：，与。3.文化具有独特的运行轨迹，在纵向上，表现为文化的；在横向上，表现为文化的，二者共同反映了文化变迁。4.米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段：、和群体游戏阶段。5.社会互动的主要形式有、、冲突、竞争和强制。6.在对社会结构的研究上，主要存在两种理论视角：和。7.等级和分层是不同的，分层是一个概念，并且首先是一个经济概念；而等级则是一个、法律、宗教、种姓的概念。8.马克思主义认为，贫困产生的根本原因在于占有的不平等。9.美国社会心理学奥尔泼特把传言和谣言的传播过程为为三个阶段：、和同化。10.如果说早发内生型现代化的主要手段是，那么，后发外生型现代化，特别是在其初期阶段上，主要的手段则是。1.研究对象研究角度2.马克思的批判社会学传统涂尔干的实证社会学传统韦伯的解释社会学传统3.传递与继替整合与冲突4.模仿阶段嬉戏阶段5.交换合作6.功能主义冲突理论7.社会政治8.生活资料9.磨尖削平10.创新采借1.社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于的不同，与历史学、人类学、心理学的区别主要在于的不同。2.经典社会学理论对后世发生深远影响的主要有三种传统：，与。3.文化具有独特的运行轨迹，在纵向上，表现为文化的；在横向上，表现为文化的，二者共同反映了文化变迁。4.米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段：、和群体游戏阶段。5.社会互动的主要形式有、、冲突、竞争和强制。6.在对社会结构的研究上，主要存在两种理论视角：和。7.等级和分层是不同的，分层是一个概念，并且首先是一个经济概念；而等级则是一个、法律、宗教、种姓的概念。8.马克思主义认为，贫困产生的根本原因在于占有的不平等。9.美国社会心理学奥尔泼特把传言和谣言的传播过程为为三个阶段：、和同化。10.如果说早发内生型现代化的主要手段是，那么，后发外生型现代化，特别是在其初期阶段上，主要的手段则是。1.研究对象研究角度2.马克思的批判社会学传统涂尔干的实证社会学传统韦伯的解释社会学传统3.传递与继替整合与冲突4.模仿阶段嬉戏阶段5.交换合作6.功能主义冲突理论7.社会政治8.生活资料9.磨尖削平10.创新采借1．社会学：是把社会作为一个整体，来研究社会各个组成部分及其相互关系，探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性的社会科学。2.社会化：就是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择并能动调适相统一的社会过程。3．“镜中我”：美国社会学家库利认为，自我或人格是通过社会互动而产生的。他将通过观察别人对自己行为的反应而形成的自我概念称为“镜中我”，即每个人的“自我”观念其实是他人这面“镜子”的反射。1.初级群体:又叫直接群体、基本群体，它是指成员间有着面对面的直接的交往，具有密切的人际关系和较浓厚的感情色彩的群体,它反映了人们最简单、最基本的社会关系。2.社会流动：是指一个社会成员或社会群体从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的过程。三、判断题（每题7分，共28分）1．继续社会化往往着眼于人的改造，具有强制性。错误。2．次级社会关系是一种特殊主义取向的关系类型。错误3．并非任何社会控制对个人和社会的发展都起促进作用。正确。4．社会运动与政治运动是根本不同的。正确。四、简答题（每题7分，共28分）1.根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？答：（1）儿童及幼年时期社会化的主要内容包括两部分：一是作为社会化生物性基础的动作、语言、思维、推理等各项能力的发展；二是学习基本生活知识的技能，掌握基本的社会规范，建立基本的人际关系，以及能够作出最基本的善恶区分和道德与价值判断，并形成自己独特的人格基础，从而为进一步社会化奠定基础。其中，