社会学概论网上作业答案

社会学概论社会学概论作业一判断题:1.声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。（错）2.社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的。（对）3.“社会”一词源于中国。（对）4.社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术、新材料的开发应用称为“第三次浪潮”。（对）5.社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。（对）6.作为实证科学的社会学是从实际调查研究中产生并发展起来的。（对）7.马克思是从微观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。（错）单选题1.“社会”一词源于（中国）2.结构功能主义的主要人物是（帕森斯）3.随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（继续社会化）4.管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”（麦格雷戈）5.需要层次论是谁初次提出的（马斯洛）6.与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（人际关系密切）7.提出社会分层三个标准的是哪一个社会学家（韦伯）8.“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（竞争）多选题1.初级社会群体一般包括（家庭、邻里、儿童游戏群体）三种形式2.根据人口与地域两个特征可以把社区划分为（巨型社区、中型社区、微型社区）3.以组织的功能为标准可以把社会组织划分为（经济组织、政治组织、文化教育组织、军事组织）4.社会舆论的基本特点有（现实性强、集体的产物、大众传播）5.历史唯物主义是社会学研究的（哲学基础、科学世界观、方法论）6.社会保障的特点有（经济保障、社会性、合法性、人道主义）7.社会文化的传播有两种不同的渠道（正式的、非正式的）8.社会制度的基本特征（普遍性、变异性、相对稳定性、阶级性）社会学概论作业二：判断题1.马克思主义从宏观上指出了人类的社会需要是人类历史发展过程的根本动力。（对）2.在中国第一个讲解社会学的梁启超，在1891年。（错）3.人的需要是社会世代交替、继续发展的前提。（错）4.作为实证科学的社会学是从实践调查研究中产生并发展起来的。（对）5.马克思是从宏观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论。（对）6.“文化类型”说是由韦伯提出的。（错）7.需要的特点包括必然性、客观性和社会性。（错）8.人的社会区别于动物的社会的特征是劳动。（对）9.马克思的需要理论从微观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。（错）单选题1.人类社会与动物社会的本质区别是（劳动）2.注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（古典管理理论）3.需要层次论是谁初次提出的（马斯洛）4.以下哪种活动属于社会交往（朋友谈心）5.由父母及未婚女子组成的家庭是（主干家庭）6.文化是指（人类创造的所有财富）7.人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派）提出的。8.第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护）9.我国消灭阶级采取的政策是（针对不同情况、采取不同政策）10.“工作安定”属于那种需要.（安全的）多选题1.我国农村保障工作的主要范畴有（农村救灾、“五保”制度、合作医疗、扶贫）2.人类需要历史发展的三个阶段是（生存、温饱、享受）3.（社会控制论、社会均衡论）思想于40-50年代在西方社会学界盛行4.人类社会化的生物基础包括（人有脑力劳动的条件、人有较长依赖生活期、人有语言能力、人有较强的学习能力）5.人类与自然环境的关系经历了（依赖关系、顺应关系、掠夺关系）6.集体行为的类型有（骚动、传闻、社会运动）7.制度的设备系统包括（实用性设备、象征性设备）8.未来社会学学派分为（经院学派、罗马俱乐部学派、赫德森学派）9.我们按照社会需要的对象，把需要分为（物质需要、精神需要、规范需要）10.社会控制的目的实是使人们遵从（社会行为规范、法律和道德规范）11.需要是社会学的逻辑起点，它具有（必然性、客观性、社会性）社会学概论作业三判断题:1.越轨行为是对既定的社会行为规范的违反，实施社会控制的对象。（对）2.交往是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。（错）3.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做复式角色。（错）4.我国目前的阶级结构是无产阶级、农民阶级和一个个体劳动者阶层。（错）5.一个人担当了两个人以上的角色，就叫做角色丛。（错）6.人类的社会与动物的社会的根本区别是劳动。（对）单选题1.一位工厂的工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（水平流动）2.符号相互作用论的开创者是（米德）3.一个人同时担当了几个角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（角色冲突）4.“工作安定”属于哪种需要（安全的）5.“世界文化发展的历史总是像钟摆一样，从一个极端走向另一个极端”这是社会变迁哪种理论说法（“文化类型”说）6.“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（享乐主义）7.孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词（《实践哲学教程》）8.“镜中自我”是谁提出来的（库利）9.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（角色从）多选题1.社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（罗斯）2.社会交往的意义在于（有利于个人成长、文化传播的手段、社会构成与发展的基础）3.根据互动的性质区分交往的类型有（竞争、合作、冲突、顺应）4.家庭的发展经历的阶段有（血缘家庭、普那路亚家庭、对偶家庭、一夫一妻制家庭）5.我国组织管理中存在的问题表现为（家长制管理较为普遍、行政因素干预管理、重人性、轻规则）6.根据组织的严密程度可以将社会组织划分为（正式组织、非正式组织）7.社会分化的原因一般是社会分工的需要，而分化的生物因素包括（性别、年龄、种族、智力）8.社会的三次大分工是指（畜牧业、畜牧业、商业）从农业中分离出来9.农村居民的生活特征表现为（节奏慢、自给性强、生活水平高、同质性高）10.农村的居住特征主要体现为（一家一户单干、大聚居小分居）社会学概论第四次作业参考答案判断题:1.阶级的本质是剥削。（对）2.社会舆论的控制与约束作用是靠法律规定来实现的。（错）3.历史上最使人瞩目的分层形式有等级制、种姓制和剥削制。（错）4.第二次断乳是指青少年心理上与父母对立。（错）5.整合作用是指将各部分合在一起。（对）6.社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题。（对）7.人的社会化的实质是人与环境相互作用的过程。（对）8.我国人口问题表现为人口数量庞大和人口素质低。（对）9.人文区为学的分析框架是由芝加哥学派提出的。（对）10.制度建设与组织建设是一个事物的两个方面，应同步进行。（错）11.犯罪预防措施有教育和建立健全法律体系。（对）单选题:1.随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）2.需要层次论是谁初次提出的（马斯洛）3.第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护）4.中国社会学的起始人是（康有为）5..“镜中自我”是谁提出来的（库利）6.从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（具体运算）7.随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（继续社会化）多选题:1.从家庭结构的角度，通常把家庭划分为（核心家庭，主干家庭，联合家庭，其他家庭）2.在许多发达国家，出现了城市居民向小城镇或农村迁移现象，这种现象被称为（逆城市化）3.社会化的原因，一般是由于劳动分工的需要，而分化的因素则基于（生物的、会文化的、国家的、社会分工的）条件4.第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面监护）5.人的社会化的基本内容（传授生活技能、教导社会规范、指点生活目标、提供角色人选）6.以组织的功能为标准可以把社会组织划分为（经济组织、政治组织、文化教育组织、军事组织）7.组织与环境之间的关系主要是（能量交换关系）8．人的社会化的生物基础包括（人有脑力劳动的条件、人有较强的学习能力、人有语言的能力）社会学概论第五次作业判断题:1.根据交往的形式，把社会交往划分为直接交往和间接交往。（对）2.越轨行为是对既定的社会行为规范的违反，实施社会控制的对象.(对)3.冲突的根源是社会资源相对有限，特点是自卫性。（错）4.人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。(对)5.马克思是从微观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。(错)6.人类的社会与动物的社会的根本区别是劳动。(对)7.我国人口问题表现为人口数量庞大和人口素质低。（对）8.“文化类型”说是由韦伯提出的。(错)9.社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题。（对）10.在社会学中，通常按照群体成员之间互动的特点，把社会群体分为初级社会群体和次级社会群体。（对）11.父母及未婚子女组成的家庭是主干家庭。（对）12.犯罪预防措施有教育和建立健全法律体系。（对）单项选择题1.由父母及未婚女子组成的家庭是（主干家庭）2.把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论（社会失范论）3.社会组织与外部环境的关系是（交换关系）4.与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（人际关系密切）5.提出人文区为学的分析框架是谁（帕森斯）6.通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型（积极的控制）7.由父母及未婚子女组成的家庭是（核心家庭）多选题:1.需要的特点包括（必然性、客观性、社会性）2.社会学学科按传统的分类方法大致分为（理论社会学，经验社会学，应用社会学）3.在社会学研究中，初级社会群体主要是指（家庭、邻里）4.初级社会群体的功能是（人的社会化的基本场所、能够满足人的多方面的需要、人走向社会的桥梁、有助于实现社会控制）5.从家庭结构的角度着眼，通常把家庭分为（核心家庭，主干家庭，联合家庭，其他家庭）6.集体行为的类型包括（骚动、传闻、社会动荡不安、社会运动）7.“天下为公”、“世界大同”是谁写下的座右铭（孙中山）8.（生存、享受、发展）是人类历史发展的三个阶段。9.家庭的主要功能有（经济功能、生物功能、抚养和赡养功能、休息和娱乐功能