第十单元_课题1_常见的酸和碱分课时同步练习

1第十单元课题1常见的酸和碱同步练习第1课时1、给下列物质分类（混合物写物质名称，纯净物写化学式）水氯化钾氧化铜氢硫酸硫酸石灰水铜高锰酸钾碳酸氢钠氢氧化亚铁氨水氩气氧气过氧化氢溶液木炭石墨氢氧化铝硫化钾一氧化碳硝酸盐酸石灰石碳酸钙单质：氧化物：酸：碱：盐：混合物：化合物：2、（2013.广州市）下列物质中属于酸的是（）A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.Ba(OH)23．下列各组各有两种物质，它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是（）物质1物质2名称化学式物质类别名称化学式物质类别A氮气N非金属单质氧化亚铁Fe2O2碱B碳酸氢钠NaHCO3盐硝酸HNO3酸C硫酸钾K2SO4盐五氧化二磷P2O5金属氧化物D锰Mm金属单质氢氧化镁Mg(OH)2碱4、下列物质属于氧化物的是A．O2B.SiO2C．NaOHD.H2SO45、下列物质中属于盐的是A.Na0HB.Na2OC.Na2SO4D.Na26、下列物质中属于碱的是A.H2SO4B.Ca(OH)2C..Fe2O3D.Cu2(OH)2CO37、下列物质中属于酸的是A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.Ba(OH)28、乙醇（C2H5OH）是可再生资源，其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O，该化学方程式中，不存在的物质种类是（）A．单质B．氧化物C．盐D．有机化合物9、氢氧化钠溶液是溶液，它使石蕊溶液变____色，使酚酞溶液变______色10、小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中，记录如下。请判断，其中不能做指示剂的是（）植物汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中A牵牛花瓣红色紫色蓝色B胡萝卜橙色橙色橙色C紫苞菜红色紫色黄绿色D月季花浅红色红色黄色第2课时1、在两只相同的烧杯中，分别装有质量相等浓硫酸和浓盐酸，若将它们在空气中放置一段时间，则（）A浓盐酸的溶液的质量增大B浓硫酸的溶液的质量变小C浓盐酸的溶质的质量分数变小D浓硫酸的溶质的质量分数变大2、从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是（）A.酸都能在水中电离出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢气D.酸中都含有氧元素3、下列关于浓硫酸的描述错误的是（）A．溶于水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸34、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确．．．的是（）A、紫色B、蓝色C、红色D、无色5、下列实验现象描述错误的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰6、化学实验过程中一定要注意安全，万一发生事故也不必惊慌，要冷静地处理．下列做法不正确的是（）A．不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上3%一5%碳酸氢钠溶液C．不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭D．不慎将白磷洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中7、进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌8、下列设计的实验方案中不能达到目的的是A．用肥皂水区分硬水和软水B．用稀盐酸区分铁粉和木炭粉C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D．在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖9、在浓硫酸的稀释时，一定要把沿器壁慢慢注入中，并不断10、下列实验方案中，设计合理的是（）A．用过滤的方法软化硬水B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液4第3课时1、下列关于亚硫酸（H2SO3）的说法，正确的是A．H2SO3溶液能使紫色石蕊变红B．1个H2SO3分子中含1个SO2分子C．H2SO3的相对分子质量为82gD．H2SO3的S元素的质量分数为%10016321322、下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂3、实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：（1）把白醋、柠檬酸溶液滴加到紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变色，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是________。（2）如果把白醋、柠檬酸溶液滴加到镁片上，有气泡产生，该气体是4、完成下表反应现象化学方程式镁+盐酸铁+硫酸氧化铁+盐酸氧化铜+硫酸氧化亚铁+硫酸第4课时1、（2013.昆明市）氢氧化钠的俗名是（）A．烧碱B．小苏打C．生石灰D．纯碱2、下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是（）A．浓盐酸B．氯化钾溶液C．浓氨水D．氢氧化钠溶液53、（2013.苏州市）下列有关熟石灰的说法错误的是（）A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤4、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性B．氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定C．固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应D．氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应5、、对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确．．．的是（）A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性B．滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C．加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性D．加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性6、(2013.河南省)物质的性质和用途是化学的重要研究内容。（1）浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做剂。（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象。（3）右图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是（写出一组即可）7、某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题：（1）该花汁（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。6（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式。（4）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：。8、为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是A．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响D．对比实验①和②，可研究温度对反应剧烈程度的影响9、储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是（）10、碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C．能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀D.能与CO2反应生成水11、区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸