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第四章《光的折射》单元测试一、选择题(每题2分,共32分)1.2009年7月22日上午,我们观看到了本世纪发生的最重要的一次日全食,关于日食的形成,下列说法正确的是()A.跟光的色散有关B.跟光的直线传播有关C.与光的漫反射有关D.与光的折射有关2.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()3.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是()(a)(b)(c)(d)A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况4.小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:()A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑5.下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是()图16.夏天早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”使叶脉放大了。这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的()A.焦距以内B.焦距和二倍焦距之间C.二倍焦距处D.二倍焦距以外7.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则()A.得到的像是正立缩小的实像B.得到的像是倒立放大的实像C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏8.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处,可得到一个()A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像9.如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是()A.照相机使用的是凸透镜B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像10.如下所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是()A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法D.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法11.多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是()A.凸透镜对光线起发散作用B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律12.下列叙述中,正确的是()A.在光的折射现象中,折射角一定小于入射角B.凸透镜对光起会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C.无论物体离平面镜远或近,它在平面镜中所成像的大小始终不变D.凹面镜对光起发散作用,凸面镜对光起会聚作用13.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为:()A.花能发出黄色的光B.花能反射太阳光中的黄色光C.花能发出白色的光D.花能吸收太阳光中的黄色光14.小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是:()A、手电筒与凸透镜的距离应小于10cm,且胶片应正立放置B、手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm,且胶片应倒立放置C、能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射D、将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色15.老师在课上使用投影仪的时候,发现屏幕上的字太小,接下来的操作应是:()A.镜头远离投影片,投影机远离屏幕,直至清晰;B.镜头靠近投影片,投影机远离屏幕,直至清晰;C.镜头靠近投影片,投影机靠近屏幕,直至清晰;D.镜头远离投影片,投影机靠近屏幕,直至清晰;16.平行光线经下图所示的中空玻璃砖后将会()A、会聚B、发散C、仍为平行光D、无法判断二、填空题(每空1分,共36分)1.如右图所示,是桂林市的象征——象鼻山,我们能远远看到它,是由于光的_________传播的缘故。早晨阳光射到地球上,看到太阳在远方的地平线上,阳光在这时____(是或不是)直线传播的,因此,看到太阳的所在位置______(高于或低于)太阳的实际位置,这种现象是由于阳光通过了大气层时发生了________而出现的。2.孩子在湖边观鱼,这条鱼实际在C点处,但孩子看见鱼是在D点处。则小孩看到这样的结果是因为从水下发射的光发生了________,所看的是鱼的______像(填“实像或虚像”),光是从______射向______,鱼反射的光线折射时_________(“靠近或偏离”)法线,小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度___________(填“浅或深”)。3.2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我国长江中下游地区,将可以看到本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食,在上海和杭州地区,人们可以“享受”到大约5-6分钟的日全食时间。专家提醒,在观察日全食时千万要小心,直接观察太阳会灼伤眼睛,甚至可能对眼睛造成永久性伤害。其原因之一是人眼对光的作用相当于,对光线有会聚作用。4.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是________(用字母表示),反射角等于______。5.在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在___.如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是.6.身高1.6m的人,站在平面镜前2m处,则人在镜中的像高m,像与人的距离为m,若此人以1m/s的速度远离平面镜运动2s,像与平面镜的距离为m。7.天文爱好者可以使用________观察远处的物体,由于被观察物体在物镜的__________以外,来自被观察物体的光经过物镜成一个_______的_______像(填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”),这个像位于目镜的_____________以内,又通过目镜成一个________的______像(填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”),观察者就能看清楚远处的物体。8.风景旖旎的镜湖,各式现代建筑环湖矗立,充满时代气息。如图1所示,建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________(选填“实像”或“虚像”).这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物的光射到水面时,有一部分发生____________进入了水中。拍摄该照片的照相机镜头相当于________透镜,这种透镜对光线具有________作用,可用来矫正_________(选填“近”或“远”)视眼。9.患近视眼的人看远处的物体所成的像在视网膜的________面(选填“前”或“后”),通过佩戴________透镜,最终在人的视网膜上成的是一个_____(选填“正立”或“倒立”)的像。10.“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一。6月3日,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向观察读数,如右图所示。其中沿方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了__________。三、作图、简答、实验探究题(1-5题,每个图2分;第6题4分;7-9题每空1分,小计16分;共32分)1.如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图中完成光路图。2.作出反射光线和折射光线。第1题第2题第3题3.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像A’B’.4.在图中画出合适的透镜.5.根据图中的入射光线作出相应的折射光线.第4题第5题6.请写出两种判断一个透镜是凸透镜的方法。7.某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图9所示,在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像_____的关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像__的关系;(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像;(4)从实验中得出的结论是:______。(写一条即可)玻璃空气FF图9图18O35cm光屏8.小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图15装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。(1)造成这一现象的原因是;(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像,应把光屏向移动(填“左”或“右”);(3)若想从光屏这侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在点(填字母符号)。9.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是(选填“倒立”或“正立”)、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的就是利用这个原理制成的。(2)若固定蜡烛和光屏不动,向(选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是____(选填“倒立”或“正立”)、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。(3)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向__________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______________________。⑷实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向_________移动(填“上或下”)。
本文标题:第四章光的折射单元测试
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