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高一地理DL-BX01-04-005读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!1第四章第三节《河流地貌的发育》导学案(一)编写人:李文国审核:高一地理组班级编号:________组名:________姓名:________【学习目标】1.能记住河流侵蚀地貌和堆积地貌的名称2.能说出河流侵蚀地貌和堆积地貌形成与发展过程。3.会运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响【重点难点】重点:1.掌握河谷的演变过程2.记住不同类型河流堆积地貌形成难点:1.能理解河谷演变过程中凹岸侵蚀和凸岸堆积2.会分析河流堆积地貌形成过程【学法指导】运用图文资料分析河流地貌的发育【知识链接】我们生活在南方地区,降水很丰富,降水形成的地貌比较常见,如我们生活的长江中下游平原就是河流地貌中的堆积地貌。下面我们就以河流地貌及其发育的情况为例,来认识外力作用是如何对地表形态产生影响的。【学习过程】知识点一河流侵蚀地貌与堆积地貌〖基础落实〗1.河流侵蚀地貌(1)河流侵蚀作用表现形式,填表区别(A级)作用形式概念对地貌的影响溯源侵蚀向_____源头方向的侵蚀使_____不断向源头方向伸长下蚀垂直于_____的侵蚀使_____加深,河流向纵深方向发展侧蚀垂直于_____河岸的侵蚀使_____展宽,谷坡后退,河流向横向发展(2)河流侵蚀地貌时期(或部位)作用过程地貌类型侵蚀地貌初期以溯源侵蚀和下蚀为主,侧蚀为辅河谷不断①__________,形成“②____”型谷中期下蚀减弱,侧蚀加强,凹岸侵蚀,凸岸③______河谷④______,出现连续的河湾成熟期以侧蚀作用为主河谷进一步展宽,呈“⑤______”型2.河流堆积地貌(1)成因:被河流搬运的物质,在河流搬运能力的情况下,会下来形成。高一地理DL-BX01-04-005读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!2(2)类型:组成部分分布形成机制地貌特点图示洪积一冲积平原季节性的洪水或河流流出谷口→地势突然趋于平缓、水道变得开阔→水流速度放慢→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接形成洪积一冲积平原以谷口为顶点成扇形,冲积扇顶端到边缘,堆积物质由到。河漫滩平原河流中下游凹岸,凸岸→水下堆积体→河漫滩→河流改道,河漫滩被废弃→连接形成河漫滩平原地势平坦,宽广。三角洲平原入海处水下坡度平缓,河水流速减慢→泥沙堆积→三角洲相连形成三角洲平原多呈三角形,地势,河网,河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。〖合作探究〗读某河道示意图,回答下列问题:(1)某港务局拟在A、B两处河段建港,请问是选在A处还是B处好?并说明理由(2)某勘探队在C处钻探获得粘土、砾石、粉砂、砂等沉积物标本,请问自上而下钻取的沉积物依次是什么?并说明理由。(3)小岛D因泥沙不断堆积而扩大,最终将与河流的哪岸相连?为什么?【归纳小结】高一地理DL-BX01-04-005读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!3【当堂检测】1.河流的溯源侵蚀、下蚀、侧蚀对河谷的影响依次是()A.伸长、加深、展宽B.展宽、加深、伸长C.伸长、展宽、加深D.展宽、伸长、加深2.河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积,其中凹岸侵蚀属于()A.溯源侵蚀B.河流的下蚀C.河流的侧蚀D.垂直地面的侵蚀右图是某国南方某河流的一部分河段,据此分析回答3-5题。3.在河口能否形成三角洲决定于该河流域的()A.降水量多少B.地壳运动形式C.植被状况D.气温年变化4.河中有沙金,淘金处可能在()A.①B.④C.③D.②5.该河的丰水期一般在()A.夏秋两季B.春夏两季C.秋冬两季D.春冬两季读右图,一条河流沿箭头方向流动,分析回答6-7题。6.该地最可能的地理景观()A.峡谷B.“U”形谷C.湖泊D.瀑布7.该地理景观的形成是由于()A.流水侵蚀作用B.流水堆积作用C.冰川侵蚀D.风化作用读“陆地地形与海洋示意图)”,分析回答第8~9题:8.图中B处的地形名称是()A.冲积扇B.河流三角洲C.山脊D.悬崖9.河流堆积物从B到A处堆积的情况是()A.颗粒大小不分,杂乱地堆积B.由B处到A处依次是粘土、粉砂、砂、砾石C.由B处到A处依次是砾石、粘土、粉砂、粗砂D.由B处到A处依次是砾石、砂、粉砂、粘土下图为河流地貌示意图,读图完成10~11题。高一地理DL-BX01-04-005读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!410.图示河流地貌形成的原因,主要是河流的A.侵蚀作用B.搬运作用C.溶蚀作用D.风化作用11.乙图所示地形剖面对应甲图中的A.①②B.②③C.①③D.④①13.读下图分析回答:(1)A、B处谷地对应的甲、乙断面是:A,B。(2)该河资源丰富,判断的根据是。(3)该河源头主要以流水侵蚀为主,在B以下的河段既有(侵蚀)作用,也有(侵蚀)作用。【学习反思】1.今天这节课你的收获是什么:2.你还有哪些方面需要努力:___图4—16
本文标题:第四章导学案4.3.1
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