第三章第2节细胞器系统内的分工合作课时活页训练

一、选择题1．最能体现细胞与细胞之间功能差异的是()A．细胞核的大小和数量B．细胞器的种类和数量C．细胞膜上的载体的种类和数量D．细胞的大小和形状解析：选B。根据细胞结构与功能相统一的观点，不同功能的细胞其细胞器的种类和数量也有所区别，如植物根细胞没有叶绿体，细胞不能进行光合作用；乳腺细胞，因分泌乳汁的活动旺盛，与此功能相适应的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体与其他细胞相比，数量较多。2．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的()A．功能和所含有机物都相同B．功能和所含有机物都不同C．功能相同，所含有机物都不同D．功能不同，所含有机物都相同解析：选B。线粒体基质中有进行有氧呼吸的酶，而叶绿体基质中有进行光合作用的酶，细胞质基质中没有与光合作用有关的酶。3．下列对内质网结构的描述错误的是()A．电镜下观察呈平行的双层膜状B．主要由单层膜围成的扁平囊连通成网C．所有的扁平囊外表面附有核糖体D．膜的内外表面附有多种酶解析：选C。此题中容易误选A。这里应注意的是：尽管内质网是单层膜围成的细胞器，但由于围成扁平囊，因此在切面上看确实呈平行的双层膜状，但并不是双层膜围成的。正确答案应为C，因为有些扁平囊外表面并不附有核糖体。4．通过显微技术破坏根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么结果()A．细胞正常分裂B．产生多核细胞C．不能形成纺锤体D．着丝点不能分裂解析：选B。高尔基体的功能是植物细胞分裂时形成细胞壁，把亲代细胞分割成2个子细胞，如果破坏根尖分生区细胞中的高尔基体，会形成多核细胞。5．(2008年高考广东理基卷)细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构①的叙述，正确的是()A．在不同植物细胞内其数量基本相同B．是植物合成蛋白质的主要细胞器C．是植物进行光合作用产生有机物的细胞器D．含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位解析：选C。从图示可判断①为叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用产生有机物的细胞器，而蛋白质在核糖体上合成。在不同植物细胞内叶绿体数量不同。叶绿体中含DNA和RNA，但决定植物遗传的基本单位是基因。6．下面是对四种细胞器结构特征的部分描述，哪一种结构属于细胞的显微结构()A．线粒体的棒状结构B．叶绿体的双层膜结构C．两个中心粒的相互垂直结构D．高尔基体的单层膜结构解析：选A。所谓显微结构是指在普通光学显微镜下看到的细胞结构，亚显微结构则是在高倍的电子显微镜下看到的细胞结构，所以亚显微结构看得更清楚，更仔细。教材中所描述的细胞结构几乎都是亚显微结构，上述所供选项中B、C、D也都是只有在电子显微镜下才能看到的细胞结构，只有A项所描述的才是光学显微镜下看到的结构，它属显微结构。7．下列细胞结构中，不．具有双层膜的是()A．细胞核膜和线粒体膜B．叶绿体膜和细胞核膜C．内质网膜和高尔基体膜D．线粒体膜和叶绿体膜解析：选C。细胞内的双层膜结构包括线粒体膜、叶绿体膜、核膜；单层膜结构包括细胞膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜等，无膜结构包括中心体和核糖体。8．(2010年江苏南通模拟)细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．③④⑤⑥⑦⑧D．①②③⑦⑧解析：选D。细胞中不具有膜结构的细胞器有核糖体和中心体，当然细胞核内的染色体由DNA和蛋白质组成，也没有膜结构。9．下列关于一种细胞器的部分生物膜转移到另一种细胞器的说法中，合理的是()A．随着细胞质的流动达到特定部位B．从高尔基体直接到内质网C．高尔基体直接到达细胞膜D．通过形成具有膜的囊泡而转移解析：选D。10．(2008年高考江苏卷)科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是(多选)()细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连C．高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成解析：选CD。分泌蛋白的多肽最早在核糖体上合成，高尔基体并不直接与内质网和细胞膜相连，而是通过囊泡间接连接。二、非选择题11．如图表示几种细胞器，其中F为小颗粒放大后的结构。请据图回答(只填标号)：(1)抗体是在________中合成的。(2)高等植物没有的细胞器是________。(3)在代谢中能产生水的细胞器是C、E和________。(4)不含磷脂分子的细胞器是________。(5)与胰岛素合成与分泌有关的细胞器有________。(6)A～F细胞器是否有可能存在同一种生物的体内？举例说明。解析：(1)抗体是蛋白质，在核糖体F上合成。(2)高等植物没有中心体B。(3)代谢中能产生水的细胞器除线粒体C、叶绿体E外，核糖体F中形成肽链时也产生水。(4)不含磷脂分子的细胞器就是没有膜的细胞器，因此有中心体B和核糖体F。(5)与胰岛素合成与分泌有关的细胞器，就是与分泌蛋白合成有关的细胞器，胰岛素是分泌到细胞外的蛋白质，所以由内质网D上的核糖体F合成，线粒体C供能，高尔基体A参与修饰加工和分泌。(6)A～F细胞器可以存在于同一种生物的体内，比如藻类植物。答案：(1)F(2)B(3)F(4)B、F(5)A、C、D、F(6)有可能，如：低等植物细胞——藻类植物。12.据图回答下列问题：(1)填写各部分名称：①________，②________，③________，④________。(2)分泌蛋白在[]________上合成，由[]________和[]________加工形成[]________进行转移。(3)囊泡转移的方向是_________________。(4)在分泌蛋白的________和________过程中，需要大量的能量，能量的动力站是________，此图说明________________________。解析：解题的关键是正确认识图中的各种细胞器，并在此基础上掌握各种细胞器之间的关系。本题主要考查分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程，即在核糖体上合成肽链，在内质网上加工形成具有一定空间结构的蛋白质，形成囊泡，然后到高尔基体腔内进一步加工，再次形成囊泡与细胞膜融合，将分泌蛋白分泌到细胞外。在这一系列的过程中，需要消耗线粒体提供的能量。答案：(1)内质网核糖体高尔基体囊泡(2)②核糖体①内质网③高尔基体④囊泡(3)内质网→高尔基体→细胞膜(4)合成加工运输线粒体各种细胞器分工不同，又能相互配合协同工作13．(实验探究)在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请回答下列问题(填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4，见下图)。(1)细胞的DNA主要存在于________部分。(2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取________部分。(3)若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取________部分。(4)含有与有氧呼吸有关的酶的是________。解析：(1)DNA主要存在于细胞核中，同时在细胞质中的叶绿体、线粒体内有少量的DNA，因此P1部分含量最多。(2)光合作用的场所是叶绿体，叶绿体呈椭球形或球形颗粒，存在于P2中。(3)合成蛋白质的细胞器是核糖体，呈粒状小体，主要存在于P4部分。(4)能彻底分解有机物的场所是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，呈棒状颗粒，存在于S1、S2、P3中。答案：(1)P1(2)P2(3)P4(4)S1、S2、P3