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《物质科学(二)》综合测试卷[分值:150分]姓名:________得分:________一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列四种变化中,与其他三者有本质区别的是()A.铁生锈B.水汽化C.煤燃烧D.脂肪酸败2.下列实验操作正确的是()3.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是()A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水D.从性质上看:丁烷具有可燃性4.下列变化中,溶液中原溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是()A.常温下密闭容器中硝酸钾稀溶液升温10℃B.氯化铁溶液中加入少量生石灰C.硫酸锌溶液中加入少量铜粉D.稀释硫酸钠溶液5.下列实验现象描述正确的是()A.硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体B.镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾C.向硫酸铜溶液中加入铁钉:铁钉表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色D.在空气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量6.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A物体的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同,分子结构也不同C水在0℃时结冰,而海水在-1.9℃才会结冰海水中含有盐,是混合物,其凝固点比水低D稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红色稀盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子7.“生活中处处有科学”。下列说法错误的是()A.汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小C.可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D.钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀8.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子。下列有关该反应的说法,正确的是()A.是化合反应B.可表示氢气和氧气的反应C.反应前后原子种类发生了变化D.反应前后元素化合价没有发生变化,(第8题)),(第9题))9.下面关于水电解实验的叙述,正确的是()A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B.实验说明水是由氢气和氧气组成的C.水电解的化学方程式:2H2O===2H2↑+O2↑D.若a试管气体为5毫升,则b试管气体为10毫升10.与自然界中的碳循环没有直接关系的是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.微生物的分解作用11.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中,不正确的是()A.是有机物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.由54个原子构成D.碳元素与氧元素的原子个数比为9∶112.下列各组物质,用括号内的试剂不能鉴别的是()A.CO2和O2(澄清石灰水)B.硬水和软水(肥皂水)C.NaHCO3和Na2CO3(稀盐酸)D.硝酸铵和尿素(熟石灰)(第13题)13.硫酸钠是一种重要的化工原料,其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.硫酸钠的溶解度随温度升高而增大B.30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40%C.40℃时硫酸钠的溶解度约为50克D.50℃时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和14.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是()A.①③⑤B.②④⑤C.②⑤D.④⑤15.推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧(第16题)16.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是()A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质质量17.下列实验操作中能达到预期目的的是()A.已知20℃时氯化钠的溶解度为36克,在此温度下,将50克氯化钠固体放入50克水中,可配成质量分数为50%的氯化钠溶液B.用50毫升水和50毫升酒精配制成100毫升酒精溶液C.用pH试纸测得某溶液的pH为3.12D.将50克溶质质量分数10%的稀盐酸加热蒸发25克水,得到溶质质量分数小于20%的盐酸18.常温下,将下列各组中的物质各5克分别放入盛有100克水的烧杯中,充分搅拌,产生的现象最相似的一组是()A.CaO、NaClB.CaCO3、BaCO3C.FeCl2、CaCl2D.NaOH、NH4NO319.若有下列化学变化过程:X――→HClY――→NaOH溶液Z――→△X,则X所代表的物质是()A.FeB.Fe2O3C.K2OD.Mg(OH)220.下列图象与对应实验完全吻合的是()(第20题)A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加少量MnO2)二、简答题(每空1分,共15分)21.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“小苏打、氮气、烧碱、生石灰”中选择适当的物质用化学式填空:(1)食品包装袋内的干燥剂:________。(2)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是________。22.化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化—还原反应,如H2+Cl2=====点燃2HCl,反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化—还原反应。我能写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:________________________________,该反应________(填“是”或“不是”)氧化—还原反应。经过类比分析,我发现四种基本化学反应类型中肯定属于氧化—还原反应的是________。23.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与________(填字母)有关。A.金属的活动性B.金属的导电性C.金属在地壳中的含量(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是________________________________________________________________________。(3)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟________和________共同作用的结果;防止铁生锈的方法是________(写一种);焊接铁制品时,通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为________________________________。24.下列方框中的物质均为初中科学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,它们之间的相互转化关系如图所示。,(第24题))请回答问题:(1)写出下列物质的化学式,A:________;C:________。(2)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:________________________________。(3)反应①的基本反应类型是________反应。三、实验探究题(每空2分,共40分)25.某研究性学习小组将CaCO3与HCl反应后的废物进行处理,目的是制取中性干燥剂CaCl2。得到固体后,他们对固体的成分进行了如下探究:【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和CaCO3;猜想三:CaCl2和HCl。通过讨论,大家认为“猜想三”不成立,理由是________________________。【实验探究】操作现象结论步骤一仍有少量固体未溶解步骤二产生________猜想________成立(1)写出有关反应的化学方程式:______________________________;(2)实验结束后,同学们根据复分解反应发生的条件,总结出得到CaCl2的不同途径,如:①Ca(OH)2+YCln―→CaCl2+Z↓,那么Z可能是____________________________________(填一种即可);②CaXm+YCln―→CaCl2+H2O,则“YCln”属于________类物质。(第26题)26.某同学发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液(如图所示),于是在老师的指导下进行如下探究:(1)甲、乙、丙三位同学分别对该溶液作出如下猜想:甲同学猜想:该溶液是碳酸溶液;乙同学猜想:该溶液是过氧化氢溶液;丙同学猜想:该溶液是________。(2)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到乙、丙同学的反对,乙、丙同学反对的理由是______________________。(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想:取少量CuO粉末于试管中(CuO也可作为过氧化氢分解的催化剂),加入适量该溶液(如果反应慢,可适当加热),并将带火星的木条插入试管中。如果乙同学猜想正确,可观察到的现象是________________________________________________________________________。如果丙同学猜想正确,可观察到的现象是________________________________________________________________________。(4)如果乙同学猜想正确,写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式:______________________________。(第27题)27.某科学兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如图实验装置。(1)A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳,请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳的化学方程式________________________________;________________________________;上述可用于收集二氧化碳的装置是________(用装置字母序号填空)。(2)请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分,完成下列各题:已知信息:Ⅰ.氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;Ⅲ.Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。提出问题:红色固体含有什么物质?①猜想假设:假设一:红色固体只含Cu;假设二:红色固体只含Cu2O;假设三:________________________________。②实验探究:实验操作实验现象实验结论a.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中无明显现象假设________成立b.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中________________________________假设二和假设三均成立③数据处理:甲同学称取W克红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,________(填操作名称)、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为m克,通过计算,若m________(填“>”“<”或“=”,下同)64W144,则假设二成立;若m________64W144,则假设三成立。④交流与反思:只要假设合理,实验方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论。四、分析计算题(第28题15分,第29题20分,共35分)28.盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数15%~20%的氯化钠溶液来选种。为了测定某氯化钠溶液是否符合要求,取该溶液70克,加入一定溶质质量分数的AgNO3溶液100克,恰好完全反应[已知:氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠],过滤分离出沉淀的质量为28.7克。(1)反应后所得溶液的质量为________克。(2)通过计算确定该氯化钠溶液是否符合选种要求?(计算结果精确到0.1%)29.在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73%的稀盐酸,反应过程中不
本文标题:第三篇物质科学(二)试卷
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