第二章分子动理论

第二章《分子动理论内能》测试题一．填空题（每空1分，共25分）1．做功和热传递是改变物体内能的两种方法。2．甲、乙两个物体比热容之比为2∶3，质量之比为1∶3，放出相同的热量后，它们降低的温度之比为9∶2。3、根据下表的数据可知要使质量相同的表中所列三种物质升高相同的温度，吸收热量最多的是煤油物质比热容（J/kg·℃)煤油2.1×103砂石0.92×103铅0.13×1034．有一杯水，若倒去一半之后，它的比热容不变；若加热使它的温度升高，它的比热不变。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）5．用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是能量从高温物体转移到低温物体，用做功的方法来改变物体的内能，实际上是机械能和内能之间的互相转化。6、水的比热是4.2×103J/(kg·℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J。7、质量为2kg的铜块温度从10℃升高到30℃所吸收的热量为15600J，若温度从30℃降低到10℃所放出的热量为15600J，若铜块温度从60℃升高到80℃所吸收的热量为15600J。若这些热量被2kg的水吸收，则水升高的温度1.9℃（C水=4.2×103J/(kg·℃))C铜=0.39×103J/(kg·℃)）8、右表为几种物质的比热容，查表可知酒精的比热容大于铁的比热容。（选填“大于”、“等于”、“小于”）表中所列物质的比热容最小的的物质是铜。9、对质量为0.5kg，初温为-10℃的铝块加热，当它的温度升高到20℃时，它升高的温度为30℃，吸收的热量为13500J。[已知铝的比热为0.9×103J/(kg·℃))]10、质量为2kg的煤油，初温10℃，温度升高50℃后吸收的热量是210000焦。单位:(焦/(千克·℃)酒精2.4×103煤油2.1×103冰2.2×103铁4.5×102铜3.9×10211、现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝C铁C铜，它们吸收相等的热量后,末温最高的是铜块。12、把质量、初温都相同的铜块和铝块（C铝C铜），同时浸没到同一杯热水中，直到温度稳定。比较它们吸收的热量Q和升高的温度△t的大小，则有Q铜Q铝，△t铜=△t铝。（选填“”、“”、“=”）二．选择题（每题2分，共40分）1．下列说明分子在不停地运动的例子，其中不恰当的是……………………………………【C】A．将一些盐放入一杯水中，过一段时间后，一杯水都有咸味；B．香水瓶打开，在其周围可以闻到香味；C．扫地时，灰尘飞扬；D．把一滴黑墨水滴到一杯清水中，过会儿，清水变黑了。2．关于扩散，下列说法正确的是…………………………………………………………………【D】A．只有气体有扩散现象；B．只有液体有扩散现象；C．气体和液体有扩散现象，而固体没有；D．气体、液体和固体都有扩散现象。3．在空中飞行的球，它具有的能量是…………………………………………………………【B】A．内能和动能B．内能、动能和重力势能C．重力势能和动能D．重力势能和内能4．下面的例子中，用做功的方式来改变物体内能的是………………………………………【C】A．用酒精灯加热杯中的冷水；B．灯泡通电后发热；C．双手相互摩擦温度升高；D．把烧红的铁棒放入水中，铁棒变冷。5．下面的例子中，用热传递的方式来改变物体内能的是………………………………………【C】A．锯木头，锯条温度升高；B．给车胎打气，打气筒壁发热。C．用火烧水，水的温度升高；D．水蒸气膨胀把水壶盖顶起6．下面叙述中不正确的是………………………………………………………………………【BC】A．某物体温度升高1℃吸收的热量，跟温度降低1℃放出的热量相等B．质量相等的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相等C．热量是机械能改变的量度D．冷水和热水的比热相同7．下面有机械能转化为内能的事例是…………………………………………………………【A】A．用手弯折铁丝多次，铁丝发热B．给电动机通电使其转动C．在水电站里水轮机带动发电机发电D．用茶壶烧水，水沸腾时茶壶盖在跳动8．下面有内能转化为机械能的事例是…………………………………………………………【B】A．铅球落在沙坑里B．鞭炮里火药的燃气使鞭炮上升C．双手用力向上抛起篮球D．双手互相摩擦会发热9．水是较好的冷却剂，主要是因为……………………………………………………………【D】A．水的温度比周围环境温度低B．水的吸热性好C．水的导热性好D．水的比热大10．两个物体互相接触没有发生热传递，是因为它们具有相同的……………………………【C】A．比热B．质量C．温度D．热量11、两物体吸收相同的热量后，下面说法中正确的是…………………………………………【D】A、质量大的物体升高的温度一定较小B、比热大的物体升高的温度一定较小C、质量小比热小的物体升高的温度一定较小D、比热小的物体有可能升高的温度较大12．用同种材料制成的甲、乙两个物体，它们升高的温度之比是2∶1，吸收热量之比是1∶2，则它们的质量之比是…………………………………………………………………………………【B】A．1∶1B．1∶4C．2∶1D．4∶113．下面关于能量的转化解释不正确的是…………………………………………………………【D】A、摩擦生热机械能转化为内能B、水轮机带动发电机发电机械能转化为电能C、电动机带动机器转动电能转化为机械能D、气体膨胀对外做功机械能转化为内能14、根据比热的定义式c=Q/m(t-t0),下列说法正确的是……………………………………………【D】A、物体质量越小，它的比热越大；B、物体吸收的热量越大，它的比热越大；C、物体升高的温度越少，它的比热越大；D、物体的比热由组成物体的物质的性质决定；与物体的质量、吸收的热量、升高的温度无关。15、水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水:m油是…………………………………………………………………………………【A】A.D.6:116、下列事实中,最能说明物体吸收的热量跟升高的温度有关的是……………………………【A】A、质量相等的两块铜温度分别升高20℃和10℃,它们吸收的热量不同B、质量相等的水和煤油温度都升高5℃,它们吸收的热量不同C、体积相等的煤油和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不同D、体积相等的两杯水温度都升高100℃,它们吸收的热量相同17、质量相同的铜块和铅块,放出相同的热量后,降低到相同的温度,已知C铜C铅,则………【B】A.铜块的初温较高B.铅块的初温较高C.铜块和铅块的初温相同D.以上均有可能18、某同学用两只相同的酒精灯同时分别对质量为m1、比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，若在相等的时间内（甲、乙物质吸收的热量相等），甲物质的温度变化比乙物质的温度变化多，则下列推断中不可能的是……………………………………………………………【D】A、若m1=m2，则c1c2B、若m1m2，则c1c2C、若m1m2，则c1c2D、若m1m2，则c1c219、初温相同的甲、乙两球，它们的质量和比热分别为m甲、m乙、C甲、C乙，它们吸收相等的热量后，乙球可把热量传给甲球，则下列情况中不可能的是……………………………………【C】A．m甲m乙C甲C乙B．m甲m乙C甲C乙C．m甲m乙C甲C乙D．m甲m乙C甲C乙20、关于温度、热量、内能的概念，下列说法正确的是………………………………………【D】A．物体温度变化时，一定要吸收或放出热量B．物体吸收或放出热量温度一定变化C．物体的比热越大，吸收的热量越多D．热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的大小三、实验题（10分）1、为了研究物体吸收的热量是否与液体的质量有关，某同学用甲、乙两杯液体做实验，甲、乙液体必须满足的条件是同种液体、质量不同、升高相同的温度。2、为了研究物质的某种特性，某同学用四个同样的酒精灯分别给四个完全相同的烧杯加热，四只烧杯中分别盛有初温相同的水和煤油，实验数据记录在下表中，请根据所记录的实验数据完成填空。(1)分析上表中实验1与2的数据，初步归纳得出：对于同种物质，升高相同的温度，质量越大，加热时间越长，由此说明物质吸收的热量与质量有关。(2)分析上表中实验1与3的数据，初步归纳得出：质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不相同，由此说明物质吸收的热量与物质的种类有关。(3)分析上表中实验3，4的数据，初步归纳得出：质量相等的同种物质，升高的温度越多，加热时间越长，由此说明吸收的热量还与升高的温度有关。(4)因此，我们可以用单位质量的某种物质温度升高（或降低）1时℃，吸收（或放出）的热量来反映物质吸收热量的本领。为了表示物质的这种特性，我们引入物理量比热容。四．计算题（6+6+6+7=25分）1．100克的水从40℃升高到100℃，吸收了多少热量？（25200J）实验次数物质质量（克）初温（℃）末温（℃）加热时间（分）1水50102042水100102083煤油50102024煤油50103042．水放出了8.4×104焦的热量后，温度降低10℃，求这些水的质量是多少？（2kg）3．质量为500克的铁锅中放有3千克水，把它们升高20℃，共需要多少热量？（铁的比热是0.46×103焦/(千克·℃)）（256600J）4、现有足够多的90℃水和30℃水，想要获得300克50℃水，应该两种水各取多少？（假设两种水混合时无热量损失）（热水0.1kg冷水0.2kg）