第二章声现象逐节同步练习题

1第二章声现象姓名班级1节声音的产生和传播练习题1下列说法中正确的是()A.只要物体振动，就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究()A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间3、关于声现象，下列说法正确的是A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在真空中传播C．声音传播的速度与温度无关D．响度大比响度小的声音传播速度大4、如图丙所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明（）5、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的，然后通过传播到现场观众耳朵的。6、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是___________________7、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:果树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其_________发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.8、一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要______传播，9、“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰．声音是由物体的_____产生的，涛声是通过传到人耳的．10、2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生而产生的。11、关于声源的认识正确的是[]A．凡是能发声的物体都是声源B．正在发声的物体叫做声源C．传递声音的物质也是声源D．声波就是声源12、下列说法错误的是[]A．一切正在发声的物体一定都在振动B．正在振动的物体并不一定发声（指的是人们听到的声）C．木鱼的声音不是由振动产生的D．声音在固体中比在液体和空气中传播得快13、关于声音的传播，下面说法中正确的是[]A．声音由声源处只能向一个方向传播B．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度C．声音的传播需要介质D．声音在任何情况下都可以向四面八方传播14、如图3-2，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的_____通过____传给_______。在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是_______________。15．将鼓响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是()A．声波传到鼓内去了B．鼓面停止了振动C．鼓的振动变快了D．以上说法都不对16．能说明“液体可以传播声音”的事例是()A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声；B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”17把发声物体放在玻璃罩里，用抽气泵把罩里面的空气抽空。在抽空过程中，你听到的声音将_____，最后______。18、我们通常听到的声音是靠_______进行传播的.声音传播速度除了跟介质有关外还与______有关.目前，已有飞机的速度超过声音的传播速度，称为超音速飞机，则超音速客机每秒飞行的距离至少_______m以上.（声音在空气中传播的速度是340m/s）19、登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为___________________________________.20、甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是_______传播来的，第二次听到的声音是从_______传播来的，第三次听到的声音是从_______传播来的，21、声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播.22、同学们敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的，再通过_________向四周传播开来.23、.夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比在气体中传播的______.24、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）A.钟声的回声B.大钟还在振动C.钟停止振动，空气还在振动D.人的听觉发生“延长”25.下列关于声现象的说法中，正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音可以在空气中传播；C.声音速度比光速快D.声音在各种介质中的速度一样快26.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_____________；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________。27．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现。(3)此实验说明了。图3图4228．在图4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明。(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。29、一辆向峭壁方向行使的汽车，在距离前面峭壁440m处鸣笛，经2.5s听到回声，求汽车行驶的速度。（声音在空气中传播的速度是340m/s）2节《声音的特性》一、基础训练：1．声音的三个特性是__________、__________、__________．2．音调表示声音的_________，由发声体振动的__________决定的，________越大，音调越高．3．响度指声音的，跟发声体的__________有关，________越大，响度越强；还跟距发声体的__________有关，减少声音的能增加声音的响度。4．我们能够分辨出各种乐器和其他发声体的声音，是因为它们的____________不同．5．大多数人听觉范围是______Hz到____________Hz，低于20Hz的声音叫做，高于20000Hz的声音叫做．6.“震耳欲聋”反映了声音的_________很强；“声音刺耳”反映了声音的__________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的______________不同．7．男生说话粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的________不同，其原因是女同学的声带教窄，说话时声带振动比较的缘故．8.大象可以用交流，海豚可以利用交流，这两种“声音”人类(填能或不能)听到。9.用硬纸片快刮木梳齿比慢速刮过听到声音的音调，这说明发声体振动越快，音调越。10.用锤轻敲与重敲同一锣面时,音调、响度、音色中发生变化的是。11.探究声音的音调与什么因素有关实验：拿一把薄钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，改变尺子留出桌边的长度，拨动钢尺，注意使钢尺每次振动幅度大致相同。刚钢尺伸出桌面的长度较长时，钢尺振动得，发出音调。由此得出，此实验运用的研究方法是。二、综合训练：1．我们能听到蜜峰飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的（）A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．振幅不同2．用吉他和笛子同时演一支曲谱，一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声，这是因为吉他和笛子声的（）A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．音色和音调都不同3．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（）A．男歌手的响度大，女歌手的音调高B．男歌手的响度大，女歌手的音调低C．男歌手的音调高，女歌手的响度大D．他们的响度一样大4．“B超”机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（）A．声音太大B．声音的频率小于人能听到声音的频率C．声音太小D．声音的频率大于人能听到声音的频率5．下面是一些正在振动着的物体：甲、手臂以每秒2次上下挥动；乙、蝙蝠的小嘴发出的频率为510Hz的振动；丙、被小锤敲击的频率为256Hz的音叉，对以上一些物体的说法，正确的是（）A．人耳都能听到它们发出的声音B．人耳能听到丙发出的声音，听不见甲、乙发出的声音C．人耳只能听到丙发出的声音D．人耳都听不到它们发出的声音6．下列操作中，能改变物体发出声音的音调是（）A．使劲拨动琴弦B．在二胡的弓毛上涂一些松香C．用力敲大鼓D．转动小提琴的旋钮7.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话8.人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（）A．音调B.响度C．音色D.音调、响度和音色9．声音在传播过程中，下列说法正确的是（）A．音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C.响都会逐渐降低D.声音的音调、音色、响度都不会改变10.地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马脱缰,原因是他们感觉到了()A.大地在震前发出的次声波B.大地在震前发出的超声波C.大地在震前发出的次声波和超声波11.蜜蜂载花蜜时平均每秒翅膀振动300次，不载花蜜时平均每秒翅膀振动400次，有经验的养蜂人能辨别是蜜蜂飞出去采蜜还是飞回家，养蜂人主要根据（）判断。A．声音的音调不同B．声音的响度不同C．声音的音色不同D．飞行的路线不同12.牛叫声和蚊子声相比较，说法正确的是（）A．牛叫声的音调高，响度大B．牛叫声的音调低，响度小C．蚊子声的音调低，响度小D．蚊子声的音调高，响度小13.蜀国大将张飞在长坂坡桥头大声呼喊，吓退曹兵百万，这说明他的（）3A．声音的音调很高B．声音的响度很强C．声音的音色很美D．以上都不对14.“驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮------”文中中“隐隐传来”理解不正确的是（）A．空气可以传声B．锣鼓声响度小C．锣鼓声传播速度小D．观察者离声源远15.音调高指声音的听起来尖、细、脆等，下列声音音调高的是（）A．隆隆雷声B．老鼠的吱吱叫声C．声如洪钟的演讲D．牛叫声三、拓展训练1.夏天摇扇时振幅比敲鼓大，却听不到摇扇的声音,原因是扇子振动的太低。2.楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______。3.声纹锁只要主人说出设定的暗语能打开，别人即使说对暗语也打不开。这种锁辨别声音的主要依据是。4.联欢晚会上口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要模仿声音的。5.几只相同的瓶子盛上不同高度的水，用筷子敲它们和在瓶口吹，听到的声音的不同，敲瓶子时振动发声，水越多音调越；吹瓶子时振动发声，水越多音调越。6.向暖瓶倒水时听到的声音是振动产生的，瓶中水越多听到的声音的越。7．拿两只相同的玻璃杯，一只装水，一只是空的，用一把小勺敲击它们，哪个发声时，空气柱振动的频率小．（）A．空杯B．盛水杯8.吉他是年轻人喜爱的一种乐器，在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）A．音调B．响度C．音色D．观察者离声源远不能确定9.在一只玻璃瓶里先后装入不同量的水，用细棍轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此相