第二章语音

第二章语音一、名词解释：1.元音：发音时声带振动，气流在口腔、鼻腔不受阻碍而形成的响亮声音。2.辅音：发音时声带多不振动，气流在口腔、鼻腔受到某个部位和某种方式的阻碍而形成的声音。3.音素：从音节分析出来的最小的语音单位。4.音节：语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。5.音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。6.音色：也叫音质，是一个声音区别于其他声音的基本特征。7.音高：声音的高低。8.音强：声音的强弱。9.音长：声音的长短。10.五度标记法：用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。11.声母：一个音节开头的辅音。12.韵母：音节中声母后面的部分。13.声调：音节在发音时声音的高低、升降的变化。14.清音：发音时声带不颤动的音。15.浊音：发音时声带颤动的音。16.送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。17.不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱。18.零声母：没有辅音声母的音节。19.单韵母：由单元音构成的韵母。20.复韵母：由复元音构成的韵母。21.鼻韵母：由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母。22.前响复韵母：复元音韵母中，韵腹在前的韵母。23.后响复韵母：复元音韵母中，韵腹在后的韵母。24.中响复韵母：复元音韵母中，韵腹居中的韵母。25.四呼：按韵母开头的元音口形分出来的类别，即：开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。26.开口呼：韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的韵母。27.合口呼：u或以u起头的韵母。28.齐齿呼：i或以i起头的韵母。29.撮口呼：ü或以ü起头的韵母。30.押韵：韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。31.调值：音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。32.调类：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。33.轻声：在一定的条件下读得又短又轻的调子。34.儿化：一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。35.变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫变调。36.音位变体：一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”。37.条件变体：在一定条件下出现的音位变体叫“条件变体”。38.自由变体：没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体叫做自由变体。39.停顿：说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的间歇。40.重音：语句中念得比较重，听起来特别清晰的音。（或：着意加重句子中某些词语读音的现象。）41.快慢：说话或朗读时语言的速度，即每个音节的长短和音节与音节间连续的紧密程度。42.语调：在句子中用来表达思想感情的抑扬顿挫的语音旋律。43.句调：指整句话的音高升降的变化。（或：是指话语中音高抑扬升降的变化。）44.语音规范化：根据语音发展的规律来确立和推广标准音。二、填空题：1.元音具有物理属性、生理属性和社会属性，期中社会属性是语音的本质属性。2.发音器官包括三大部分：A.肺和气管、B.喉头和声带、C.咽腔、口腔和鼻腔。3.语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色色个要素。4.不同音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A发音体不同、B.发音方法不同、C.发音时共鸣器形状不同。5.元音和辅音的主要区别在于：声带颤动；发辅音时，声带不颤动。6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A字母表、B声母表、C韵母表、D声调符号、E隔音符号。7.《汉语拼音方案》的主要用途是：A给汉字注音、B做推广普通话的工具。8.音节是语音结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段。9.声母是音节开头的辅音，普通话中共有21个辅音声母。10.辅音声母的分类依据是发音部位和发音方法。11.发音部位是指发音时，气流受到阻碍的位置，按照发音部位的不同，普通话声母可以分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音等七类。12.发音方法是指发音时候头、形成阻碍和克服阻碍的方式，按照发音方法的不同，普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等五类。13.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为清音和浊音两类。14.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为送气音和不送气音。15.按照发音方法分类，l是浊、边音，n是浊、鼻音。16.普通话声母中的浊音有m、n、l、r。17.普通话声母中的送气音有p、t、k、c、ch、q，与其对应的不送气音是b、d、ɡ、z、zh、j。18.双唇、送气、清、塞音是p，舌尖前、不送气、清、塞擦音是z。19.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做零声母音节。20.韵母是音节中声母后面的部分。韵母的结构可以由韵头、韵腹、韵尾三部分组成。21.由单元音充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有10个。22.单韵母的发音条件是A音位的高低、B音位的前后、C唇形的圆展。23.普通话共有39个韵母，按照构成成分分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。24.韵腹是韵母的主干，又叫主要元音；位置在韵腹前面的元音是韵头，又叫介音或介母；在韵腹后面的是韵尾。一个韵母可以没有韵头、韵尾，但是一定要有韵腹。25.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有i、u、ü；能作韵尾的只有i、o、u三个元音和n、nɡ两个辅音。26.舌尖后、高、不圆唇元音是-i[ʅ]舌尖前、高、不圆唇元音是-i[ɿ]。27.汉语拼音方案中的e代表两个元音，它们是e[ɣ]和ê[ɛ]。28.ɑi、ei、ɑo、ou是前响复韵母，它们的特点是；前一个元音充当韵腹，发音清晰而且响亮；后一个元音充当韵尾，发音含混而且不固定。29.iɑ、i、uɑ、uo、ue是后响复韵母，它们的特点是：前一个元音充当韵头，发音轻短；后一个元音充当韵腹，发音清晰而且响亮。30.ie、üe中的e实际是单韵母中的ê，发音条件是舌面前、半低、不圆唇元音。31.ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ等韵母的韵腹分别是ɑ[ɑ]、e[ə]、i[i]、u[u]，韵尾是ng[ŋ]，发音特点都是带鼻音韵母。32.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是a[ɑ]、a[ɑ]、e[ə]、o[y]，韵头分别是i、u、u、i，韵尾都是ng[ŋ]。33.字母i在拼音方案中代表了i[i]、-i[ɿ]、-i[ʅ]这三个不同的音素，其中-i[ɿ]只在z、c、s后出现，-i[ʅ]只在zh、ch、sh、r后出现，按照四呼归类，z、zh这两组声母后的i应该属于开口呼。34.在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫字调。35.声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有区别意义的作用。36.声调的音高变化是调值，不是调类。37.调值就是声调的实际读法，也就是根据音节高低升降曲直长短的变化形式。38.普通话的调值一般采用五度标记法来表示，普通话各个声调的调值是55、35、214、51。39.调类就是声调的种类，也就是根据调值相同的字归纳在一起所建立的类。40.音节就是语音的结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段。41.对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个部分。42.普通话音节结构的主要特点有：A.从音素数量看最多4个，B.从元音数量看最多有关3个C.从辅音位置看出现在声母和韵尾的位置上，D从声调来看有四个声调。43.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是n、l、j、q、x。44.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是b、p、m、d、t、n、l。45.与四呼都能相拼的声母是n、l。46.《汉语拼音方案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时，写成iu[iou]、ui[uei]、un[uən]。47.ü上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母j、q、x，二是自成音节。48.声调的调号应该标在主要元音上（或韵腹上）。49.《汉语拼音方案》规定，隔音符号标在ɑ、o、e开头的音节连在其他音节后面的时候。50.拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要连在一起写。51.轻声在物理性的变化主要表现在音长变短、音强变弱。52.“一”的变调有三种：A.在去声前变阳平，B.在非去声前变去声，C.嵌在相同的动词的中间变轻声。53.儿化是指一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，儿化韵是儿化以后，卷舌化的韵母。54.普通话儿化韵比较多，除了ê和er两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵。六、简答题：1.什么是语音？它具备哪些性质？答：由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。它具备物理性质、生理性质和社会性质。2.语音声音的四要素是什么？语音的四要素在汉语中的具体体现是什么？答：声音的四要素是：音高、音强、音长和音色。音高决定普通话的语调和声调；朗读时的轻声是音强造成的；音长可以表达不同的语气；音色能够区别不同的音素（元音和辅音）。3.怎样理解语音的社会性？为什么说语音的社会性是语音的本质属性?答：（1）从声音和意义的关系看，什么样的声音表达什么样的意义，什么样的意义用什么样的语音形式来表示，这些并不取决于声音和意义本身，而是由社会成员来约定俗成。（2）从语音的系统性来看，一种语言用多少个声音，用什么样的声音作为区别意义的最小声音单位，这些声音如何组合等等，也是由社会成员来约定俗成。语言是社会现象，作为语言的物质外壳，语音也是一种社会现象。语音最重要的是要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。同时语音还自成体系，不管是各种语言还是方言，都有自己的语音系统，这就是语音的社会属性，这也是语音最重要的属性，因此才说社会性是语音的本质属性。4.什么是音素？什么是音节？音节与音素的关系是怎样的？答：音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。一个音节，如果按音色的不同去进一步划分，就会得到一个个最小的各有特色的单位，这就是音素；音素可以构成音节，一个音节可以是一个音素构成，也可以由几个音素合成。5.元音和辅音有什么区分？答：（1）发辅音时，气流通过咽头、口腔一般要受到某些部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。（2）发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。（3）发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。（4）发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。6.什么是声母？举例说明声母与辅音的关系。答：音节中位于元音前头的部分。（或一个音节开头的辅音。）声母和辅音不是一个概念，它们的关系：（1）分析的角度不同。辅音是从音素的角度分析的，声母是从音节结构的角度分析的。（2）概念大小不同。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾。如：guang中的韵尾ng。7.舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后”含义是什么？答：是指舌尖所对应的发音部位的位置不同。舌尖前音是舌尖对上齿背，舌尖中音是舌尖对上齿龈，舌尖后音是舌尖对硬腭的前部。它们所处的发音部位“前、中、后”有所不同。8.什么是韵母？举例说明韵母与元音的关系。答：音节中声母后面的部分。韵母和元音不是一个概念，它们的关系：（1）分析的角度不同。元音是从音素的角度分析的，韵母是从音节结构的角度分析的。（2）概念大小不同。韵母有的由单元音或复元音构成，如：“ta、xiao”中的“a、iao”；有的由元音带辅音构成，如：“gan、ying”中的“an、ing”。9.请你说出普通话中各个单韵母的发音条件。答：-i（前）：舌尖前、高、不圆唇元音-i（后）：舌尖后、高、不圆唇元音ɑ[A]：舌面、央、低、不圆唇元音o[o]：舌面、后、半高、圆唇元音e[ɣ]：舌面、后、半高、不圆唇元音ê[ɛ]：舌面、前、半低、不圆唇元音i[i]：舌面、前、高、不圆唇元音u[u]：舌面、后、高、圆唇元音ǜ[y]：舌面、前、高、圆唇元音er[ɚ]：卷舌、央、中、不圆唇元音10.什么是“四呼”？普通话韵母在四呼中各有多少？答：按韵母开头的元音口形分出来的类别，即：开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。开