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第二章身边的化学物质纠错集1.下列关于氧气的说法正确是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧化反应对人类都有益C.水中的生物能够依靠微溶于水的氧气而生存D.氧气能够与所有物质发生氧化反应2.下列反应属于氧化反应的是()A.氧化铜与硫酸的反应B.钠与水的反应C.三氧化硫与水的反应D.氯化铵与氢氧化钙固体制备氨气3.下列实验现象描述正确的是()A.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气B.木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟C.磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四溅,生成黑色固体,放出大量热4.有下列变化:①红磷在空气中燃烧;②铁丝在氧气中燃烧;③木炭在氧气中燃烧;④蜡烛在氧气中燃烧;⑤铜片在氧气中加热;⑥镁带在空气中燃烧.根据以上变化将符合下列情况的变化的序号填在相应的横线上.(1)发出白光的是;(2)有大量白烟产生的是;(3)有水雾产生的是;(4)有白色固体生成的是;(5)有黑色固体生成的是;(6)属于氧化反应的是.5.某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按如上图所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺,根据实验现象可得出结论是:该气体可能是,它具有的性质是(1);(2).6.分解双氧水制氧气的实验中一定不需要的实验仪器是A.分液漏斗B.集气瓶C.酒精灯D.锥形瓶7.用来制取氧气的物质必须是A.双氧水B.高锰酸钾C.空气D.含有氧元素的物质8.①选择适当仪器,组装成如图1所示的实验装置;②检查装置气密性,装置气密性良好;③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;请回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器的名称:①,②,③;写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,属于反应类型.(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮?.(3)步骤②的操作与观察到的现象是:;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是.(4)上述步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是(填序号).(5)步骤⑦中的操作,可能引起.(6)有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为.9.下列二氧化碳的性质与用途之间的关系不确切的是CO2的性质CO2的用途A.能溶于水且能与水反应制碳酸饮料B.能使澄清石灰水变浑浊检验二氧化碳C.与水在光照条件下生成氧气植物的气体肥料D.不助燃、不可燃、密度比空气大灭火10.11.久放石灰水的瓶壁上有一层白色固体,名称为.形成该白色固体的化学方程式是,用已学知识思考洗去它应加,反应的化学方程式是.12.实验室常用石灰石与稀盐酸制取C02,某同学设计了两种制取CO2的部分装置(1)实验室制取C02的化学方程式为:;(2)仪器A的名称是:;(3)图1装置的不规范之处是:;(4)用图2装置C02时,要使反应停止,最简便的操作方法是:;(5)实验时,向盛有石灰石的试管中加入足量稀盐酸后,发现石灰石表面仅有极少量气泡产生,原因可能是;(6)若实验室需制备2.2LC02,理论上需纯度为80%的石灰石多少克?(假设该状态下C02的密度为2克/L).13.天燃气矿有时会发生“井喷”事故,喷出的气体中含有大量的硫化氢(H2S)气体,造成了人员伤亡和较大的经济损失.蛋类腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体,它的密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸.硫化氢有剧毒.硫化亚铁(FeS)是一种黑色块状固体,把稀硫酸滴在硫化亚铁表面,会产生硫化氢气体,实验室常利用这个反应制取硫化氢.请填写下列空白:(1)上述内容中,属于硫化氢物理性质的是;(2)实验室制取少量硫化氢气体时,应选用下图中的装置,收集时选用装置(用序号回答),气体由(填导管口代号)导入集气瓶;实验室制取硫化氢的化学方程式.(3)收集完气体后,因H2S有剧毒,需对H2S尾气进行特别处理,以防止污染环境.现有如下方法,其中处理H2S尾气的效果最好的是(填序号).尾气处理的化学方程式14.下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.稀盐酸——白色液体B.四氧化三铁——黑色固体C.氧化镁——白色粉末D.镁——银白色金属15.实验室里取8mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是()①带铁夹的铁架台;②10mL量筒;③100mL量筒;④酒精灯;⑤石棉网;⑥试管;⑦试管夹;⑧胶头滴管.A.②④⑥⑦B.①③④⑥⑧C.①②④⑥⑧D.①②④⑤⑥16.过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下,迅速分解放出大量氧气.下列正确的是()A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移17.下列有关蒸发过程描述正确的是()A.蒸发可以在烧杯中进行B.蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌C.结束实验后用手拿开蒸发皿D.待蒸发皿完全蒸干后再停止加热18.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有①;②;③.19.许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:(1)实验室用氯酸钾制氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用(填序号)A、三氧化二铁B、氧化铝C、氧化铜D、氧化镁(2)实验室用氯酸钾制氧气时,(填“能”或“不能”)用实验室用高锰酸钾制氧气的实验装置.(3)实验室用氯酸钾制氧气时,若用二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量()A、不变B、变大C、变小D、可能变大也可能变小(4)实验室用氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是()A、不能产生氧气B、生成氧气的速度慢C、产生的氧气的总质量减少D、没有氯化钾生成(5)用氯酸钾制氧气时,若没有二氧化锰时也可以加入少量高锰酸钾,同样能加快氯酸钾的分解速率,其原因是.20.小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:(1)对木条组成的探究:(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图装置进行实验.①依据的实验原理是.小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条).②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条).21.小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟大约需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需空气的质量为多少克?(氧气的密度=1.429g/L,空气的密度=1.293g/L).1.C2.D3.D4.(1)②③;(2)①;(3)③;(4)①⑥(5)②(6)①②③④⑤⑥5.6.C7.D8.9.C10.11.12.13.14.A15.16.17.B18.19.20.21.薃肀莂蒃袂肀肂虿袈聿芄薂螄肈莇螇蚀肇葿薀罿肆腿莃袅肅芁薈螁膄莃莁蚇膄肃薇薃膃芅荿羁膂莈蚅袇膁蒀蒈螃膀膀蚃虿腿节蒆羈芈莄蚁袄芈蒆蒄螀芇膆蚀蚆袃莈蒃蚂袂蒁螈羀袁膀薁袆袁芃螆螂袀莅蕿蚈衿蒇莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒂薆螅羅膁蒈蚁羅芄蚄罿羄莆蒇袅羃蒈蚂螁羂膈蒅蚇肁芀蚁薃肀莂蒃袂肀肂虿袈聿芄薂螄肈莇螇蚀肇葿薀罿肆腿莃袅肅芁薈螁膄莃莁蚇膄肃薇薃膃芅荿羁膂莈蚅袇膁蒀蒈螃膀膀蚃虿腿节蒆羈芈莄蚁袄芈蒆蒄螀芇膆蚀蚆袃莈蒃蚂袂蒁螈羀袁膀薁袆袁芃螆螂袀莅蕿蚈衿蒇莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒂薆螅羅膁蒈蚁羅芄蚄罿羄莆蒇袅羃蒈蚂螁羂膈蒅蚇肁芀蚁薃肀莂蒃袂肀肂虿袈聿芄薂螄肈莇螇蚀肇葿薀罿肆腿莃袅肅芁薈螁膄莃莁蚇膄肃薇薃膃芅荿螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆肀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿螀罿荿蚅蝿肁薅薁螈膄莈薇螈莆膀袆螇肆蒆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿袃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁蚀袁肆芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃羆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁螃羄膀莇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁羁肄芈
本文标题:第二章身边的化学物质纠错集
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