第31讲信息化是当今世界科技

1第31讲信息技术对人类社会的影响P125-128及知识产权P129-130信息化水平是衡量一个国家和地区的国际竞争力、现代化程度、经济增长能力和综合国力的重要标志。以微电子技术、计算机技术和通信技术为主要内容的信息技术已经广泛地渗透到经济和社会的各个领域，极大地推动了人类社会的讲步和发展。一、信息技术对人类社会的影响信息技术作为推动当今社会进步和经济发展的一种关键性技术，它正以空前的影响力和渗透力，快速地改变着社会的经济结构、生产方式和生活方式。1、数字化与生活数字化生活已经成为一种趋势，其根本动力源于人们对美好生活的渴望和追求，源于信息技术的进步和广泛应用。长期以来，人们在经典物理学原理的影响下，习惯于运用连续方式来描述客观事物的变化。但是这种连续的模拟量方式的信息不能直接被计算机处理，只有运用数字化方法将模拟量转化成离散方式的数值（0、1），经编码后才能使用计算机及类似工具进行处理。比如：我们使用的移动电话，其制式已经全部由模拟方式转换为数字方式。我们所收看的电视节目，其制作和传输设备也已基本实现了数字化，采用数字技术后，电视画面更加清晰，视觉效果更好。数字化后的飞机订票系统和火车售票系统，大大方便了大家的出行。许多人手上佩带的手表，也早就从模拟方式的机械表换成了数字化的电子表。可以说，今天的数字化已经影响到我们生活的许多方面。那么，数字化生活体现在哪些方面呢?对于家庭生活而言，数字化生活主要体现在家庭自动化、小区智能化、社区信息化等方面。家庭自动化：就是将家庭中各种与信息相关的设备，如计算机、电话、家用电器、家庭防灾、防盗等装置，建立起网络平台，实现互相通信，通过网关连接到管理中心，进行集中或异地监视、控制，并对家庭实现事务性管理，同时与住宅外部世界永远保持着开放式的联系。小区智能化：实现户与户之间的家庭智能控制系统互联，建立统一的信息发布和管理平台，实现“虚拟小区”的安防、三表远程数据传输、医疗救护、公共设备监控、电子公告牌、社区交通管理等功能。社区信息化：整合娱乐、教育等方面的资源，将社会服务、小区物业以及家庭设备管理统一起来，既为设备供应商、物业管理商提供服务和资源，同时也为家庭用户提供信息和控制所有家庭设备的可能性。2随着信息技术进入普通家庭，出现了SOHO(小办公室和家庭办公室)、网上异地就业、弹性办公等新的工作方式。这些变化也丰富了数字化生活的内容。当然，数字化生活的内容不限于此，它已经渗透到我们生活的各个方面，在很大程度上提高了我们的生活质量。数字化阅读：当今人们的阅读习惯发生了重大的变化，许多人花更多的时间阅读以网络作载体的书籍。人们也经常阅读电子书刊。许多图书馆也建起了数字图书馆，为大家通过网络阅读图书馆内的书籍提供方便。多媒体技术的发展，使我们的阅读内容更加丰富，形式更加多样，获得的信息量成倍增长。现在我们所阅读的对象，已经不再是单纯的文字或平面图像，而是包括文字、图像、声音的多媒体信息。而且，我们的阅读方式不再限于线性的、顺序的，即自左至右自上而下的逐行扫描式阅读，通过超媒体的组织形式，我们可以随心所欲地联想式地沿超链接方向，眼、耳并用地欣赏多媒体著作。我们随时都能“漫游”于万维网上的任何一个网点。数字化音乐：我们收听到的音乐，除了亲临现场外，从来没有像现在这样美妙和逼真。这正是因为有了使用数字采样技术的CD唱片，保证了高质量的还原效果。网上的MP3音乐和多种多样MIDI曲目形成了丰富多彩的数字化音乐世界。虚拟现实：作为数字化高级阶段的虚拟现实技术能使人造事物像真实事物一样逼真，甚至还要美妙动人。譬如，飞行模拟技术能让飞行员在模拟训练中比在真实飞机上训练时学到的技能还要多，而且效率更高。因为，在现实世界里不可能出现所有的突发事件，通过虚拟现实就能让飞行员产生身临其境的感觉，把各种可能的突发事件集中起来，在这种虚拟场景中对飞行员进行技术训练，以使飞行员能更有效地掌握各种应急措施。非同步的交流：电子邮件和电子公告板系统的使用，使人们的交流更加快速、有效和自由。传统的电视节目，经过数字化后，可以由观众点播节目，实现可选内容的节目播放。2、信息技术与经济发展信息技术及其产品广泛渗透到经济和社会生活的各个领域，极大地促进了社会经济的全面进步与发展，推动人类社会生产力达到一个崭新的高度。正如一些经济学家所断言，信息技术在全社会范围的扩张和渗透，无异于“第二次工业革命”，它比第一次工业革命的影响更加深远。在经济发展过程中，信息化进一步带动了工业化。信息技术的产业化，推动了社会经济的进一步发展。信息技术的应用，使经济管理和决策日趋规范化、科学化，充分利用信息的战略优势，就能建立和发挥管理的战略优势。信息技术的使用，改变了传统的生产方式与经营理念。信息技术的广泛应用，促使电子商务的发展。一方面，电子商务能为传统商品贸易提供更为有效的信息，给买卖双方带来了相当大的好处。另一方面，电子商务还涉及信息商品本身，包括电子邮件、软件、书籍、照片、音乐、电影、新闻等等，在信息市场上的商务运作。例如，电子商务网站配合先进的物流系统，就能为我们带来网络购物的全新感受，见下面的3卓越网上购物主页：2007年是股票大牛市，许多人在上网炒股，下面是指数窗口和交易窗口图：4信息技术还推动了商品生产过程的数字化进程。波音777客机是世界上第一架完全数字化生产的飞机，制造它所需的全部图纸都是由CAD软件生成，并传送到数控机床加工，其间没有使用一张纸质的图纸。通过信息技术协调生产的各个环节，包括预订、备料、装配、调试、销售、服务等，是一个成功的数字化制造案例。信息化总体发展趋势表明，信息化与工业化的进一步紧密结合，使社会生产力得到空前释放和提高，信息化正在超越传统的经济形态，推动世界经济加速发展。3、信息技术与社会发展以电子政务为重要标志，计算机信息处理技术正在向生产关系和上层建筑领域拓展，使社会信息化向更深入、更全面的方向迈进。信息技术对社会发展的推动，可以体现在政务信息化、社会事业信息化等方面。政务信息化是国家信息化的重点领域之一，大力推进政务信息化，转变政府职能，促进政府信息资源的开发利用和共享，加强政府有效监管，提高行政效率和决策水平，从而推动国民经济和社会信息化发展。政务信息化涉及财税、金融、经贸、公检法、党群等部门的信息化建设工作。社会事业信息化以信息技术为手段，提高社会信息化水平，加强精神文明建设，改善人民生活水平，促进社会进步。社会事业信息化包括教育科技、医药卫生、广播电视、社会保障和公共事业等方面的信息化建设。二、知识产权了解知识产权的有关内容，有利于我们正确认识保护知识产权的重要性，树立尊重知识产权，保护知识产权权利人的合法权益的意识。1、什么是知识产权知识产权(intellectualproperty)是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总称，包括相应的人身权利和财产权利。知识产权一词，产生于18世纪的德国。传统的知识产权由两部分组成。一部分称工业产权，包括以专利权、商标专用权为主要内容的与工业产业有关的权利，包括发明、商标、服务标记、工业品外观设计、厂商名称、货源标记、原产地名称方面的相关权利的保护，以制止不正当竞争。另一部分称为版权(著作权)，包括自然科学、社会科学、文学、音乐、戏曲、绘画、雕塑、摄影、电影等方面的作品，5以及由这些作品所演绎形成的新作品。与此相适应，在联合国也设立了两个世界性的管理组织，即工业产权组织和版权组织，分别协调国与国之间在这两类权利上的关系。传统的知识产权概念和种类划分，在世界上产生了广泛和深远的影响。第一，它所规定的两类权利对世界大多数国家的知识产权立法起到了主要指导作用。各国之间的立法，产生差别是难免的，但一般不会超出传统的知识产权法律的概念和范畴。第二，现有的保护知识产权的国际条约，绝大多数是在传统知识产权的权利分类的影响下，根据权利类型的不同而分别签订的。l967年，《世界知识产权组织公约》的诞生，标志着工业产权和版权两类权利合并成一个大的权利种类，也意味着一个新的不同于传统知识产权的概念的诞生。表明两类权利在特点上有了更多的沟通，在权利的行使和保护上也有了更多的共同点。例如，产品的外观和产品本身在工业上实现的共同性，如电话磁卡产品和其版面设计权利的共同性。同时，新的知识产权概念的诞生，对于加强知识产权的国际保护也产生了积极的影响。随之产生的变化是世界性管理组织的变化，联合国将工业产权组织和版权组织合并设立了世界产权组织(我国是常务理事国)。2、保护知识产权对知识产权的有效保护，可以保护知识产权权利人的合法权益，以鼓励大家进行科技创新活动，从而推动科学技术的不断进步，提升我们的工作效率和生活质量。就信息技术领域而言，知识产权的保护主要是指对知识产权权利人在微电子设备、计算机设备、通信设备等硬件的设计制造以及软件的原创成果的保护。开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未经授权的软件。未经软件版权人的允许，不得对其软件进行复制、修改、传播等非法操作，更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。当今社会对知识产权的保护是全方位的，除了不使用盗版软件外，我们不要购买盗版VCD、DVD，也不要购买其他假冒名牌的商品。三、练习1、阅读材料1：信息技术的发展及其对社会生活的影响2、阅读材料2：2010年十大新兴技术（最新资料，值得一看；）3、阅读材料3：知识产权4、知识产权是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总称，包括相应的和。知识产权是一种无形财产权。传统的知识产权由两部分组成，即和。5、开个辩论会：腾讯QQ曾起诉奇瑞汽车QQ品牌侵犯“QQ”商标（车尾还有“QQ”商标），6你的意见如何？正方（侵权）：女同学；反方（不侵权）：男同学；方式：发言的同学先报学号、姓名（记分），每次正（反）轮流一人论述（反驳），有理、有据，注意语言文明。2009-12-25上节课没有完成网站的同学，这节课补做，不过要扣点分啊；