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第二节人大代表肩负人民的重托第一框人大代表是人民权力的受托者教学目标1、知识与技能⑴.掌握人大代表和人民之间的关系及其特点。⑵.了解作为人大代表所需要的基本素质。2、过程与方法通过视频材料引导学生了解人大代表的工作以及人大代表和人民之间的关系。3、态度、情感和价值观了解我们国家人大代表是为人民服务的,是人民意志的坚定执行者,积极参与民主选举人大代表、关心、支持人大代表的工作。教学重难点重点:人大代表和人民之间的关系以及这种关系的特点难点:如何让学生理解人大代表和人民之间的关系是代表与被代表、被委托和委托的关系。教学过程:新课导入视频播放:1、十一届一次全国人民代表大会选举产生国务院总理。2、全国人民代表大会上审议通过《政府工作报告》。学生思考和讨论:从视频材料中可以看到人大代表在行使国家权力,这是否与前面在讲授人民代表大会制度中国家的一切权力属于人民矛盾那?如果不矛盾为什么不是人民在集体行使自己作为国家主人的权力而是人大代表哪?教师概括:两者并不矛盾,要想弄清楚这两者之间的关系,就需要学习我们的今天的内容新课:人大代表是人民意志的受托者(板书)(6—8分钟)课程内容讲解视频材料:上海市区、县两级人大换届选举。全市共有1000余万选民分别在4.3万余个投票站参加投票选举。全市19个区县共将投票选举区县人大代表5033名,乡镇人大代表7993名。区、县两级的人大代表是由人民直接选举产生,组成国家权力机关行使国家权力,由此可以看出人大代表的权力是谁赋予的?学生回答:(这个问题学生基本上可以回答出来)教师概括:人大代表的权力是人民赋予的,人大代表是人民权力的受托者。(4分钟)过渡:人大代表作为人民权力的受托者,在行使国家权力的时候是代表自己的意志还是人民的意志?学生回答:略(2分钟)视频材料:⑴.人民针对房价过高发表自己的意见,要求国家出台限制房价过高的调控政策。⑵.人大代表在人民代表大会上积极反映人民的心声,要求政府出台政策限制过高的房价。教师引导学生总结:人大代表是人民意志的表达者。总结:因此人大代表者作为人民意志的表达者,人民权力的受托者,人大代表和人民之间的关系是:代表与被代表、受委托与委托(需要提醒学生注意是受委托与委托的关系而不是委托与受委托的关系)(板书)。(5分钟)帮助学生复习一下前面学习的知识体系,下图框架是第二课的主要内容,熟练掌握这个知识体系对整个第二课学习都会起着十分重要的作用,可以帮助学生理清知识结构。(2分钟)人大代表和人民的这种代表与被代表、受委托与委托的关系有什么特点那?我们国家的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,人民委托人大代表行使国家的权力,这里需要区分一下国家权力的行使权和所有权。A.我们国家的一切属于人民,人民在把国家权力委托给人大代表行使的同时保留国家权力的所有权。B.人大代表代表人民意志行使国家权力,拥有国家权力的“使用权”——直接行使权。由于国家权力始终掌握在人民手中,人民可以对人大代表行使国家权力实行监督,对违背人民意志的人大代表可以罢免。(新闻补充:临武县村民依法罢免陈学亮县人大代表一职。)(3分钟)概括得出人大代表和人民关系的特点一:人大权力的源泉在于人民。(板书)过渡:人大代表既然是受人民委托行使国家权力,那么人大代表是如何产生的那,是上级指派还是几个选民说一下选谁就可以了那?知识回顾:在讲人民代表大会制度的时候人大代表是由人民民主选举产生,用图片呈现民主选举的程序。选民登记→候选人竞选演说→选民投票→选举结果揭晓特点二:人民和人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序。(2分钟)过渡:人大代表是人民民主选举产生,是不是选举产生以后就是终身制了那,就不能更改了,前面我们有说到村民罢免人大代表的事,人大代表的任期有期限吗?如果有期限是多长时间?学生回答:教师概括:特点三,人民对人大代表的委托时有期限的。小测验:⑴.全国现任人大代表是第()届。⑵.下届换届选举在()年举行。⑶.上海市现任人大代表是第()届。⑷.下届换届选举在()年举行。⑸.你所在区县的现任人大是第()届。这里面有一个问题,现任全国人大是第十一届,而上海市人大是十三届。这个可能学生会有疑问,原因是由于在文革期间全国人大曾一度搁置,而上海市人大一直照常举行。(3分钟)提问学生:我们国家的人民代表大会制度为什么实行任期制?任期为什么是5年?而不是长一点或者短一点?(3分钟)过渡:人大代表是人民意志的代表者,受人民委托行使国家权力,人大代表素质的高低直接影响人民权力的实现程度,什么样的人才能成为人大代表哪?学生讨论:(1分钟)学生回答:帮助学生归纳(2分钟)教师呈现:⑴.具备良好的政治素养、法制意识和文化修养;⑵.有较高的参政议政和社会活动能力;⑶.强烈的代表意识;⑷.高度的事业心、责任心和健康的身心素质。(1分钟)资格最老的人大代表——申纪兰连续十一届当选全国人大代表,适当介绍一下她的事迹,同时呈现图片。(1分钟)思考与讨论:人民将权力委托给人大代表,那么人民自己还有没有权力?如果有,这种权力体现在哪里?
本文标题:第二节人大代表肩负人民的重托
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