第五章熟悉而陌生的力单元测试题

1熟悉而陌生的力单元测试题班级姓名一、填空题（每空1分，共31分）1．穿旱冰鞋的同学用力推墙，结果离墙而去，这说明；如果以墙为研究对象，施力物体是，受力物体是。2.物理实验室中测量力的常用工具是；它是利用________________原理制成的；如图所示的弹簧测力计的最小刻度是N，它的测量范围是_____N，图中物体的重力为_______N．3．在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_______，后者主要是运动员的_____________发生了改变。4．重力是由于___________________而产生的，重力的施力物体是，一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是的道理，利用重垂线也可做成水平仪来检测桌面是否水平。5．磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来，再通过牵引力使列车开动的车辆，它利用磁悬浮使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦________而极大地提高行驶速度；矿泉水的瓶盖都制成凸凹不平的条纹，这是为了_________________，方便打开。6．甲、乙两同学的质量之比是10∶9，则他们的体重之比是_____________，若甲同学的体重是490N，则乙同学的体重为_________N。7．某弹簧测力计的测量范围是0~24.5N，则该弹簧测力计下端最多只能挂kg的物体，当钩上挂5个250g的钩码时，测力计的示数是__________N。（g=10N/kg）8．如果人体和其他物体之间不存在摩擦，对人的衣、食、行将会产生怎样的影响？试举两例：例：人将拿不住筷子（1）_____________________________(2)________________________________9.力是的作用，力的作用效果与力的大小、、都有关；在物理学中，g=9.8N/kg所表示的物理含义是：。10．一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12kg的物体放到月球上，则在月球上的质量是kg，重力是N。(g取10N／kg)11．体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是因为___________________；在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为__________________________。二．选择题（每小题2分，共30分）1．用鸡蛋去碰石头，鸡蛋反而破了，说明（）A．鸡蛋是一个不好的蛋B．物体间力的作用是相互的C．石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力D．以上说明都不对2．俗话说：“一个巴掌拍不响”，这句话用下列哪个说法最能说明力的现象（）A．力能产生响声B．力是作用是相互的C．必须有两个物体才能产生力的作用D．力能使物体发生形变3．打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）A．手对球的推力B．重力C．不受力D．手对球的推力和重力00N223344551124．用钓鱼竿拉出水中的鱼时，对鱼施力的物体是（）A．手握鱼竿的人B．钓竿C．拉住鱼的鱼钩D．鱼5．如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（）A．河水不能流动B．杯中的水倒不进嘴里C．人一跳起来就会离开地球D．人无法握住鸡蛋6．对下列物体的质量和重力估测正确的是（）A．一个苹果的质量大约是0.15kgB．一个鸡蛋的质量大约是0.5kgC．一只鸡的重力大约是120ND．一位中学生的体重大约是60N7．下列做法中，属于增大摩擦的是（）A．锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就易打开。B．拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易搬动D．冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全8．如图所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（）A．4.5牛B．3.2牛C．3.0牛D．2.1牛9．中央电视台转播围棋赛时，讲解人员所用的棋盘有的是有磁性的，而棋子就是一些小铁片，棋子放在棋盘上不掉下去的原因是（）A．棋盘对棋子的吸引力B．棋子对棋盘有吸引力C．棋子受到棋盘的摩擦力D．以上说法都正确10.下列措施中，属于增大摩擦的是()A．给笨重的旅行箱装上轮子B．汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹C．气垫船利用气体将船和水分离D．经常给自行车轴加润滑油11．以下所给出的现象中，物体运动状态不发生．．．改变的是A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C．熟透的苹果从树上下落D．行驶的火车开始进站12．坐在船上的人用桨向后划水，船就会向前行驶，使船前进的力是（）A．手作用而桨上的力B．水作用而桨上的力C．水作用而船上的力D．桨作用在水上的力13．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力14.下列力中，最接近1N的是（）A．运动员举起杠铃的力B．拿起一个大西红柿的力C．人扛起一袋大米的力D．一只蚂蚁对地的压力15.甲、乙两人同时拉弹簧测力计，当两人都用10N的力向相反的方向拉动时，则测力计的示数为（）A．10NB．20NC．0ND．5N三．作图题（每小题3分，共15分）1．重为6N的小球用线悬挂在天花板上，用力的示意图在下图中画出它所受的重力G.32．请在下图中画出静止在地面上的汽车的受力示意图．(重心为O)3．如图A所示，用50N沿与水平方向右成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．4．如图B所示，水平地面上放置的物体，在水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到水平向左F＝3N的阻力，试画出物体受到的阻力的示意图．5．如图C，一重40N的木箱静止在斜面上，请画出木箱所受重力的示意图．图A图B图C四、实验题（1题2分，2题8分，3题8分，共18分）1．某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，他实验记录的数据如下表：请你分析表中数据，你得到的一个结论是_____________________________________。钩码重力G/N012345弹簧长度L/m357911132．在使用弹簧测力计时，应注意：（1）使用前要使指针对准__________，观察弹簧测力计的__________和__________。（2）使用过程中所测力的方向必须与_________________在同一条直线上。（3）弹簧测力计所测力的大小不得超过__________。（4）如图所示的弹簧测力计_________（能或不能）直接用来测量力的大小，需要________。若直接测力，所测力的结果比实际值偏_________（大或小）3．（1）在“探究测定滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于；（2）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜4想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。①小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行，这种实验方法在物理学中称为，在前面我们研究时（举一例）也用的是此方法。②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。③根据图像可以得出f与N的关系是_______。④取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力的示数，他这样操作是为了研究五、计算和简答题：（3+3分）1．有一个量程为10N的弹簧测力计，问用此弹簧测力计能否测量质量为800g的物体的重力？（g=10N/kg）2.在农村，拖拉机是一种常见的机器。当拖拉机上坡打滑而不能前进时，人们往往采用在拖拉机头上站一个人或在车轮下面垫一些玉米秸秆、柴草之类的物体，你能说明其中的道理吗？