第五章训练20

训练20ATP的主要来源——细胞呼吸(二)基础过关知识点一无氧呼吸1．无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是()A．释放的能量及生成的ATP数量不同B．丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同C．丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同D．全过程都没有分子氧参与2．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为()①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少A．①②B．①④C．②③D．③④3．酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸，在无氧时能进行酒精发酵，若酵母菌的代谢过程中产生了CO2，则对该CO2来源的说法不正确的是()A．可能来自有氧呼吸B．可能来自无氧呼吸C．一定来自有氧呼吸D．可能来自酒精发酵4．按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()A．甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组知识点二细胞呼吸原理的应用5．下图中能正确表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间关系的曲线是()A．aB．bC．cD．d6．测得某一植物的果实在一段时间内释放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是()A．有氧呼吸占优势B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等C．无氧呼吸占优势D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸7．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝()A．低O2、高CO2、零上低温、湿润B．低O2、高CO2、零下低温、干燥C．无O2、高CO2、零上低温、湿润D．低O2、低CO2、零下低温、干燥8．关于真核细胞呼吸的说法，正确的是()A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质能力提升9．把鼠的肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有CO2和ATP产生，则c层必定含有()①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA．①和③B．②和④C．①和④D．②和③10．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，测得CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等11．比较动物的有氧呼吸和无氧呼吸，下列叙述最恰当的是()A．糖类是有氧呼吸的主要能源物质，但不是无氧呼吸的主要能源物质B．有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生[H]C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D．有氧呼吸和无氧呼吸的终产物中都有水12．把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏1周。在实验室中测定其CO2的释放量，得到如图所示的实验结果。下列叙述正确的是()A．土豆的无氧呼吸不产生CO2B．在第1周只进行了有氧呼吸C．在第2周暂时没有细胞呼吸D．第3周的无氧呼吸先强后弱13．有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.560A.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6molB．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸C．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖有50%通过酒精发酵D．a值约为014．某研究性小组利用酵母菌做了如下实验，请就他们的实验步骤、现象和结果，回答相关问题。注a．本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液＋10克酵母干粉搅拌而成。b.BTB试剂在不同pH的溶液中呈现不同的颜色，当pH7时为黄色，pH7时为蓝色。(1)利用该实验装置研究的问题是__________________________________________，酵母菌是本实验恰当的实验材料，因为__________________________________。(2)观察1、2试管的颜色变化，一段时间后两个试管的实验现象是___________________。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是________________，此外甲、乙试管中还分别有__________________________(物质)生成。(3)在制作葡萄酒的实验中，将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过2/3，此操作是依据上述实验______________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为()A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸15．下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2的释放量与O2吸收量的变化，请据图解答以下问题：(1)O点时，该器官的呼吸作用类型是______________。(2)在O2浓度为b%以下时(不包括O点)，该器官的呼吸类型是______________________，原因是_____________________________________________________________。(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合，该器官的呼吸类型是____________，原因是____________________________________________________________________。(4)由该曲线提示的原理，我们在进行水果贮藏时，应该取O2浓度值为________________，理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。个性拓展16．如图所示是一名学生制作的一个装置，用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响。三角瓶内装有悬浮在质量分数为10%的葡萄糖溶液中的2.5g酵母菌。实验记录小液滴移动量如下表，表中数据为小液滴移动量(单位：cm)。试回答下列问题：(1)实验中小液滴移动的方向是向_____，理由是_________________________________；移动的速度________________________，理由是_______________________________。(2)酵母菌进行酒精发酵的反应式是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)根据表中数据，三角瓶内的葡萄糖完全被酵母菌利用至少需________min。答案1．B2．B3．C4．D5．C6．D7．A8．D9．C10．B11．B12．A13．C14．(1)探究酵母菌的呼吸方式酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存(是兼性厌氧型)(2)均变黄，2号试管较1号试管黄色深CO2酒精(C2H5OH)、水(H2O)(酒精和水顺序不能颠倒)(3)酵母菌在有氧时代谢旺盛、繁殖快，在无氧时发酵产生酒精(4)B15．(1)无氧呼吸(2)无氧呼吸与有氧呼吸CO2的释放量大于O2的吸收量(3)有氧呼吸O2的吸收量与CO2的释放量相等(4)P点对应的O2浓度果实和种子通过呼吸作用消耗的有机物质最少16．(1)左酵母菌酒精发酵产生了CO2，增大了瓶中气体压力逐渐减慢，直至停止葡萄糖被逐渐消耗尽(2)C6H12O6――→酶2C2H5OH＋2CO2＋能量(3)4