第五节《平面向量应用举例》课后练习-高中数学必修四第二章

从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网高中数学-必修四-第二章平面向量-第五节平面向量应用举例-课后练习单选题（选择一个正确的选项）1、设两点和，按向量平移后的坐标分别为，则向量的坐标是（）．A、B、C、D、2、已知是不共线向,当时,实数等于().A、B、C、D、3、函数的图象按向量＝（2，1）平移后得到的图象的函数表达式为()A、B、C、D、4、设且，则锐角为()从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网、B、C、D、5、已知向量=(1,2),，且与平行，则等于()A、4B、2C、D、6、将曲线上的点平移变为，平移后得到曲线的解析式为（）A、B、C、D、7、若向量与直线垂直,则称向量为直线的法向量。直线的一个法向量为()A、(2,-1)B、(1,-2)C、(2,1)D、(1,2)8、△ABC中，AB边的高为CD，若=，=，•=0，||=1，||=2，则=（）A、从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网、C、D、9、在△ABC中，∠C=90°，则的值是（）A、5B、-5C、D、10、已知向量,则“9”是“”的()A、充分但不必要条件B、必要但不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件11、已知两个向量,若,则的值是()A、1B、2C、D、12、若，则（）A、B、C、D、从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网、已知向量和，若向量与平行，则实数等于()A、B、1C、D、214、把直线沿向量=(2,1)平移，所得直线方程是（）A、B、C、D、15、已知平面向量,,且∥,则的值为()A、B、C、D、16、已知平面向量,，若与垂直，则＝()A、-1B、1C、-2D、217、设向量与的夹角为θ，定义与的“向量积”：是一个向量，它的模，若，则=（）A、从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网、2C、D、418、向量，，，且，则实数的值等于（）A、2B、1C、D、19、已知=（4，8），=（，4），且，则的值是()A、2B、-8C、-2D、820、将图象按平移（其中，），就是将图象（）A、向右平移个单位，再向上平移个单位B、向左平移个单位，再向上平移个单位C、向右平移个单位，再向上平移个单位D、向左平移个单位，再向上平移个单位从千万道习题中找到所需，每天练习，让你知道的比别人多一点。中国·学生习题网点击查看更多试题详细解析：