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第一章生活中的水第五节物质的溶解一、课前预习1.现有一杯底部尚有少量未溶解的硝酸钾溶液,在给烧杯加热或加水的条件下,原来未溶解的硝酸钾溶解,这时溶液由变为。这说明,在改变条件的情况下,不饱和溶液和溶液间可以相互转化。因此我们在理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义时,应强调和两个条件,否则就会失去意义。2.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液是均一、稳定、无色透明的混合物B.某温度下,在硫酸铜饱和溶液中不能再溶解任何溶质C.某温度下,从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出一半,则这半杯溶液仍是硝酸钾的饱和溶液D.有一杯无色透明均一稳定的液体,一定是溶液二、基础与巩固3.下列方法中,可用来检验某种溶质是饱和溶液还是不饱和溶液的是()A.将溶液适当加热B.将溶液适当冷却C.再加少量溶剂D.添加溶液的溶质4.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定会变成不饱和溶液C.析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定还是饱和的D.某溶液冷却到一定温度,能析出晶体,就可证明原溶液一定是饱和溶液5.以下说法中,正确的是()A.在一定条件下饱和溶液可以变成不饱和溶液B.饱和溶液肯定是较浓的溶液C.饱和溶液肯定比不饱和溶液要浓一些D.在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液6.要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是()A.增大压强B.降低温度C.升高温度D.增加溶质或蒸发溶剂7.下列有关溶液的叙述中正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C.析出晶体时的溶液一定都是饱和溶液D.均一稳定的液体就是溶液8.现有一瓶接近饱和的硫酸铜溶液,你能用什么方法使其成为饱和溶液?三、拓展与提高9.下列方法中,可用来检验某种溶质是饱和溶液还是不饱和溶液的是()A.将溶液适当加热B.将溶液适当冷却C.再加少量溶剂D.添加溶液的溶质10.一定温度下,欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:①降低温度;②升高温度;③增加溶剂;④增加溶质。其中一定能达到目的的是()A.只有①B.只有④C.①④D.③④11、下列说法正确的有()A.在一定量的溶剂里,食盐的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓B.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液C.20℃时的硝酸钾饱和溶液,当温度升高到60℃时,其它条件不变,该溶液还是饱和溶液D.对同一溶质的溶液而言,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液要浓12、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是()(A)非常浓的溶液(B)很稀的溶液(C)增加该溶质,溶质还能继续溶解的溶液(D)增加该溶质,溶质不能继续溶解的溶液13可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是()A.蒸发掉1克水,有少量固体析出B.降低温度,有少量固体析出C.加入少量硝酸钾固体,固体不溶解D.加入少量水,没有固体析出14.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列,如人按性别可分为男女,其分类依据都是性别,分类结果“男”与“女”就成并列关系。而交叉关系是对事物分类时,由于采用不同的分类依据,则必然出现交叉关系,如“学生”与“男人”就存在交叉关系,前者的分类依据是职业,后者分类依据是性别,他们的交叉地带就是“男的学生”。下列关于溶液说法正确的是()A.饱和溶液包含浓溶液B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系15.实验室现有相同体积且无污染的饱和食盐水和蒸馏水各一瓶,你能将他们区别出来吗?请设计多种你的实验方案。第一章生活中的水第五节物质的溶解一、课前预习1.通常用_______________来表示该物质在这种溶剂里的溶解度,大多数固体物质的溶解度随温度升高而____________,如____________物质;极少数固体物质的溶解度受温度____________,如____________物质;极少数固体物质的溶解度随温度升高而____________,如____________物质.2.20℃时100克水中最多能溶解36克食盐,据此下列叙述正确的是()A.食盐的溶解度是36°CB.20°C时食盐的溶解度是36克C.食盐的溶解度是100克D.食盐的溶解度是36克3、测定一定温度下某物质的溶解度,所用溶液必须是该物质的()A.浓溶液B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液4.增大气体在水中的溶解度可采用的方法有:①增大压强;②减小压强;③升高温度;④降低温度,其中可行的是()A.①③B.②③C.①④D.②④5.已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大,有下列方法:A.升高温度B.降低温度C.加水D.加硝酸钾(1)能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是________(填序号,下同);(2)能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是________;(3)能增大硝酸钾溶解度的方法是________;(4)能减小硝酸钾溶解度的方法是________。二、基础与巩固6.在室温时,把0.05g某物质溶于100g水里,即达到饱和,则一般把这种物质划分为()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质7.在条件不变的情况下,要使硝酸钾的溶解度增大,应采取的措施是()A.升高温度B.降低温度C.加入溶质D.加入溶剂8.下列说法正确的是()A.物质的溶解度都随温度的升高而增大B.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液C.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓D.某温度下,在硝酸钾的饱和溶液中加入食盐,若温度不变,食盐不溶解9.食盐的溶解度是36g,这句话最主要的错误是未指明()A.100g水中B.是否达到饱和状态C.温度D.36g为最大量10.在一定温度时,某物质的饱和溶液中加入一些水后,溶质的溶解度()A.变小B.变大C.不变D.不一定变11、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克,这句话的含义是什么?12、下列关于溶解度的说法正确的是:()A.表示某物质在100g溶剂中所能溶解的最多克数B.表示一定温度时,100g溶剂与某物质制成的饱和溶液中溶解该物质的克数C.表示某温度时,某物质在100g溶剂中溶解的克数D.表示一定温度时,100g饱和溶液中溶解溶质的克数13.与固体溶解度无关的因素是()A.溶质和溶剂的量B.溶液的温度C.溶质的性质D.溶剂的性质14.当温度升高时,其溶解度降低的物质是()A.硝酸钾B.氯化钠C.氢氧化钙D.氧气15.溶解度曲线图可表示的意义是()①同一种物质在不同温度下的溶解度大小②不同种物质在同一温度时的不同溶解度数值③物质溶解度受温度变化影响大小④比较某一温度下各种物质溶解度的大小A.全部B.①②C.①②③D.①②④三、拓展与提高16.在60°C时50克水中溶解硝酸钾55克恰好饱和。下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度是55克B.硝酸钾的溶解度是110克C.60°C时硝酸钾的溶解度是55克D.60°C时硝酸钾的溶解度是110克7.右图是物质M的溶解度曲线图,则P点表示()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.M未完全溶解D.无法配制17、在25℃时,将某浓度的芒硝溶液分为等质量的两份溶液,一份加热蒸发掉20g水后降至25℃成为饱和溶液,另一份加入4g芒硝晶体后也成为饱和溶液。则25℃时芒硝的溶解度是()A.20gB.17.23gC.30gD.22.05g18、已知20℃时,CuSO4的溶解度为20g。此温度下将36g的无水硫酸铜放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量约为()A.136gB.120gC.116gD.108g第一章生活中的水第五节物质的溶解一、课前预习1、将10%食盐水倒掉一半,余下的食盐水的质量分数为______;一瓶硝酸钾溶液,上层的质量分数12%,则下层的质量分数______;将70℃时15%硫酸铜溶液降温到20℃(无晶体析出),此时硫酸铜溶液的质量分数_______。2、在常温下向200g10%的氯化钠溶液中加入8g氯化钾晶体,完全溶解后,氯化钠的质量分数()A、增大B、减小C、不变D、无法判断二、基础与巩固3、把m克质量分数为a%的食盐溶液加水稀释,下列图像中正确描述溶液中溶质质量与加水质量关系的是()4、生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,现用1000克生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠质量约为…………………………………()A、0.9克B、9克C、90克D、18克5、10℃时硝酸铵的溶解度是140克,若将100克硝酸铵放到100克水中充分溶解后,得到不饱和的硝酸铵溶液,还需加入克才能刚好成为10℃时的硝酸铵饱和溶液。6、用食盐晶体配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液,应选用的一组仪器是①量筒②酒精灯③玻璃杯④托盘天平⑤玻璃棒⑥烧杯()A、②③⑤⑥B、①③⑤⑥C、①④⑤⑥D、①③④⑤⑥7、从200g10%的硝酸钾溶液里取出2g溶液,倒人一支洁净的试管中,则试管中的溶液的溶质质量分数为()A、0.1%B、1%C、10%D、不能确定8、溶液加水稀释时,没有发生变化的是()A.溶质的质量分数B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶液的质量9、现有ag某溶液,其中含溶剂bg,则此溶液的溶质的质量分数为()10、现要配制溶质质量分数为25%的氢氧化钠溶液300克,需要氢氧化钠和水各多少克?三、拓展与提高11、在农业生产中,有时用质量分数为10%~20%的食盐水来选种。要配制20kg质量分数为16%的食盐水,所需食盐的质量是()A.2.0kgB.3.2kgC.4.0kgD.32kg12、用食盐晶体配制溶质质量分数一定的食盐水,不需要的仪器是()A.玻璃棒B.试管夹C.药匙D.量筒13、把m克质量分数为a%的NaCl溶液加水稀释,下列图像中正确描述溶液中溶质质量与加水质量关系的是()14、下列条件下的熟石灰溶液,溶质的质量分数最大的是()A.80℃的饱和溶液B.20℃的饱和溶液C.8O℃的不饱和溶液D.20℃的不饱和溶液15、在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出,在相同温度下,发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液()A.还是该温度下的饱和溶液B.是该温度下的不饱和溶液C.食盐的溶解度变大了D.食盐的溶解度变小了16、某学生配制100克质量分数为5%的NaCl溶液,其全部过程如下图所示。按要求填空:指出该实验的其他二个步骤,指出图中的错误:①第一步:计算,需要NaCl为克,水为毫升。②第二步:,③第三步:。图中有两处错误,分别是、。17、现有100g溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液,欲配制成溶质质量分数为1.5%的溶液来使用,需加水多少克?18.在常温下硫酸的密度与溶质的质量分数对照表如下:密度/g/cm31.071.141.301.501.731.84溶质质量分数/%102040608098(1)、由上表可以看出的规律是。(2)、实验室要用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸250mL,需98的浓硫酸mL,需再加水mL。
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