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EBAFCD第30课时平行四边形【知识梳理】1、掌握平行四边形的概念和性质2、四边形的不稳定性.3、掌握平行四边形有关性质和四边形是平行四边形的条件.4、能用平行四边形的相关性质和判定进行简单的逻辑推理证明.【例题精讲】例题1.(2009年常德市)下列命题中错误的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.一组对边平行的四边形是梯形例题2.(2008年泰州市)在平面上,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O,且满足AB=CD.有下列四个条件:(1)OB=OC;(2)AD∥BC;(3)BODOCOAO;(4)∠OAD=∠OBC.若只增加其中的一个条件,就一定能使∠BAC=∠CDB成立,这样的条件可以是()A.(2)、(4)B.(2)C.(3)、(4)D.(4)例题3.(2009年威海)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,ABBF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A.ADBCB.CDBFC.ACD.FCDE例题4.如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=24,则ΔCEF的周长为()A.8B.9.5C.10D.11.5例题5.(2009年新疆)如图,EF,是四边形ABCD的对角线AC上两点,AFCEDFBEDFBE,,∥.求证:(1)AFDCEB△≌△.(2)四边形ABCD是平行四边形.ABDEFC第3题图第4题图思考与收获【当堂检测】1.(2008年永州市).下列命题是假命题...的是()A.两点之间,线段最短;B.过不在同一直线上的三点有且只有一个圆.C.一组对应边相等的两个等边三角形全等;D.对角线相等的四边形是矩形.2.如图,一个四边形花坛ABCD,被两条线段MNEF,分成四个部分,分别种上红、黄、紫、白四种花卉,种植面积依次是1234SSSS,,,,若MNABDC∥∥,EFDACB∥∥,则有()A.14SSB.1423SSSSC.1423SSSSD.都不对3.(2009襄樊)如图,在平行四边形ABCD中,AEBC于EAEEBECa,且a是一元二次方程2230xx的根,则平行四边形ABCD的周长为()A.422B.1262C.222D.221262或4.(2009年南宁市)如图(1),在边长为5的正方形ABCD中,点E、F分别是BC、DC边上的点,且AEEF,2BE.(1)求EC∶CF的值;(2)延长EF交正方形外角平分线CPP于点,如图2试判断AEEP与的大小关系,并说明理由;(3)在图(2)的AB边上是否存在一点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.红紫白黄DMAFECNBADCECB图5ADCBEBCEDAFPF第2题图第3题图图(1)图(2)思考与收获第31课时矩形、菱形、正方形(一)【知识梳理】1.矩形的性质:(1)矩形的四个角都是直角;(2)矩形的对角线相等.2.矩形的判定:(1)有一个角是90°的平行四边形;(2)三个角是直角的四边形;(3)对角线相等的平行四边形.3.菱形的性质:(1)四边相等;(2)对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.4.菱形的判定:(1)一组邻边相等的平行四边形;(2)四边相等的四边形;(3)对角线互相垂直的平行四边形.5.正方形的性质:正方形具有矩形和菱形的性质.6.正方形的判定:(1)一组邻边相等的矩形;(2)有一个角是直角的菱形.【例题精讲】例题1.将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.例题2.如图,正方形ABCD和正方形A′OB′C′是全等图形,则当正方形A′OB′C′绕正方形ABCD的中心O顺时针旋转的过程中.(1)证明:CF=BE;(2)若正方形ABCD的面积是4,求四边形OECF的面积.例题3.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并证明.(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.ABCDEFD'′思考与收获思考与收获例题4.如图,在矩形ABCD中,AB=12,AC=20,两条对角线相交于点O.以OB、OC为邻边作第1个平行四边形OBB1C,对角线相交于点A1,再以A1B1、A1C为邻边作第2个平行四边形A1B1C1C,对角线相交于点O1;再以O1B1、O1C1为邻边作第3个平行四边形O1B1B2C1……依次类推.(1)求矩形ABCD的面积;(2)求第1个平行四边形OBB1C、第2个平行四边形A1B1C1C和第6个平行四边形的面积.【当堂检测】1.如果菱形的边长是a,一个内角是60°,那么菱形较短的对角线长等于()A.12aB.32aC.aD.3a2.在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于()A.20B.15C.10D.53.如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足为E,54Acos,则下列结论①DE=3cm;②EB=1cm;③2ABCD15Scm菱形中正确的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个4.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为()A.1B.34C.23D.26.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,求∠FPC的度数.A′GDBCAABCDEADEPCBF第3题图第4题图第5题图思考与收获第32课时矩形、菱形、正方形(二)【例题精讲】例题1.如图所示,在RtABC△中,90ABC∠.将RtABC△绕点C顺时针方向旋转60得到DEC△,点E在AC上,再将RtABC△沿着AB所在直线翻转180得到ABF△.连接AD.(1)求证:四边形AFCD是菱形;(2)连接BE并延长交AD于G,连接CG,请问:四边形ABCG是什么特殊平行四边形?为什么?例题2.如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到ACD△.(1)证明AADCCB△≌△;(2)若30ACB°,试问当点C在线段AC上的什么位置时,四边形ABCD是菱形,并请说明理由.例题3.如图:平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度运动,点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度运动.(1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形AECF是平行四边形;(2)在(1)的条件下,①当AB为何值时,四边形AECF是菱形;②四边形AECF可以是矩形吗?为什么?OFEDCBAADFCEGBCBADACD思考与收获例题4.已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.(1)求证:EG=CG;(2)将图①中△BEF绕B点逆时针旋转45º,如图②所示,取DF中点G,连接EG,CG.问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)将图①中△BEF绕B点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求证明)【当堂检测】1.已知菱形的周长为20,两对角线之和为14,则菱形的面积为.2.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于()A.70°B.65°C.50°D.25°3.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,452AOCOC°,,则点B的坐标为()A.(21),B.(12),C.(211),D.(121),4.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB=3,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为()A.3B.2C.3D.325.已知四边形ABCD,AD//BC,连接BD.(1)小明说:“若添加条件BD2=BC2+CD2,则四边形ABCD是矩形”.你认为小明的说法是否正确,若正确请说明理由,若不正确,请举出一个反例.(2)若BD平分∠ABC,∠DBC=∠BDC,tan∠DBC=1,求证:DFBADCEG第24题图②FBACE第24题图③FBADCEG第24题图①EDBC′FCD′AxyOCBADCBA第2题图第3题图第4题图四边形ABCD是正方形.第33课时四边形综合【例题精讲】例题1.如图,在矩形ABCD中,AE平分∠DAB交DC于点E,连接BE,过E作EF⊥BE交AD于F.(1)求证:∠DEF=∠CBE;(2)请找出图中与EB相等的线段(不另添加辅助线和字母),并说明理由.例题2.如图,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一点,四边形EFGB也是矩形,且EF=2BE,则S△AFC2cm.例题3.如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD的E点上,BG=10.(1)当折痕的另一端F在AB边上时,如图(1).求△EFG的面积.(2)当折痕的另一端F在AD边上时,如图(2).证明四边形BGEF为菱形,并求出折痕GF的长.例题4.如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.(1)求证:△BDE≌△BCF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由;(3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围.第5题图ABCDEFHABCDEFGABCDEFG图(1)图(2)ABCDEFGH(A)(B)ADCEFGB思考与收获例题5.在边长为6的菱形ABCD中,动点M从点A出发,沿A→B→C向终点C运动,连接DM交AC于点N.(1)如图(1),当点M在AB边上时,连接BN.①求证:ABNADN△≌△;②若∠ABC=60°,AM=4,∠ABN=,求点M到AD的距离及tan的值;(2)如图(2),若∠ABC=90°,记点M运动所经过的路程为x(6≤x≤12).试问:x为何值时,△ADN为等腰三角形.【当堂检测】1.如图所示,正方形ABCD中,E、F是对角线AC上两点,连接BE、BF、DE、DF,则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形()A、∠1=∠2B、BE=DFC、∠EDF=60°D、AB=AF2.如图,直线l上有三个正方形abc,,,若ac,的面积分别为5和11,则b的面积为()A.4B.6C.16D.553.如图,矩形ABCD的周长是20cm,以AB、CD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和68cm2,那么矩形ABCD的面积是()A.21cm2B.16cm2C.24cm2D.9cm24.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是.5.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,点G、H在DC边上,且GH=21DC.若AB=10,CBMAND图1CMBNAD图2abclABDCEF12GDEACFGHBCDAPHGFEDCBA第1题图第2题图第3题图第4题图思考与收获BC=12,则图中阴影部分面积是多少?第5题图
本文标题:第30课时平行四边形
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