第5单元第1章动物的主要类群

学而思网校第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群一、选择题1．（2013•淄博）天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（）A．都能用肺呼吸B．都能用肺和气囊呼吸C．都能用气管和气囊呼吸D．分别用肺、气囊呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征．分析：鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物用肺呼吸，据此作答．解析：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见A符合题意．故选：A点评：了解鸟类和哺乳动物的主要特征，明确老鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，重点掌握两类动物的呼吸器官，即可解答本题．2．（2013•绵阳）你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用．那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（）A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上考点：蚯蚓的特征．分析：此题考查的知识点是蚯蚓适宜的生活环境．据此分析解答．解析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．故将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上蚯蚓存活时间最长．故选D．点评：解答此类题目的关键是知道蚯蚓的呼吸特点．3．（2013•济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类B．软体动物C.哺乳动物D．两栖类考点：哺乳动物的主要特征．分析：此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题．解析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．故选：C点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．4．（2013•无锡）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（）A．蜈蚣B．蚂蚁C．蜘蛛D．鼠妇考点：昆虫纲的主要特征．分析：本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．学而思网校解析：A、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物，不符合题意；B、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫．故符合题意；C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；不符合题意．D、鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目．，不符合题意．故选：B点评：本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．5．（2013•湘潭）身体由许多相似的环状体节构成的动物是（）A．海葵B．河蚌C．螃蟹D．蚯蚓考点：蚯蚓的特征．分析：本题考查蚯蚓的特征，蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，据此答题．解析：蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，海葵看上去很像花朵，是我国各地海滨最常见的无脊椎动物，属于腔肠动物；河蚌的外形呈椭圆形或卵圆形，属于软体动物；螃蟹属于节肢动物门，甲壳纲，它的身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸．故选：D点评：蚯蚓为环节动物身体有许多体节构成，根据环带的位置可以判断其身体的前后．6．（2013•黑龙江）鱼的呼吸器官是（）A．鳔B．鳃C．口D．肺考点：鱼类的主要特征．119281分析：本题考查鱼的呼吸器官，鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官．鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分．其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管．解析：鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．当鳃的气体的交换量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧气）降低到不能维持最低生命活动需要时，鱼类就会发生窒息死亡．故选：B点评：鳃进行呼吸时，鳃丝表面布满微细血管，水中容氧通过血管进入血液，进行呼吸作用．7．（2013•荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．气体交换的部位是肺和气囊C．胸肌发达能有力地扇动两翼D．食量大，为飞行生活提供大量的能量考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．解析：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气．故选：B点评：关键是掌握鸟适于飞行的特征，再结合题意答题8．（2013•玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷学而思网校考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别．119281分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题．解析：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．故C符合题意．故选：C．点评：变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠现象．9．（2013•百色）在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（）A．足B．外骨骼C．触角D．翅考点：昆虫纲的主要特征．3930094分析：本题考查昆虫分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞．解析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．故选D点评：关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物．10．（2013•天津）下列动物中，体内有脊柱的是（）A．海葵B．梭子蟹C．蜻蜓D．大熊猫考点：动物的分类．1444826分析：此题考查的是动物的分类，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，据此答题．解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物，其它类属于无脊椎动物，海葵属于腔肠动物，梭子蟹属于甲壳动物，蜻蜓属于昆虫，因此它们属于无脊椎动物．大熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱．故选：D点评：明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．11．（2013•怀化）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（）A．大熊猫B．昆虫C．丹顶鹤D．螃蟹考点：飞行动物的特点．分析：此题考查飞行动物的特点，昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题．解析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利．大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物，螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行．故选：B点评：昆虫一般具有三对足、两对翅，无脊椎动物中唯一能飞的动物，比较基础．12．（2013•娄底）生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（）A．鱿鱼B．鲍鱼C．海豹D．海马考点：鱼类的主要特征．学而思网校分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解析：鲍鱼属于单壳软体动物；鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．可见D符合题意．故选：D点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．13．（2013•娄底）如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是器官②是肺③是气囊D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答．解析：图中①气管，②气囊，③肺，家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．故D符合题意．故选：D．点评：知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．14．（2013•威海）下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（）A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D．鱼类有鳃，适于生活在水中考点：陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应．分析：此题主要考查的是不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点，分析解答．解析：A、家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂多变的环境．故不符合题意；B、蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，故符合题意；C、蛇的体表有鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，故不符合题意．D、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．故不符合题意．故选B．点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．15．（2013•百色）哺乳动物特有的特征是（）学而思网校．心脏四腔B．体温恒定C．胎生、哺乳D．用肺呼吸考点：哺乳动物的主要特征．3930094分析：此题考查的是哺乳动物特有的特征．可以从哺乳动物的特征方面来切入．解析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．A、鸟类、哺乳类都是心脏四腔，故不符合题意；B、鸟类、哺乳类都是恒温动物，故不符合题意；C、胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有．故符合题意；D、爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸，故不符合题意．故选C．16．（2013•保定）关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活B．鱼用鳃呼吸