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溧阳市第三中学高一历史教学案班级姓名2012.09.281第6课罗马法的起源与发展【学习目标】考点课标要求课程分解从罗马共和国到罗马帝国;罗马法的起源与发展1、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用;2、理解法律在人类社会生活中的价值。重点:罗马法的内容和地位.难点:认识罗马法的作用和影响【知识梳理】从罗马共和国到罗马帝国①公元年:罗马共和国建立(在罗马共和国早期,罗马当时只有习惯法;在公元前5世纪中期,的制定标志着罗马成文法的诞生)②公元前27年:罗马帝国建立③1世纪后期:成为地跨欧亚非三洲的大帝国(3世纪,帝国境内自由民内部的区别不复存在,万民法成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民。法律。在此之前,保护罗马公民利益的是公民法。)罗马法的起源与发展概念:泛指(公元前6世纪末至公元7世纪)罗马奴隶制国家的全部法律。分类:起源与发展:从形式上:从习惯法到法从适用范围:公民法从到法和自然法。从内容看:由零散到形成完整体系——《查士丁尼民法大全》核心内容:保护制度和神圣不可侵犯。1、起源:①习惯法:保护贵族特权,损害平民利益。②成文法:诞生的标志——《》原因:平民反对贵族的斗争。特点:内容广泛,条文明晰,审判量刑皆有法可依意义:在一定程度上限制了,保护了一些利益。标志着罗马成文法的诞生。2、发展:公民法:适用范围——万民法:适用范围——原因:①在征服过程中,不同之间的矛盾显现出来。②随着版图的扩大,在政治经济活动中也产生了许多新的问题。③罗马帝国的高度重视法律的制定④也积极立法3、形成体系:标志:6世纪查士丁尼的颁布。溧阳市第三中学高一历史教学案班级姓名2012.09.282【思考讨论】阅读材料,回答问题:材料一下图是关于罗马法的图示:材料二第三表:如果债务人不能清偿到期债务,则债权人有权拘禁债务人,甚至可以给债务人戴上脚镣。——《十二铜表法》材料三“罗马曾三次征服世界,第一此时以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”谈谈你对“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久。——德国著名法学家耶林格材料四中国文献中最早关于罗马法的记载,是清朝政府派五大臣出洋考察西洋法制的报告,载泽等人于1906年5月9日在《奏在法考察大概情形折》中称:“大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制,言政法者必先言罗马,犹中国学者必首推周秦……”从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在,罗马法都被作为一门大学课程开设。请回答:(1)根据材料一和所学知识回答:罗马法从形式和适用范围上分别经历了怎样的发展变化?这一变化的根本原因、直接原因是什么?①稳定了。②巩固了社会政治和经济基础。积极性:对罗马帝国:维系帝国:罗马法的影响少数的民主。体现阶级的意志,广大奴隶等劳动人民没有民主。对世界:①是历史上最早的一套比较系统完备的法律体系,奠定了近代欧洲体系的基础。②为欧美革命和立法提供了思想和理论基础。③对中国等亚洲国家也产生了影响。实质:局限性:溧阳市第三中学高一历史教学案班级姓名2012.09.283(2)罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。他生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人并不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死的士兵的家人因此将他的家人告上了法庭。想一想,如果在公元前449年前法官会怎么判决?为什么?(3)根据《十二铜表法》指出图中的做法是否合理?又说明什么问题?(4)当罗马法学家积极编纂法典时,中国人编纂了《秦律》,从法律体现的意志看,两者有什么异同?(5)根据材料三,谈谈你对“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久。”这句话的理解。【巩固练习】1.公元前1世纪,古罗马大将凯撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克里奥佩特拉相爱,并且两人有了一个儿子,取名托勒密·凯撒。当凯撒归国执政之后,克里奥佩特拉携儿子赴罗马与凯撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍,请问法官会判给克里奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?A.会,因为是皇帝的妻、子B.会,因为此时万民法已经产生C.会,因为被征服者如果无法享受罗马公民权,会引起社会动荡D.不会,因为此时万民法与公民法界限还未消失2.法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是①全体雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展③公民在演说诱导下做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④溧阳市第三中学高一历史教学案班级姓名2012.09.2843.悉尼•胡克《历史中的英雄》说:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是A.设立公民大会B.成立五百人议事会C.实行陶片放逐法D.轮流执政、抽签选举4.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是A.重视证据B.公平公正C.契约至上D.注重程序5..罗马帝国皇帝高度重视法律的制定,许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是A.甲建议政府保护一切自由民的财产不受侵犯B.乙倡导自由民平等、法律公正C.丙主张废除原法中基于身份等级的不平等D.丁提出增加处理经济纠纷的条款6.西塞罗说:“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释,最正确的是A.体现法律至上原则B.执政官权力至高无上C.执政官行使立法权D.表面法治,实质人治7.(山东临沂2010届高三上学期期中考试)恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础8.古希腊.罗马的政治机构中,有公民大会.五百人议事会.元老院.执政官等,我国古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是A.地域决定政治B.都是为了维护奴隶主贵族的统治C.统治阶级加强对社会团体的控制D.经济模式决定政治手段9.《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了A.西周初年周天子具有至尊权威B.西周初年诸侯势力逐渐增强C.诸侯有对周王朝觐述职的义务D.西周末年周王势力日益衰微10.历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的原因是A.分散的自然经济B.贵族拥有世袭特权C.贵族拥有土地所有权D.王室日益腐败【教学反思】溧阳市第三中学高一历史教学案班级姓名2012.09.285参考答案1-5DDCCC6——10ADBAB4、(1)形式上从习惯法发展为成文法,适用范围上从公民法发展到万民法。根本原因:是平民反对贵族斗争的结果。(2)法官会偏袒罗莫洛的家人。因为当时只有习惯法,还未诞生成文法,这为法官压迫平民,袒护贵族提供了方便。(3)合理。保护债权人利益,私有财产神圣不可侵犯,保护奴隶主利益。(4)中国秦朝颁布的《秦律》是君主专制下君主意志的体现,而罗马法是当时平民斗争的结果,部分体现民意,但二者从根本上看都是统治阶级意志的体现。(5)①以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。②作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可见,以和平方式而非动辄武力镇压,是进行国家有效治理与统治的有效途径。参考答案1-5DDCCC6——10ADBAB4、(1)形式上从习惯法发展为成文法,适用范围上从公民法发展到万民法。根本原因:是平民反对贵族斗争的结果。(2)法官会偏袒罗莫洛的家人。因为当时只有习惯法,还未诞生成文法,这为法官压迫平民,袒护贵族提供了方便。(3)合理。保护债权人利益,私有财产神圣不可侵犯,保护奴隶主利益。(4)中国秦朝颁布的《秦律》是君主专制下君主意志的体现,而罗马法是当时平民斗争的结果,部分体现民意,但二者从根本上看都是统治阶级意志的体现。(5)①以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。②作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可见,以和平方式而非动辄武力镇压,是进行国家有效治理与统治的有效途径。参考答案1-5DDCCC6——10ADBAB4、(1)形式上从习惯法发展为成文法,适用范围上从公民法发展到万民法。根本原因:是平民反对贵族斗争的结果。(2)法官会偏袒罗莫洛的家人。因为当时只有习惯法,还未诞生成文法,这为法官压迫平民,袒护贵族提供了方便。(3)合理。保护债权人利益,私有财产神圣不可侵犯,保护奴隶主利益。(4)中国秦朝颁布的《秦律》是君主专制下君主意志的体现,而罗马法是当时平民斗争的结果,部分体现民意,但二者从根本上看都是统治阶级意志的体现。(5)①以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。②作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可见,以和平方式而非动辄武力镇压,是进行国家有效治理与统治的有效途径。
本文标题:第6课罗马法的起源与发展
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