生物必修一第六章讲义

1课前检测：1、下图表示人体肝细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是（）A．甲和乙都是反应的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙C．该反应过程一定发生于细胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白质2、右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（）A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重3、下列关于ATP的说法中正确的是（）A．属于多肽类物质B．分子中含有三个高能磷酸键C．具有催化功能D．生命活动的直接能源物质4、下列关于ATP的叙述中，不正确的是（）A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C.在有氧与无氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质5、(多选)在细胞呼吸过程中，下列细胞的结构可能产生CO2的是（）A.水稻根细胞的线粒体基质B.乳酸菌的细胞质基质C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的细胞质基质6、下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1-3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（）2A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3分别都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]7、生物体内葡萄糖分解代谢过程如下，请据图解回答：(1)A是___________，其产生的部位是_________________(2)反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是_______________________;可在人体细胞中进行的是___________________（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_________过程；而马铃薯贮藏久了会有乳酸产生，其原因是马铃薯块茎在条件下进行了图中______________过程。（4）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为________________________（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为_____________8、某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行了红光照射，光谱吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（）A.光吸收差异显著，色素带缺第2条B.光吸收差异不显著，色素带缺第2条C.光吸收差异显著，色素带缺第3条D.光吸收差异不显著，色素带缺第3条9、如图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图分析：3（1）图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则A、B、C、D依次是__________、___________、___________、___________。（2）在a中发生的过程称为光反应，在a中含有的参与此过程的物质是______________，光合作用全过程中能量转换过程是______________________。（3）AB段C3含量较高，其主要原因是________________________________________。（4）G点C3含量极少，其原因是____________________________________________。10、光合作用与化能合成作用的相似点是（）A．都以太阳能作为能源B．都需要环境中的物质氧化释放能量C．都能将无机物转变成有机物D．都是高等生物的代谢类型课程目标：１、简述细胞生长和增值的周期性２、描述细胞无丝分裂过程３、掌握细胞不能无限长大的原因４、掌握细胞有丝分裂的过程５、说明细胞的分化６、举例说明细胞的全能性７、掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别８、理解细胞衰老的特征及细胞衰老与个体衰老的关系９、掌握癌变的根本原因及癌细胞的特征授课内容：第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞核控制范围（核质比）。二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。(一)细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期4(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：分裂间期所占时间长。完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁(三)参与的细胞器：线粒体全过程。间期：核糖体，中心体前期：中心体（复制形成纺锤体）末期：高尔基体（细胞壁的合成）有单体出现时，DNA与染色体数目相同，单体消失时，DNA数目为染色体的2倍。图15三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：植物细胞前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开动物细胞由中心体周围产生的星射线形成。细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。五、有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。六、无丝分裂：特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。但是有遗传物质的复制和平均分配。例：蛙的红细胞七、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1、染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液或醋酸洋红）着色2、制作临时装片：剪取根尖2～3mm→解离3～5min→清水漂洗约10min→染色3～5min→压制装片。例一：下列下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）A.与细胞表面积和体积的比有关B.细胞核的大小是有一定限度的C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D.细胞内各种细胞器的数目和种类限制解析：D。本题考查的是细胞不能无限长大的原因。细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低，因此AC正确；细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的，即细胞核的大小是由一定限度的，如果细胞过大，细胞核的“负担”就会过重，对细胞内的生命活动就不能灵敏地控制与调节，因此B正确；细胞内细胞器的种类和数量与细胞的功能有关，与细胞大小无关，因此D错。例二：下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：6(1)C图所示细胞处于细胞分裂的________期，判断理由：①从染色体分析：______________；②从细胞结构分析：__________________，核膜尚未消失。(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是________图，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？____________________________。(3)染色体数目加倍发生在________图。其加倍机制是______________________。(4)________图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。(5)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素，则ABCD四图代表的细胞放射性强度相同么？__________解析：(1)前；①出现染色体且排列散乱细胞中央；②形成纺锤体，核仁消失(2)A、D；染色体结构中均没有染色单体(3)A；染色体的着丝点一分为二(4)C、D(5)相同本题考查的是有丝分裂过程中各个时期的特点。（1）（2）（3）参考图1的两个图；植物细胞核动物细胞有丝分裂过程的显著区别是：植物细胞末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开；动物细胞细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂，因此（4）是C、D；染色体的主要成分之一是蛋白质，染色体显示的放射性代表染色体中蛋白质含量，在一定程度上能够说明染色体（染色单体）数量的变化，图中四种细胞染色体（染色单体）含量相同，因此（5）细胞放射性强度是相同的。例三：青蛙的红细胞和人的红细胞都来自造血干细胞的有丝分裂。它们的进行细胞分裂的情况是（）A．都进行有丝分裂B．都进行无丝分裂C．都不能继续分裂D．前者无丝分裂，后者不分裂解析：D。本题考查的是无丝分裂的例子和红细胞的特点。青蛙的红细胞以无丝分裂的形式增殖，而人类的红细胞没有增殖能力，只能有造血干细胞增殖分化而来，因此选D。例四：用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列叙述正确的是（）A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C可看到分裂中期的染色体和DNAD细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程解析：B。本题考查的是观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验的注意事项。由于分裂间期的时间比分裂期的时间长，因此观察到的处于分裂间期的数目比中期的细胞数目多，因此A错；分裂期的细胞中处于不同时期的细胞染色体数目不同，例如中期的数目是后期的一般，因此B正确；用显微镜观察到的是染色体的行为变化，不能看到DNA，因此C错；被做成装片的细胞已经是死细胞了，因此不能选一个细胞持续观察它的整个分裂过程，因此D错。第二节细胞的分化一、细胞的分化7（1）概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。（2）过程：受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体（3）特点：持久性、稳定不可逆转性、普遍性分裂结果：增加细胞的数目分化结果：增加细胞的种类细胞分化是生物个体发育的基础。使多种生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。基因进行选择性表达。二、细胞全能性:（1）体细胞具有全能性的原因由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。（2）植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍然具有全能性。特点：①高度分化②基因没改变例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株（3）动物细胞全能性高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉（4）全能性大小：受精卵生殖细胞体细胞例一：有关细胞分化的叙述，不正确的是（）A.细胞分化不使细胞数目增加B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转D.细胞分化过程中遗传物质发生改变解析：D。本题考查的是细胞分化。细胞的分化是相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程，它只能使细胞呈现出不同的形态、结构，或者表现出不同的生理功能，而不会使细胞增殖，因此A正确；由于细胞的生命活动都有其特定的物质基础，细胞在形态、结构和生理功能上的差异肯定与细胞内的化学物质组成有关，如红细胞内主要合成血红蛋白，心肌细胞内合成肌动蛋白