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云溪一中高一化学备课组1第一节最简单的有机化合物――甲烷第2课时烷烃【课标要求】知识与技能要求:(1)掌握烷烃的分子组成、结构等的特征。(2)理解同系物、烃基等概念,学会烷烃的命名。(3)理解同分异构体概念。(4)了解烷烃系列的性质变化规律。过程与方法要求(1)基本学会烷烃同分异构体的分析方法,能够书写5个碳原子以下烷烃的同分异构体结构简式。(2)从甲烷的性质推导到烷烃的性质的过程中,学会从一种代表物质入手掌握同系列有机物性质的方法。情感与价值观要求:通过实践活动、探究实验和多媒体动画等,培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神,激发学生学习化学的兴趣,探索新知识的欲望。【教学重点】本课时的重点和难点都是烷烃的性质和同分异构体概念的学习。【教学过程设计】[复习导入]1、甲烷的分子结构有什么特点?甲烷有哪些主要化学性质?2、什么叫取代反应?举例说明。[自主学习]1、课本54页“学与问”试归纳出烷烃在结构上的特点。2、阅读教材55页,试归纳出烷烃的物理性质和化学性质。[归纳小结]一、烷烃烷烃的概念:叫做饱和链烃,或称烷烃。1、烷烃的通式:____________________2、烷烃物理性质:(1)状态:一般情况下,1—4个碳原子烷烃为___________,5—16个碳原子为__________,16个碳原子以上为_____________。(2)溶解性:烷烃________溶于水,_________溶(填“易”、“难”)于有机溶剂。(3)熔沸点:随着碳原子数的递增,熔沸点逐渐_____________。(4)密度:随着碳原子数的递增,密度逐渐___________。3、烷烃的化学性质(1)一般比较稳定,在通常情况下跟酸、碱和高锰酸钾等都______反应。(2)取代反应:在光照条件下能跟卤素发生取代反应。______________________________(3)氧化反应:在点燃条件下,烷烃能燃烧______________________________[思考与交流1]二、同系物同系物的概念:_______________________________________________掌握概念的三个关键:(1)通式相同;(2)结构相似;(3)组成上相差n个(n≥1)CH2原子团。例1、下列化合物互为同系物的是:A、和B、C2H6和C4H10HBrCH3C、Br—C—Br和Br—C—HD、CH3CH2CH3和CH3—CH—CH3HH[思考与交流2]云溪一中高一化学备课组2三、同分异构现象和同分异构物体1、同分异构现象:化合物具有相同的________,但具有不同_________的现象。2、同分异构体:化合物具有相同的_________,不同________的物质互称为同分异构体。3、同分异构体的特点:________相同,________不同,性质也不相同。例2、有一种AB2C2型分子,在该分子中以A为中心原子,下列关于它的分子构型和有关同分异构体的各种说法正确的是()A、假如为平面四边形,则有两种同分异构体;B、假如为四面体,则有二种同分异构体;C、假如为平面四边形,则无同分异构体;D、假如为四面体,则无同分异构体。[练习1]进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同产物的烷烃是()A、(CH3)2CHCH2CH2CH3B、(CH3)3CCH2CH3C、(CH3)2CHCH(CH3)2D、(CH3)2CHCH3[练习2]有下列各组微粒或物质:CH3A、O2和O3B、126C和136CC、CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CHCH3HClCH3D、Cl—C—Cl和Cl—C—HE、CH3CH2CH2CH3和CH3—CH—CH3HH(1)组两种微粒互为同位素;(2)组两种物质互为同素异形体;(3)组两种物质属于同系物;(4)组两物质互为同分异构体;(5)组两物质是同一物质。[归纳小结]同系物、同位素、同分异构体、同素异形体的比较:同系物同位素同分异构体同素异形体定义组成结构性质云溪一中高一化学备课组3【课时作业】班级姓名学号1——8题答题处:题号12345678910答案1.列有机物常温下呈液态的是()A.CH3(CH2)2CH3B.CH3(CH2)15CH3C.CHCl3D.CH3Cl2.代表有机物中几种同系物的相对分子质量的一组数字是()。(A)16、32、48、64(B)2、16、30、44、58(C)16、17、18、19(D)46、60、74、88、1023.乙烷在光照的条件下与氯气混和,最多可以生成几种物质()(A)6种(B)7种(C)9种(D)10种4.烃分子可以看作由以下基团组合而成:如某烷烃分子中同时存在这四种基团,则该烷烃最少含有的碳原子数应是()(A)6(B)7(C)8(D)105.一定质量的甲烷燃烧后得到的产物为CO、CO2和水蒸气,此混合气体质量为49.6g,当其缓慢经过无水CaCl2时,CaCl2增重25.2g。原混合气体中CO2的质量为()(A)12.5g(B)13.2g(C)19.7g(D)24.4g6.下列各烃中,一卤代物有两种,二卤代物有四种的是()(A)C2H6(B)C3H8(C)CH3CH(CH3)CH3(D)CH3CH2CH2CH37.主链上含有5个碳原子,分子中共有7个碳原子的烷烃,其结构式有()(A)4种(B)5种(C)6种(D)7种8.有四种烷烃:①3,3一二甲基戊烷、②正庚烷、③2一甲基己烷、④正丁烷。它们的沸点由高到低的顺序是()(A)②③①④(B)③①②④(C)②③④①(D)②①③④9.在同系物中所有同系物都是()A.有相同的分子量B.有相同的通式C.有相同的物理性质D.有相似的化学性质10、C5H12的碳链是()A.直线形B.正四面体形C.锯齿形D.有支链的直线形11、选择下列某种答案的序号,填入下表的空格①同位素②同素异形体③同分异构体④同系物⑤同种物质物质丁烷与红磷庚烷与氯仿与氕与新戊烷与2--甲基戊烷与名称2--甲基丙烷与白磷十六烷三氯甲烷氘、氚2,2--二甲基丁烷2,3--二甲基丁烷相互关系12.分子中含有34个氢原子的烷烃是____________,化学式为_________;通常情况下为液态的分子中含碳原子数最少的烷烃的俗名分别是_________、___________、___________,其中沸点最低的物质的结构简式是______________________。*13.在有机化合物的结构式中4价碳原子以1个、2个、3个、4个单键分别连接1个、2个、3个、4个其它碳原子时,可依次称为伯、仲、叔、季碳原子,数目分别用n1、n2、n3、n4表示。例如CH3-CH(CH3)-CH(CH3)-C(CH3)2-CH2-CH3分子中n1=6、n2=1、n3=2、n4=1。试根据不同烷烃的组成和结构,分析出烷烃(除甲烷外)中各原子数的关系。(1)若烷烃分子中氢原子数为n0,则n0与n1、n2、n3、n4的关系是n0=___________________或n0=_______________________________________。(2)四种碳原子数之间的关系为n1=_________________________________________。云溪一中高一化学备课组4(3)若某分子中n2=n3=n4=1,则该分子的结构简式可能是_______________________、_______________________、_______________________、_______________________。*14、室温时20mL某气态烃与过量的氧气混合,完全燃烧后的产物通过浓硫酸,再恢复至室温,气体体积减少了50mL,剩余气体再通过氢氧化钠溶液,体积又减少了40mL。求气态烃的分子式
本文标题:第一节最简单的有机化合物
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