上海至南京城际轨道交通环境影响报告书(简本)

金融学院举行首届本科生卓越学术人才培养项目终期答辩会(来源：日期：2013-05-0604:01点击：38次)   4月24日下午，金融学院首届卓越学术人才培养项目终期答辩会在沙河校区学院2号楼111会议室如期举行。金融学院党总支书记葛仁霞、副书记李德峰，张学勇、谭小芬、黄瑜琴等指导教师以及16个答辩组的学生参加了此次答辩会。会议由李德峰主持。　　会议伊始，葛仁霞老师高度评价了卓越学术人才培养项目在培养金融学院优秀学术人才，形成良好学术研究热潮中的突出作用，有效地选拔了抱有学术追求、具备学术潜质的好苗子。她期望各位同学在以后的学习中再接再厉，培养可持续发展能力，最终学业有成。答辩会场　　王志梅老师宣布了答辩时间要求、程序以及评分标准，奖项设置等基本规则，随后答辩会正式开始。学生按顺序依次答辩，每组汇报7分钟，老师提问8分钟。各组就论文的写作背景、研究意义、文献综述、实证研究方法、结论及取得的成果等进行了简要的阐述，并就自己在论文写作过程中遇到的问题和困难，以及论文存在的不足，虚心向老师请教。答辩老师针对论文提出了实质性问题以检验学生对研究课题的理解，并对论文在变量选择，方法应用等方面出现的问题提出了各种针对性的改进建议，并鼓励同学们继续保持学术素养，提升科研能力，也对学生个人的未来学业提升和职业规划提出了中肯的建议。学生答辩结束后，老师们进行打分评定，评选出一、二、三等奖。领导讲话与教师提问学生答辩　　金融学院本科生卓越学术人才培养项目自2011年10月份启动以来，先后有100余名学生参与其中。六名中青年骨干教师利用业余时间及节假日休息时间通过个别指导、集中训练和科研论文撰写相结合的形式，从金融学研究方法、研究规范和研究思想的训练，金融统计软件的使用等方面对入选的37名学生（其中2010级11名，2009级26名）进行深入辅导，在明确学生的研究方向、培养学生的学术兴趣等方面起到了举足轻重的作用。第一期卓越学术人才培养项目成效显著，多位项目成员的论文已在重要期刊上发表。2009级参加项目的成员中有24人已经取得攻读硕士学位资格，其中3人直保本院研究生，1人考入本院金融专硕，1人考入中国人民大学金融专硕，5人分别外保至清华大学、复旦大学等名校，14人申请到芝加哥大学、纽约大学、UIUC等国外知名高校。第二期卓越学术人才培养项目即将启动，学院将继续通过举办专场学术报告会、学术沙龙等形式着力打造优秀的学生科研团队，为财经应用型创新人才培养做出更大贡献。第一届卓越学术人才培养项目论文一览表指导老师陈丽芳、粘书婷、刘欣13王腾、王佳伟7薛志宏、常昊11李萌、梅澜秋14杨光、龚力丹5李雪、许浩琨安晔、耿宣6黄颖俐、韩素蕾、殷洁琼10古加西、金箫12李瑞雪、唐泽宇2郑岩、谭安邦、张文杰9许丹15陈琳3李通1邓家品4郑修筠、李昭辉、温泽杰82009级部分参加第一届卓越学术人才培养项目学生毕业去向1李瑞雪二等奖2殷洁琼优秀3张文杰优秀4王佳伟二等奖5李昭辉三等奖6赵佳璐无此人7温泽杰三等奖8李 萌无此人9梅澜秋三等奖10耿 宣三等奖11韩素蕾优秀12王 腾二等奖小组成员张学勇高言序号姓 名谭小芬黄志刚王汀汀 黄瑜琴13郑修筠三等奖14许浩琨优秀15陈丽芳一等奖16安 晔三等奖17许 丹优秀18薛志宏二等奖19常 昊二等奖20粘书婷/一等奖21李 雪优秀22郑 岩优秀23刘 欣/一等奖24黄颖俐优秀金融学院举行首届本科生卓越学术人才培养项目终期答辩会(来源：日期：2013-05-0604:01点击：38次)   4月24日下午，金融学院首届卓越学术人才培养项目终期答辩会在沙河校区学院2号楼111会议室如期举行。金融学院党总支书记葛仁霞、副书记李德峰，张学勇、谭小芬、黄瑜琴等指导教师以及16个答辩组的学生参加了此次答辩会。会议由李德峰主持。　　会议伊始，葛仁霞老师高度评价了卓越学术人才培养项目在培养金融学院优秀学术人才，形成良好学术研究热潮中的突出作用，有效地选拔了抱有学术追求、具备学术潜质的好苗子。她期望各位同学在以后的学习中再接再厉，培养可持续发展能力，最终学业有成。　　王志梅老师宣布了答辩时间要求、程序以及评分标准，奖项设置等基本规则，随后答辩会正式开始。学生按顺序依次答辩，每组汇报7分钟，老师提问8分钟。各组就论文的写作背景、研究意义、文献综述、实证研究方法、结论及取得的成果等进行了简要的阐述，并就自己在论文写作过程中遇到的问题和困难，以及论文存在的不足，虚心向老师请教。答辩老师针对论文提出了实质性问题以检验学生对研究课题的理解，并对论文在变量选择，方法应用等方面出现的问题提出了各种针对性的改进建议，并鼓励同学们继续保持学术素养，提升科研能力，也对学生个人的未来学业提升和职业规划提出了中肯的建议。学生答辩结束后，老师们进行打分评定，评选出一、二、三等奖。　　金融学院本科生卓越学术人才培养项目自2011年10月份启动以来，先后有100余名学生参与其中。六名中青年骨干教师利用业余时间及节假日休息时间通过个别指导、集中训练和科研论文撰写相结合的形式，从金融学研究方法、研究规范和研究思想的训练，金融统计软件的使用等方面对入选的37名学生（其中2010级11名，2009级26名）进行深入辅导，在明确学生的研究方向、培养学生的学术兴趣等方面起到了举足轻重的作用。第一期卓越学术人才培养项目成效显著，多位项目成员的论文已在重要期刊上发表。2009级参加项目的成员中有24人已经取得攻读硕士学位资格，其中3人直保本院研究生，1人考入本院金融专硕，1人考入中国人民大学金融专硕，5人分别外保至清华大学、复旦大学等名校，14人申请到芝加哥大学、纽约大学、UIUC等国外知名高校。第二期卓越学术人才培养项目即将启动，学院将继续通过举办专场学术报告会、学术沙龙等形式着力打造优秀的学生科研团队，为财经应用型创新人才培养做出更大贡献。企业并购的产业链效应——来自中国上市公司的经验数据基金经理的特征与基金投资回报的关系——来自中国股票市场的证据金融危机冲击及调控政策的微观效果——来自中国上市公司的证据上市公司IPO舞弊的动因与影响非贸易品价格能够解释人民币实际汇率的波动吗？石油价格的形成机制以及对经济的影响货币政策冲击对中国农产品价格上涨的影响——基于2001-2012年中国的实证分析金融脱媒对我国货币政策传导机制的影响金砖国家国际直接投资流入的影响因素研究——基于面板数据分析IPO初始收益率、波动性及周期研究——基于沪深股市场的实证基于投资者情绪的开放式基金赎回现象的实证研究波动率风险溢价与金融危机IPO中推荐类询价对象学习效应研究IndividualVolatilityRiskPremium:FromEmpiricalResultsToTheoreticalModelsProfitabilityandcapitaldynamicsofcommontradingstrategiesinasimplefinancialmodel基于双向拍卖机制的人工股票市场研究就业类型出国出国出国出国出国出国出国出国出国出国出国出国论文题目出国出国外保外保外保外保外保直保直保保研考研考研   4月24日下午，金融学院首届卓越学术人才培养项目终期答辩会在沙河校区学院2号楼111会议室如期举行。金融学院党总支书记葛仁霞、副书记李德峰，张学勇、谭小芬、黄瑜琴等指导教师以及16个答辩组的学生参加了此次答辩会。会议由李德峰主持。　　会议伊始，葛仁霞老师高度评价了卓越学术人才培养项目在培养金融学院优秀学术人才，形成良好学术研究热潮中的突出作用，有效地选拔了抱有学术追求、具备学术潜质的好苗子。她期望各位同学在以后的学习中再接再厉，培养可持续发展能力，最终学业有成。　　王志梅老师宣布了答辩时间要求、程序以及评分标准，奖项设置等基本规则，随后答辩会正式开始。学生按顺序依次答辩，每组汇报7分钟，老师提问8分钟。各组就论文的写作背景、研究意义、文献综述、实证研究方法、结论及取得的成果等进行了简要的阐述，并就自己在论文写作过程中遇到的问题和困难，以及论文存在的不足，虚心向老师请教。答辩老师针对论文提出了实质性问题以检验学生对研究课题的理解，并对论文在变量选择，方法应用等方面出现的问题提出了各种针对性的改进建议，并鼓励同学们继续保持学术素养，提升科研能力，也对学生个人的未来学业提升和职业规划提出了中肯的建议。学生答辩结束后，老师们进行打分评定，评选出一、二、三等奖。　　金融学院本科生卓越学术人才培养项目自2011年10月份启动以来，先后有100余名学生参与其中。六名中青年骨干教师利用业余时间及节假日休息时间通过个别指导、集中训练和科研论文撰写相结合的形式，从金融学研究方法、研究规范和研究思想的训练，金融统计软件的使用等方面对入选的37名学生（其中2010级11名，2009级26名）进行深入辅导，在明确学生的研究方向、培养学生的学术兴趣等方面起到了举足轻重的作用。第一期卓越学术人才培养项目成效显著，多位项目成员的论文已在重要期刊上发表。2009级参加项目的成员中有24人已经取得攻读硕士学位资格，其中3人直保本院研究生，1人考入本院金融专硕，1人考入中国人民大学金融专硕，5人分别外保至清华大学、复旦大学等名校，14人申请到芝加哥大学、纽约大学、UIUC等国外知名高校。第二期卓越学术人才培养项目即将启动，学院将继续通过举办专场学术报告会、学术沙龙等形式着力打造优秀的学生科研团队，为财经应用型创新人才培养做出更大贡献。一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖二等奖二等奖一等奖三等奖芝加哥大学数理金融；芝加哥大学数理金融纽约大学金融数学(已签三方，普华永道)纽约大学经济学波士顿大学（BU）金融数学华盛顿大学金融工程；罗格斯大学金融数学伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）统计；福特汉姆大学量化金融伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）统计德州奥斯汀大学商业经济分析，明尼苏达大学香港中文大学金融学里海大学金融杜兰大学，德拉华大学，克拉克大学获奖级别毕业去向辛辛那提大学经济分析密歇根大学安娜堡分校浙江大学金融直博清华大学金融专硕清华大学金融专硕复旦大学金融专硕对外经贸大学金融专硕中央财经大学金融学学硕中央财经大学金融工程学硕中央财经大学金融专硕中央财经大学金融专硕中国人民大学金融专硕   4月24日下午，金融学院首届卓越学术人才培养项目终期答辩会在沙河校区学院2号楼111会议室如期举行。金融学院党总支书记葛仁霞、副书记李德峰，张学勇、谭小芬、黄瑜琴等指导教师以及16个答辩组的学生参加了此次答辩会。会议由李德峰主持。　　会议伊始，葛仁霞老师高度评价了卓越学术人才培养项目在培养金融学院优秀学术人才，形成良好学术研究热潮中的突出作用，有效地选拔了抱有学术追求、具备学术潜质的好苗子。她期望各位同学在以后的学习中再接再厉，培养可持续发展能力，最终学业有成。　　王志梅老师宣布了答辩时间要求、程序以及评分标准，奖项设置等基本规则，随后答辩会正式开始。学生按顺序依次答辩，每组汇报7分钟，老师提问8分钟。各组就论文的写作背景、研究意义、文献综述、实证研究方法、结论及取得的成果等进行了简要的阐述，并就自己在论文写作过程中遇到的问题和困难，以及论文存在的不足，虚心向老师请教。答辩老师针对论文提出了实质性问题以检验学生对研究课题的理解，并对论文在变量选择，方法应用等方面出现的问题提出了各种针对性的改进建议，并鼓励同学们继续保持学术素养，提升科研能力，也对学生个人的未来学业提升和职业规划提出了中肯的建议。学生答辩结束后，老师们进行打分评定，评选出一、二、三等奖。　　金融学院本科生卓越学术人才培养项目自2011年10月份启动以来，先后有100余名学生参与其中。六名中青年骨干教师利用业余时间及节假日休息时间通过个别指导、集中训练和科研论文撰写相结合的形式，从金融学研究方法、研究规范和研究思想的训练，金融统计软件的使用等方面对入选的37名学生（其中2010级11名，2009级26名）进行深入辅导，在明确学生的研究方向、培养学生的学术兴趣等方面起到了举足轻重的作用。