小学趣味对联(三)课件

趣味对联语文邓老师什么是对联？对联，又称楹联或对子，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。•第一副对联五代时期后蜀王孟昶作对联的特点、要求一，字数相等。二，词性相对。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。四，要内容相关，上下衔接。五，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。对对联口诀：天对地，雨对风。大陆对长空山花对海树，赤日对苍穹雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。对联的分类一、按字数的多少，对联可分为：短联和长联。二、按贴（刻、挂）的位置，对联可分为：、门联、堂联、楹联（楹是厅堂前部的柱子，贴在楹上的对联称为楹联）。三、按内容用途，对联可分为：春联、喜联、寿联、挽联、胜迹联、述志联、格言联、趣联等等。春联又分为：通用联、行业联、生肖联等。趣联又分为：回文联、地名联、析字联、叠字联、重字联、嵌字联、同旁联、双关联、顶真联、绕口联、隐字联、谜联等。字数分类：一字联清咸丰年间,有人举“墨”字求对,不少人以“书”、“笔”等对之,均不合联义,唯有一人以“泉”对之,十分工巧。因“墨”字上半部为“黑”,“泉”字上半部为“白”,各属颜色中的一种,且词义相反。一字联比较简单，但是要对的精准而又妙趣则需要一定的功夫，同学们可以试试看。红桌说生上面这个大家可以试试，看谁能对鲁迅上私塾时，老师出上联“独角兽”让学生对，答案可谓五花八门。老师独以鲁迅对的“比目鱼”为最佳，给予表扬。因为“独角兽”中的独“字不是数词，却含有”一“的意思。而“比目鱼”中的“比”同样不是数词，却含有“二”的意思，对得非常工整。二字联秃驴（对）春花秋月汉赋（对）楚辞书山（对）学海三字联1、水中月2、存小异3、水帘洞看谁能对出？孙行者（对）祖冲之多字联松叶竹叶叶叶翠（对）秋声雁声声声寒。数字格•一叶孤舟,坐两三个学子,启用四浆五帆,经过六滩七湾,历经八颠九波,可叹十分来迟•十年寒窗，进九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今日一定要中小试牛刀爆竹声声脆，。内容分类春联、喜联、寿联、挽联、胜迹联、述志联、格言联······春联对联欣赏猜一猜2015年国家邮政发行的《拜年》邮票就有一副由古代状元林大钦书写的对联：天增岁月人增寿；春满乾坤福满门。根据下面的图片写一副春联爆竹声声辞旧岁烟花纷纷迎新年喜享遐龄寿比南山松不老欣逢盛世福如东海水长流寿联千里姻缘一线牵百年恩爱双心结婚联特殊对联拆（析）字格明代年轻文学家蒋焘，小的时候，才思敏捷，对答如流，蜚声乡里。有一次，他父亲的朋友来访，他们围坐在客厅吟诗、联对，忽然乌云密布，接著，刮起大风，一会儿，就下起大雨，雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上。客人中有一人看见窗户纸上的雨点印儿，触景生情,出一上联求对：冻雨洒窗，东两点西三点；拆（析）字格这时，仆人送上瓜来，蒋焘的父亲，连忙切瓜分片，请客人吃瓜。站在一旁看父亲切瓜，客人们吃瓜的蒋焘，即景生情，高声说：“我来对下联”。接着吟道：切瓜分客，横七刀竖八刀。拆（析）字格（）看门中木，（）耕心上田。古木（)，此木成()女子()，少女尤()思枯好柴妙闲串对上下内容相承接，一个意思分两句。要想着收咱失地别忘了还我河山要想着()别忘了()二三四五六七八九南北缺“一”（衣）少“十”（食），没有“东西”！所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。隐字联回文格通过巧妙的文字排列，使对联结构上缠绵往复，变化有致，倒读顺读，流畅自如，但内容随着倒顺而不同。•上海自来水来自海上。•山西自产煤产自西山。山果花开花果山洞帘水挂水帘洞无情对字面意思工整，内里毫无联系。1、三星白兰地五月黄梅天还可以怎么对？2、庭前花始放？顶针联•大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。•山羊上山，山碰山羊角水牛下（），（）将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。叠字联•风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。——苏州网丝园联•水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇——杭州西湖联重重叠叠山，曲曲环环路高高下下树，叮叮咚咚泉在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。大胆一试风风雨雨，寒寒暑暑岁岁年年，朝朝暮暮谐音双关联苏东被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨；佛印下联的意思：水流东坡尸（东坡诗）？2.四面湖山归眼底万家忧乐到心头。4.翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。1.一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。3.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色赏对联，游名胜：黄鹤楼岳阳楼滕王阁醉翁亭对联小故事郭沫若少年早慧，六、七岁念私塾时，有一天，他和同学偷偷去摘庙里的果子。被老师知道后，先是要体罚他们，后来又转念，出了个上联：“昨日偷桃钻狗洞，不知有谁？”让孩子们对出下联，并说谁对得好就免除处罚。郭沫若马上对出：“他年攀桂步蟾宫，必定有我。”表现出他志大才高，至今传为佳话。明朝有个才子祝允明,号祝枝山.当时有个大财主,请祝枝山写春联.祝枝山知那财主刻薄吝啬成性,便有意敲他一笔.将春联写成:明日逢春好不晦气;终年倒运少有余财。财主一看,气得发昏,因为明日逢春好不晦气;终年倒运少有余财.怎看也十分不吉利.祝枝山却说:这是十分吉利的呀.说完便转身离去.财主不服,祝枝山笑道:此乃吉利之言,并无咀咒.财主说道:若是吉利,我当输你千两银子,若说不出吉利之处,你赔千两银子给我吧.祝枝山笑道:一言为定.说完,便高声诵读:……财主一听,纵万分不愿,只得付了祝枝山千两银子.怎么读呢？趣味对联1900年，八国联军的铁蹄践踏我国领土，烧杀抢掠，无所不为，侵占北京后，在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的洋人们正以胜利者的姿态高坐上首，趾高气扬地谈论着；而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首，正虔诚地等待洋人们提出“议和”条件。会前，一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子，说道：“你们中国有一种特殊的文学形式，叫做对联；听说要求语句对称，严密工整。我现在出上联，你们可否对出下联？”这个洋人出的上联是：“琴瑟琵琶八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点，道出了八国联军“八大王”“王王在上”，同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来。面对帝国主义者的猖狂，清政府代表们有的只好笑笑，生怕得罪他们；有的心中不平，却又无词答对。忽然，中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对：“魑魅魍魉（chīmèiwǎnglǎng）四小鬼鬼鬼犯边！”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪，魍魉也是传说中的怪物名字。魑魅魍魉合起来常常是比喻各种各样的坏人，而它们的偏旁都是“鬼”，“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。应对完毕，侵略者个个瞠（chēng）目结舌，哑口无言。有个暴发户略通文墨，极爱以文人自居。其母生日恰逢大年初一，故年年大开筵席，喜贴春联。这一年，账房先生写好一副常见通用的对联；天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。暴发户想，既是过年，又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切，改春联于是让账房先生改上联为：“天增岁月娘增寿。”上联既然改了，下联也应改得对仗工整才是。他又想起小时候塾师指教的“云对雨，雪对风，皓月对长空”，便吩咐将下联改为：“春满乾坤爹满门。”账房先生曰：“东家，怎么这么改？”暴发户正色道：“爹对娘不是很对仗吗？！”东晋书法家王羲之书法盖世，为世人所景仰，他写的对联刚一贴出，即被人趁夜揭走。这天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联，惟独自己家门前空空落落，急得王夫人直催丈夫想个办法。王羲之想了又想，微微一笑，又提笔写了一副，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴与门前：福无双至祸不单行趣味对联:夜间果然又有人前去偷揭。可在月光下一看，见这副对联写得太不吉利，尽管王羲之是书法家，可也不能将这副充满凶险预言的对联取走张挂啊。他只好溜走了。初一早晨天刚亮，王羲之即亲自出门将昨日剪下的下半截分别贴好，此时已有不少围观人，大家一看，对联变成：福无双至今朝至祸不单行昨夜行众人一看，齐声喝彩，拍掌称妙。对子欣赏：赚了八年广告费骗了两届奥运会对联规则名对名，动对动，实对实来虚对虚，内容上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有重字现。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树无人花自落春晖又红万朵花老梅到时自然红芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草请将下列诗句用连线连接起来。随堂反馈题目训练1、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月,下面最适合作为下联的是哪句?福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是：（）A半入江风半入云B一味清凉上月时C二分明月万梅花D三月细雨春妩媚题目训练（1）扫千年旧习，（2）科学能致富，（3）爆竹声声脆，（4）处处风光好，（5）一代园丁乐，题目训练（1）扫千年旧习，树一代新风。（2）科学能致富，勤劳可兴家（3）爆竹声声脆，祖国日日新。（4）处处风光好，家家气象新。（5）一代园丁乐，九州桃李荣。好读书时不好读书好读书时不好读书hǎohàohǎohào人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。