爱岗敬业善于育人甘于奉献记田心小学团支部书记司应军事迹材料

1爱岗敬业、善于育人、甘于奉献——记田心小学团支部书记司应军事迹材料司应军，男，现年31岁，中共党员，大学本科学历，2002年毕业于云南省工艺美术学校，现任田心小学团支部书记、田心中心完小校长。本人热爱团的事业，勤奋务实，参加工作11年来，凭着对山区教育事业的无限热爱和对山区儿童的一片爱心，始终工作在教育教学第一线。参加工作后一直从事团队工作，由于个人的创新意识和“干一行、爱一行、钻一行”的敬业精神，学校团队工作有了新的起色。教育教学工作实绩突出，2008年被武定县教育局授予“新苗奖”和“优秀班主任”荣誉称号，2009年2011年分别被武定县委武定县人民政府授予“优秀教师”等荣誉称号，连续十一年获得武定县教育教学成果奖。田心小学团支部在2013年9月被“田心乡党委授予优秀团支部”称号。“作为一名教师，要有一份挚爱孩子的热情，才会获得孩子的喜爱；作为一名团队干部，要有一种克己奉公的精神，才会获得群众的信服……”这句话是我的工作格言，也时时刻刻鞭策着我，使我努力当好一名朴实的人民教师。作为山区孩子的老师，在我的心中有许多美好的愿望：希望我的学生能更快乐、希望我的学生能更健康、希望我的学生能更幸福、希望我的学生能更聪明……工作十一年了，在每个旭日东升的清晨，我都带着满怀的希望和信心来到学生身边，为了实现我心中美好的愿望不懈地努力，默默地工作……一、作为共产党员的我，身先士卒、爱岗敬业。工作中，我能坚持党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业，坚定立志献身山区教育事业的信念，教书育人，言传身教，认真学习“三个代表”的重要思想和以科学发展观为主题，深刻领会其内涵。作为一名党员，在工作岗位上，我时刻严于律己，紧记为人师表，勤勤恳恳，认认真真地完成自己的本职工作，任劳任怨。在教书育人的工作岗位上，能全面贯彻党的教育方针和政策法规，自觉学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规，在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面，努力培养良好的职业道德，为人师表，注重自己的言行举止，对学生言传身教，作风正派，生活俭朴，敢于进行批评和2自我批评，克已奉公。关心爱护每一个学生，公平教育每一个学生，促进学生身心的健康发展。在担任学校团支部书记以来，本人热心团的工作，勤奋学习，扎实工作，积极参加团的活动，自觉履行团员义务，执行团的决议，积极参加团支部及学校里组织的各项活动。为进一步丰富各团员的业余文化生活，组织团员到校外参加义务活动，通过丰富多彩的支部活动，使团员之间增进友谊。为了让团员向党组织靠拢，加深对党组织的认识和了解，我组织部分团员共同参与学校党支部的民主生活会。爱岗敬业，认真踏实。工作中坚持正确的教育观、学生观，关心、爱护每一位学生。当学生出现问题时，总是耐心教导；当学生遇到困难时，总会细心帮助。学生陶某因为父母离异，平常由爷爷奶奶看管，缺少家庭关爱而情绪反常，我与他家人进行沟通，在课堂中也对他多提问，多表扬他，让他感受父爱、感受家庭的温暖。学生李某家境贫困，我带头给他们捐钱、买学习用品……正是由于对特殊学生付出了真挚的爱，同样也赢得了学生和家长的信任与喜爱。和学生之间已经建立起了一种融洽、和谐的师生关系。二、作为教师的我，好学善思、创新求变。教学中，努力做到既面向全体，又照顾个体差异。由于学生个体差异明显，我为班中学生制定细致的分类、分层教学目标，还提供不同的学习材料，以帮助学生获得不同程度的提高。积极参与教改研究，敢于将平时所学到的新观念、新理论运用到自己的课堂教学中。通过生活化、游戏化、活动化、综合化的教学形式、现代化的教学手段，充分调动学生学习的积极性。在不断地尝试与实践中，教育教学水平逐步提高，并形成了一定的教学风格。近年来，先后承担了学校十余次公开教学等任务。三、作为完小校长的我，规范学校管理、以质量为目标。2010学年，我被任命为田心完小校长，我上任以来，不但注重学校的建设，更加注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会等的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课3业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。在抓好常规管理的同时，加强教育科研的管理，通过开展各项业务学习，集体备课等活动，使教师更新了观念，拓展了教师的视野和教学的思路，真正站在了新课程改革的角度不断探索，通过青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造“学习型校园”。建立了教师业务学习制度，每星期一例会为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，青年骨干教师脱颖而出。本学年，学校在各级各类的比赛中，共获得6个集体项目类的奖项，教师共有10人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励，学生共有26人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。四、作为团支部书记的我，勇于创新，甘于奉献。（一）加强思想建设，提高青年团员的思想觉悟1、共青团工作是党的青年工作中最重要的组成部分，是我们共产主义事业中不可或缺的一部分，在这样的历史责任下，共青团工作必须保持旺盛的生命力，保持它在青年领域的先进性，才能跟上党和时代的步伐。所以作为团支部书记将动员团员老师要积极主动找自己的党员联系人谈心，和党员老师学习先进经验，使其尽快与党组织靠拢。2、我在青年团员中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，结合学校党支部、团支部开展的各类活动进行宣传、教育，充分发挥团组织在青年团员思想道德教育过程中的主导作用，激发团员青年自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，积极倡导科学的社会公德、职业道德和家庭美德。（二）开展丰富多彩的支部活动，增强团支部的向心力与凝聚力41、团员青年教师是教师队伍的生力军，我平时多为他们提供展示和学习交流的平台，组织团员们积极参与各项教学技能竞赛，形成互相学习，勤于反思的学习风气，构建学习型的团支部，从而促进青年教师业务水平的提高，并能积极投身到创新教育实践中去。2、为了发挥团员青年教师的集体力量，我支部还联同学校工会办好每次的团工会活动。每次活动将由一个团小组负责开展，并于活动前一周将活动方案上交有关领导审批，务求使学校的团工会活动办得有声有色，从而增强青年教师团队的凝聚力和提高青年教师的组织策划能力。当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。我经常告诫自己要有感恩之心，因此我也经常教育自己的学生要有感恩之心，因为他们得到了太多的来自社会、政府、学校和老师的爱与关怀。十一年的教育道路匆匆走，我付出的是辛勤的汗水，但收获的却是累累硕果和孩子那份沉甸甸的感情。在今后的教育教学道路中，相信我会将真爱奉献给我的孩子们及神圣的教育事业，继续发挥团员教师的优势，发扬共青团的优良传统，在教育这片天地中创造辉煌！