主题班会：挑战自我超越自我

东风小学五二班我想问同学们一个问题：你了解自己吗？?优点：缺点：每个人在纸上写出自己的优点，缺点。时间限度为2分钟。首先让我们寻找自己的优点：“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。不是因为有些事情难以做到，而是因为我们失去了自信。我们要实事求是地看到在我们身上还存在的问题，而这些问题正是我们通往成功之路的绊脚石哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？再让我们寻找自己的缺点班里的一些现象总结:（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人）（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决呢？）这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。班里的一些现象总结:（3）上课时人在教室，心不在教室（点评：缺乏专注）（4）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份（点评：缺乏自制力，随意浪费时间）班里的一些现象总结:不少同学喜欢转笔。在班级吃东西,随意扔垃圾。上课有少数同学瞌睡、讲话。值日不认真，不及时。有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学偶尔有迟到现象。（点评：习惯差，随意浪费时间）这些现象都是平常细小的事情，每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药，也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，也不一定能提高成绩。点评：像这样的小事还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。改变自己1、坏习惯会让自己自食恶果。故事：有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。启示：我们一定要趁早改变坏习惯。小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。2、改变习惯是需要一个过程的，所以要坚持。习惯是可以改变的。只要不断地重复。小实验:请大家用右手写“我自信,我出色;我努力,我成功”,再用左手写出。这说明什么？3、同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯??•写名言名句贴在桌上警惕自己•可以请老师同学督促自己•可以每天定下一个目标，时刻检查自己•……总结每个人身上都有或多或少的优点，那是金子。只要是金子，无论散落在那里，都会闪闪发光。但我们也不能拿放大镜来看自己的优点。每个人身上的缺点，就像一条蛀虫，慢慢侵蚀着我们的肌体和灵魂。我们每个人都应该有勇气正视缺点，并努力改正它。大海不拒百川之水，才变得浩荡；泰山不拒细小沙石，才变得高大；蜜蜂采百花之精华，酿出最甜的蜜；我们取长补短，才能健康全面地发展。