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·10·测控技术与仪器专业培养计划学科门类:工学专业类别:仪器类专业代码:080301培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能在国民经济各部门从事与测控技术及仪器相关的系统设计、工程应用、技术开发、科学研究、质量控制和生产组织管理等方面的信息技术领域的高级技术人才。培养要求:本专业以学生知识、能力、素质综合培养为导向,将通识教育与专业教育有机结合,注重多学科基础平台集成,兼顾工程科学教育与工程训练,通过强化实践与创新,以培养基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新意识和创新能力的本科工程型人才。培养要求包括:1.具有扎实的自然科学基础,良好的人文社会科学知识和国际沟通交流能力;2.较系统掌握包括工程制图、电路分析、误差分析、电子技术与计算机应用、信号与系统等工程基础理论知识;3.较好掌握工程力学和机械、信息获取传输处理及利用技术、控制理论、光学基础理论等宽广专业基础理论知识;4.学习传感与测试技术、智能仪器设计、微机测控系统和现代测控技术集成应用等专业前沿知识;5.通过工程实践和创新训练,具有知识更新能力、创新能力和综合设计能力,能综合运用所学知识设计测控系统及测试仪器。主干学科:仪器科学与技术核心课程:工程图学、电路原理、电子技术、信号与系统、数字信号处理、精密机械设计基础、微机系统与接口技术、传感器技术、测控电路、智能仪器设计、微机测控系统设计修业年限与授予学位:基本学制四年,弹性学制三至八年,工学学士。毕业最低学分:204.5学分、学时分配表:类别学分课程教学学时及分配比例教学学时必修课比例选修课比例通识教育平台课程74.5111835.0%11.1%学科专业基础平台课程5379525.4%7.4%专业(方向)模块课程365107.4%13.6%独立设置的实践环节41///合计204.5242367.8%32.2%测控技术与仪器专业课程设置及学时分配表·11·课程类别课程性质课程名称总学分总学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实验上机课外一二三四12345678通识教育平台课程必修毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6906030S4马克思主义基本原理34545S3思想道德修养与法律基础3453015C2中国近现代史纲要23030C2大学英语(基础)8120120S44程序设计(C语言)5755025S5高等数学A11165165S65线性代数23030C2概率统计34545C3大学物理B69090S33大学物理实验B2.53838C21大学体育(基础)4806020C/S22军事理论136306C2形势政策1301515C学业规划概论1301515C1小计58.594978538251011723970000选修人文科学类23030C2222共选修8学分经济管理类23030C艺术鉴赏类23030C综合教育类23030C大学英语(提高)69090S42限选6学分大学英语(拓展)69090S2+22大学体育(选项)2806020C/S11限选计算机基础2302010S2任选文献检索115114C2小计16290270002002752000合计74.5123910553825121172516122000学科专业基础平台课程必修工程图学C46048210S4学科专业基础核心课程电路原理4605010S4工程力学C575696S5数字电子技术5756015S5模拟电子技术4604515S4精密机械设计基础460528S4信号与系统460528S4微机系统与接口技术4605010S4控制工程基础345396S3数字信号处理3453510S3测控专业导论11515C1小计41615515901004510811300学科专选修误差理论与数据处理345396S3任选8·12·课程类别课程性质课程名称总学分总学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实验上机课外一二三四12345678业基础平台课程学分Opticalengineering(bilingual)345378C3metrology23030C2qualityengineering23030C2MATLABApplication230228C2任选4学分transmissionandcontrol230264C2Embeddedsystemsandapplications2302010C2DSPtheoryandapplications2302010C2subtotal12180148320000006420total537956631221004510817720专业(方向)课程必修sensortechnology3453510S3专业核心课程measurementandcontrolcircuit345396S3intelligentapparatusdesigning345396S3Microcomputermeasurementandcontrolsystemdesign345378S3subtotal12180150300000003360选修Measurementandcontrolsoftwaredevelopmenttechnology3453510S3任选11学分Virtualinstrumenttechnology(bilingual)3453015C3Singlechipmicrocomputerapplicationsystemdesign345378S3PLCmeasurementandcontrolsystemdesign230228C2Precisioninstrumentstructuredesign230246C2Nondestructivetestingtechnology(bilingual)230246C2任选8学分photoelectricdetectingtechnique230246C2EDASyntheticInstruments230246C2Machinevisionmeasurementtechnology(English230246C2Micro-nanodetectiontechnology(bilingual230246C2Precisioninstrumentreliabilitydesign230246C2·13·课程类别课程性质课程名称总学分总学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实验上机课外一二三四12345678Processcontrolinstrumenttechnology(bilingual)23030C2faultdiagnosistechnique230246C2Electricalandmechanicalintegrationofopticaltechnology230246C2SensoryNetworks23030C2networkself-studycourse2creditsEnglishScientificandTechnicalWriting11515C1InternetofThingstechnology11515C1apracticalsoftware23030C2entrepreneurialmanagement23030C2Smartcarinnovativedesign23030C2InnovationcoursechoosethreepointsCreativedesignofmechanicalandelectronicproducts23030C2Theseminarandexploreinlaboratory11515C1Scientificresearchinnovationworkshops11515C1Professionalandacademiclectures11515C1subtotal243602359503000153960Total365403851250300015612120Total163.52574210328535151213027252520140测控技术与仪器专业实践环节安排表类型课程名称学分周数形式各学期周数分配备注集中分散一二三四12345678实习入学教育、军事技能训练23√3贴片与焊接训练11√1认识实习(校外)22+2√√2电路设计与调试实践11√1金工实习(冷)22√2现代工程软件训练22+4√√2毕业实习22+2√√2课程设计编程及软件应用实践22√2精密机械课程设计22√2·14·传感器课程设计22√2微机测控系统与接口课程设计22√2科研创新设计22+2√2仪器综合课程设计33√3嵌入式系统课程设计11√1选修课的课程设计3选1DSP应用课程设计11√1无线传感器网络课程设计11√1毕业设计(论文)1515√15合计414267821培养计划的几点说明1.通识教育平台课程选修课中人文科学类、经济管理类、艺术鉴赏类、综合教育类每类不少于2学分,建议按计划中的学期选修。2.“计算机基础、文献检索”等课程,学生可以根据情况自主选择,所修学分计入总学分,但不计入应修学分。3.“网络自学课程”,学生课外通过课程网站或网络自学30学时,考核合格后获得学分;每位学生至少选修2学分。4.每个学生在校学习期间,除修满教学计划要求的学分外,必须取得2个学分的创新学分,具体要求参见“江苏大学本科生课外创新学分认定与管理办法(试行)和学院的相关规定”。5.实践环节中选修课程设计根据专业课中选修的相应课程选取。6.实践环节中“+n”表示计划外增加周数。
本文标题:测控12版培养计划
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