测量实习报告书

工程测量实习报告土木工程专业1测量实习思路测量实习的目的是联系水准仪的安置、整平、瞄准，掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法；掌握水准仪的操作使用及保养方法，能够测量出任意两点的高差；熟悉水准路线的布设形式；通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。此次测量实习的主要任务包括建筑物的测定和测设。即测量建筑物特征点的位置，将建筑物的特征点绘制在图纸上或根据图纸将建筑物特征点在地面上桩订出来的工作。我们测量实习测定的主要任务包括控制测量、碎步测量、平面图的测绘工作。测设则包括利用极坐标测设拟建建筑物基线点、采用直角坐标系测设建筑物交点等特征点等工作。1．1平面图测绘思路第一阶段，平面控制和高程控制测量阶段：平面控制测定采用图根闭合导线测量。我组依照选点要求我组围绕着烟台大学南校区第十餐厅自西南角起、绕其逆时针方向共确定了六个控制点，其中第六个控制点是从澡堂庭院外的二号点延伸进庭院的一个控制点，所有控制点在地面喷漆画×○，再用记号笔画×并写明点号来标记。统一设定西南角的控制点为一号点且坐标为（500.000，500.000）,并利用百度地图量角得到一号控制点的坐标方位角为119°38′25″。采用图根闭合水准测量进行高程控制，设定一号点的高程为15m。然后再利用经纬仪、水准仪等仪器对各个控制点进行各控制点之间水平角、高程和平面距离的测量，根据闭合导线坐标计算和检核的方法算出各控制点在图上的实际坐标。第二阶段，碎部测量阶段：从控制点出发对周边碎部点进行碎部测量，测定碎部点的平面位置和高程。碎步测量我们采用的视距测量的方法。根据碎步点的选择要素，我组将独立地物的中心点、决定地物形状的地物轮廓线上的转折点及主要地物凹凸在图上大于0.4㎜的点等用记号笔·1·标定出来，并选取合适的控制点对其进行测量。测碎部点时，在控制点架好仪器后，先测仪器高，然后在碎部点立一面水准尺，将中丝对准仪器高，然后用经纬仪分别读出立在碎步点上的水准尺的上丝、下丝的读数，并读出由定向点到该碎步点的左盘右盘水平角及从控制点到碎步点中丝对应高程的竖直角。然后利用给定的碎步测量计算表算出各碎步点的高程以及坐标。第三阶段，平面图的绘制阶段：利用绘图软件CAD，根据测量数据算出的第十餐厅的各控制点、碎步点的坐标，依次定点绘制出平面图并注明控制点的高程，并在图上绘出地物符号。1．2建筑基线法测设思路根据查阅的测量学教材等相关资料，知建筑基线是建筑场地的施工控制基准线，即在建筑场地布置一条或几条轴线。它适用于建筑设计总平面图布置比较简单的小型建筑场地。测设工作是根据工程设计图纸上待建的建筑物、构筑物的轴线的位置、尺寸及其高程，算出待建的建筑物、构筑物各特征点与控制点之间的距离、角度、高差等测设数据，然后以地面控制点为依据，将待建的建、构筑物的特征点在实地桩定出来，以便施工。建筑基线应靠近主要主要建筑物，并与其轴线平行，以便采用直角坐标法进行建筑物的定位，而为了便于检核建筑基线点有无变动，基线点不应少于三个。基线点位应选在通视良好和不易被破坏的地方，为能长期保存，要埋设永久性的混凝土桩。1．3实习工作日程安排周二（2015.6.16)控制测量定点一到五号控制点的角度测量周三（2015.6.17)六号点的角度测量各点的水准测量周四（2015.6.18)数据整理周日（2015.6.21)一号控制点的碎步定点、测量周一（2015.6.22)二到四号点的碎步测量周二（2015.6.23)五六号点的碎步测量周三（2015.6.24)数据整理画图周四（2015.6.25)测设2平面图测绘将平面控制测量、高程控制测量以及碎部测量所测数据整理后，算出各个控制点、·2·碎部点的坐标，然后将各个坐标点绘制在图纸上，并注明碎部点的点号与控制点的点号和高程，且在图上绘出地物符号。2．1控制测量目的与内容：选定并测量控制点的水平角、平面距离及高程，为绘制1：500地形图建立图根控制。（一）平面控制测量1.外业工作：选点、量距、测角。（1）选点：勘测选点并做好记号查阅测量学教材等相关资料，摘录选点的注意事项：1）视野开阔，便于测量碎步。2）相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距。3）点位应选在地质坚实处，便于保存标志和安放仪器。4）导线点应足够的密度，分布较均匀，以便控制整个测区。5）导线各边长应大致相等，除特殊情况外，一般不大于350米，也不宜小于50米。（2）量距：测量控制点的平面距离用50米钢尺测量各个控制点之间的平面距离。图根导线闭合导线用钢尺量距时应采用往返丈量的方法，取往返测量的平均值。测量时钢尺应平行于地面并尽量拉直以减少误差，误差检核其相对误差应不大于1/3000。报告后附“距离丈量记录表”。（3）测角：测量相邻控制点的水平角度及竖直角用测回法施测水平角。控制点的点号顺序我组设定为逆时针转动，故测量各控制点之间的观测角为闭合导线的左角。测绘法测得的盘左、盘右角值误差不应超过40”，取其平均值作为结果。报告后附“水平角度测量表”。2.内业工作：整理测量的原始数据，误差检核，并计算各控制点的坐标。报告后附“闭合导线坐标计算表”·3·（1）全部控制点角度闭合差的计算与修正查阅角度闭合差=观测角之和减去n边形闭合导线内角和的理论值，角度闭合差应小于其容许值。闭合差的修正为角度闭合差根据相邻控制点的平面距离比例反号分到各控制水平角值上，即为改正数。改正后的水平角β=所测水平角值+改正数。（2）依次计算闭合导线各边的方位角一号控制点方位角为百度地图上根据正北方向用量角器量出，然后根据已知方位角推算下一个相邻导线边的方位角，公式为：α后=α前+β左+180°。最后推算出的方位角应与原有的起始点的已知方位角相等，否则重新检查计算（3）坐标增量的计算及其闭合差的修正查阅测量学教材等相关资料知相对闭合差K应小于等于1/2000，若满足则进行坐标增量闭合差的修正，修正方法与角度闭合差的修正类似。（4）计算各个控制点的坐标一号控制点的坐标统一规定为（500.000，500.000），逆时针相邻控制点的坐标为上一个坐标加上坐标增量值。（二）高程控制测量1.外业工作：各个控制点的高程水准测量水准测量采用双面尺法。即水准仪放置在两个控制点中间，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。查阅测量学教材摘录双面尺法的操作与误差允许范围：仪器高度不变，立在前视点和后视点分别用红面尺和黑面各进行一次读数，测得两次高差，相互进行检核。若同一水准尺红面和黑面读数（加常数后）之差，不超过3㎜，且两次高差之差，又未超过5㎜，取其平均值作为测量结果。2.内业工作：整理水准测量数据，计算各个控制点的图根高程查阅测量学教材等相关资料摘录水准测量的计算方法：设水准测量的的前进方向是从A至B，A为后视点，a是后视读数；B为前视点，b是前视读数。如果已知A的高程为HA,则B点的高程HB为：Hab=a-b；HB=HA+hab。一号控制点的高程统一设定为15m。根据所测数据计算高差闭合差及其限差，如果高差闭合差不满足限差值需要重测，·4·如果满足，则高差闭合差反号均分到各测站。报告后附“普通水准测量记录计算表”。2．2碎部测量1.外业工作：（1）根据碎部点选点原则，在控制点周围选定各个碎部点并用记号笔做标记，注明点号。查阅测量学教材等相关资料摘录碎步点的选点原则：碎部点应选择决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等、如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转折点等。一般规定主要地物凹凸在图上大于0.4㎜均要表示出来。（2）测量每一个控制点周围的选定的碎部点：采用经纬仪测绘法。即观测时现将经纬仪安置在某一控制点上，用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向间的夹角。测碎部点时，在控制点架好仪器后，先测仪器高，然后在碎部点立一面水准尺，用上一个控制点定向，调整水平度盘读数为0°00′00″，然后转动水准仪至水准尺，将中丝对准仪器高，然后用经纬仪分别读出立在碎步点上的水准尺的上丝、下丝的读数，并读出由定向点到该碎步点的左盘右盘水平角及从控制点到碎步点中丝对应高程的竖直角。报告后附“碎步点坐标计算表”。2.内业工作：将所测数据在电脑上输入“碎步点坐标计算表”，利用函数计算出各个碎部点的坐标。2．3平面图绘制报告后附“烟大南校第十餐厅”3建筑基线法测设见“建筑基线法测设思路”3．1测设略图与数据计算·5··6·3．2测设结果（附图片）3．3测设精度检核4测量实习总结2015年6月16日，我们正式开始了为期两周的“土木工程测量实习”。两周以来，我们选点开始，每天扛着仪器在十餐周围观测、记录、计算、绘图。我们团队协作,力求又好又快地完成我们的测量实习任务。在测量过程中,我们遇到了很多的问题,也出现了不少的错误,甚至重测过好几组数据，对整个测量进度造成了一定的影响,但我们不断遇到困难，也在不断自己思考解决困难，得到了不少的经验和体会。我们是以小组的形式完成测量实习。测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的计算及各种数据的校对、处理、复核；同时还要把各个控制点、碎部点按一定的比例用CAD软件绘制出来，而这些工作都差不多同时进行，这很需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并合理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和计算等各项工作。通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了测定建筑物平面图绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我们学到了很多实践知识。在测量实习过程中，由于部分组员个人的因素，对测量进度带来过不少麻烦，例如态度不认真，马虎粗心把数据抄写错误，从而导致闭合校对的时候出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些都是由于个人态度不端正造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作。在工作中，我们要保持一种认真负责的状态，这样才能少犯错，提高工作效率。总之不长也不短的两周测量实习让我们学到了很多课本上学不到的东西，比如具体·7·的仪器操作、团队协作完成任务以及如何想办法解决实习中出现的各种问题，这些都会成为我们宝贵的经历，在将来的工作中成为指引方向的明灯。同时也对学院能够提供经纬仪、水准仪这些昂贵的仪器给我们实习使用表示由衷的感谢。全组签名：组长：组员：附测绘平面图（计算机绘制，打印图幅A3，比例1:500）