福建省历史会考模拟考试卷及答案3

第1页·共8页2014-2015学年高二第三次会考模拟考试历史试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。第Ⅰ卷（选择题60分）一.单项选择题：（每小题2分，共30题，60分）1.孔子是中国古代著名的思想家，教育家。下列思想中，孔子提出的是()。A.“无为而治”B.格物致知C.“仁”与“礼”D.“存天理，灭人欲”2.儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.黄宗羲认为:“然则其所谓法者,一家之法，而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是()。A.建立一家之法B.法律是由人来决定的C.反对君主制，实行法治D.建立君主立宪制4.弗兰西斯·培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第三种”指()。A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药5．源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体最早出现的是().6.在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养的是()。A.文人画B.山水画C.花鸟画D.油画7.“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是后人为纪念一位豪放派著名词人而作的楹联。这位词人是()A.李白B．柳永C．辛弃疾D．曹雪芹第2页·共8页8.19世纪中期，一位日本著名维新思想家在读到一本由中国翻译到日本去的书后，拍案感慨，在该书“师夷长技以制夷”主张的引导下，他在思想上实现了从排斥西方到学习西方的重大变化。这本书是()A.《海国图志》B．《四洲志》C．《天演论》D．《孔子改制考》9.戊戌变法在近代社会发展进程中突出的作用是()。A.变法思想的宣传B.思想解放C.师夷长技以制夷D.实行君主立宪10.孙中山曾说：“民生主义，即贫富均等，不能以富者压倒贫者也。但民生主义，在前数十年，已有行之者，其人为何？即洪秀全是也。”材料中“前数十年”民生主义的含义是()A.凡天下者田，天下人同耕B．平均地权，节制资本C．中央集权，广开言路D．以法治国，公选官吏11.有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于()A．实行三民主义B．实行君主立宪C．推动民主进程D．建立共和政体12.1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想像的。这真是一个了不起的国家....”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是()A.戊戌变法促进了中国人民的觉醒B.新文化运动使人们的思想得到了空前的解放C．马克思列宁主义在中国广泛传播D．中国共产党的成立13.“登高一呼群山应，从此神州不陆沉。大智若愚能解惑，微言如闪首传真。”这是老革命家吴玉章为1959年出版的《李大钊选集》的题诗，主要是指李大钊()。A.是《新青年》的撰稿人B.在中国宣传马克思主义C.发表了《文学革命论》D.批判尊孔复古思潮14.“以农村包围城市，最后夺取胜利”是中国共产党走出的符合中国国情的革命道路，这条道路的开辟始于()。A.中央革命根据地的建立B.井冈山革命根据地的建立和巩固C.敌后抗日根据地的建立D.川陕革命根据地的建立第3页·共8页15.井冈山时期是毛泽东思想的形成时期。在这一时期，毛泽东撰写了()A.《湖南农民运动考察报告》B．《新民主主义论》C．《星星之火，可以燎原》D．《论十大关系》16.邓小平提出关于中国社会主义建设的许多重要的新理论，都紧紧围绕着()。A.为什么要实行改革开放，怎样实行改革开放B.实现怎么样的发展，怎样发展C.什么是社会主义，怎样建设社会主义D.建设什么样的党，怎样建设党17.毛泽东思想和邓小平理论被确立为中国共产党的指导思想分别是在下列哪次会议上()A．遵义会议、七大B．遵义会议、十一届三中全会C．七大、十五大D．七届二中全会、十五大18.建国以来，中国科技取得了举世瞩目的成就。其中属于20世纪60年代的成就是()A.成功培育籼型杂交水稻B．成功爆炸原子弹、氢弹C．成功发射人造地球卫星D．成功发射“神舟”五号19.20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出把什么摆在优先发展的战略地位？()A.科技B.教育C.文艺D.体育20.文艺复兴时期，与但丁的《神曲》并列，享有“人曲”美称的文学作品是()。A.彼特拉克的《歌集》B.薄伽丘的《十日谈》C.莎士比亚的《哈姆雷特》D.马丁·路德的“九十五条论纲”21.普罗塔戈拉说“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言()A．关注人类道德B．批评苏格拉底C．探究社会正义D．否定神的意志22.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革()A．主张废除教阶制度与宗教仪式B．否定信仰上帝C．认为《圣经》应该是至高无上D．挑战教会权威第4页·共8页23.16世纪欧洲出现了反对教皇权威的宗教改革。它首先发生于()A．意大利B．德国C．瑞士D．英国24.西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中，把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来，促使“人”与“社会”双重觉醒的是()A．智者运动B．文艺复兴运动C．宗教改革运动D．启蒙运动25.某著述的部分目录如下：“第1章.家养状态下的变异”、“第2章.自然状态下的变异”、“第3章.生存斗争、“第4章.自然选择即适者生存”。下列各项，最有可能包含上述目录内容的是()A.《物种起源》B.《论动体的电动力学》C.《哲学通信》D.《自然哲学的数学原理》26.1846年某日，德国天文学家加勒在根据某科学定律推算出的位置上找到了一颗后来被命名为海王星的行星，这一天被人们评价为某理论“最辉煌的一天”。该理论是()A.牛顿力学B．普朗克量子理论C．达尔文进化论D．爱因斯坦相对论27.在20世纪初，量子论刚诞生和发展之时在该领域作出重大贡献的物理学家是()A．伽利略B．牛顿C．普朗克D．达尔文28.某文学艺术流派产生于18世纪末期，它促使人们对于陌生而又久远的社会和历史时代产生新的兴趣。那些遥远的时代，在这一流派的文学艺术家们看来充满魅力.多姿多彩，尽管事实可能并非如此。该艺术流派是()A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.印象主义29.立体派是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派。该派最著名的代表人物是()A.毕加索B.塞尚C.凡·高D.罗丹30.“这里有贵族的沙龙，战场的格杀，莫斯科大火，法军溃逃，地主的庄园生活……构成了光怪陆离的社会万花筒，体现了作家的广博，使得作品气象万千。”材料描述的作品是A．莎士比亚的《哈姆雷特》B．拜伦的《唐璜》C．巴尔扎克的《人间喜剧》D．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》第5页·共8页第Ⅱ卷（非选择题40分）二.非选择题（31题16分，32题10分，33题14分，共40分。）31.(14分)阅读下列材料，结合所学填写以下表格。鸦片战争惊醒了一些爱国知识分子，他们冲破“天朝上国”观念的束缚，开始探索新知、寻求强国御侮之路，拉开了中国近代思想解放的帷幕。随着半殖民地半封建社会的逐渐形成，学习西方，寻求变革成为近代中国思想解放的潮流。这一潮流大致经历了三个阶段，领域不断拓展，内容不断深化。阶段时间领导阶级代表人物指导实践学习内容19世纪四五十年代地主阶级抵抗派、《四洲志》《海国图志》军事科技19世纪五六十年代地主阶级洋务派李鸿章、曾国藩等洋务运动军事、民用工业19世纪末、君主立宪制20世纪初孙中山辛亥革命文化前期资产阶级激进派陈独秀、李大钊鲁迅、胡适等后期1918年后陈独秀、李大钊马克思主义32.(12分)阅读下列材料，回答相关问题。20世纪中国经历了3次巨变，产生三位伟人，他们的思想是中国人民宝贵的财富。阅读下列材料并回答问题。材料一孙中山手书图一图二材料二全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。——毛泽东《星星之火，可以燎原》第6页·共8页材料三图三1978年，邓小平的重要讲话图四1992年，邓小平的南方谈话（1）根据材料一两幅图指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？（1分）这一思想的提出和发展，对中国革命运动的发展有什么历史作用？（4分）（2）材料二出现的历史背景是什么？（1分）在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（2分）（3）材料三反映了哪一个重大理论的发展过程？（1分）它的核心思想是什么？（2分）（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（1分）33．（14分）阅读材料，回答相关问题。人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。材料一他的出名主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。——罗素《西方哲学史》材料二文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。——保罗·富尔《文艺复兴》材料三文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟，提高了一步。——陈乐民《欧洲文明十五讲》材料四欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。——摘编自《马克思选集》（1）材料一的“他”指的是谁？（1分）他的学说在西方思想史上有何地位？（2分）（2）阅读材料二，以文艺复兴时期的一部文学作品为例，说明文艺复兴“是一次精神的新生”。（3分）（3）根据材料三结合所学知识，分析为什么说宗教改革比文艺复兴“把欧洲人民的觉悟提高了一步”?（2分）（4）阅读材料四，孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别在他们的什么论著中，为新的资本主义制度提出了怎样的设想？（4分）（5）结合近代美国（或中国）的相关史实，说明近代资产阶级是怎样践行孟德斯鸠和卢梭上述主张的？（2分）第7页·共8页南平八中2014—2015学年高二第三次会考模拟考试历史答案一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。）题号12345678910答案CCCACACABA题号11121314151617181920答案CCBBCCCBBB题号21222324252627282930答案DDBDAACAAD二、非选择题（31题16分，32题10分，33题14分，共40分。）31.（14分）阶段时间领导阶级代表人物指导实践学习内容器物19世纪四五十年代地主阶级抵抗派林则徐、魏源《四洲志》《海国图志》军事科技19世纪五六十年代地主阶级洋务派李鸿章、曾国藩等洋务运动军事、民用工业制度19世纪末资产阶级维新派康有为、梁启超维新变法君主立宪制20世纪初资产阶级革命派孙中山辛亥革命民主共和制文化前期1915年后资产阶级激进派陈独秀、李大钊鲁迅、胡适等新文化运动民主与科学后期1918年后无产阶级陈独秀、李大钊马克思主义32.（12分）（1）思想：三民主义。（1分）作用：三民主义是辛亥革命的指导思想；新三民主义是国共合作的政治基础（或推动了国民革命运动）。（2分）（2）背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。（1分）理论：工农武装割据；新民主主义理论。（2分）（3）理论：邓小平理论。（1分）核心：什么是社会主义，怎样建设社