福建省福州市2013届高三上学期期末质检生物试题

HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·1·福建省福州市2013届高三上学期期末质检生物试题（满分：100分；完卷时间：90分钟）一、单项选择题（第1－10题每小题1分，第11－30题每小题2分，共50分。每小题只有一个最佳选项）1．下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．甲状腺激素和促甲状腺激素C．胰岛素和胰蛋白酶D．抗利尿激素和RNA聚合酶2．细胞内ATP与ADP相互转变的过程中（）A．速率是稳定不变的B．都有水的产生C．催化反应的酶不同D．反应的部位都相同3．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致（）A．染色体被破坏B．高尔基体被破坏C．中心体被破坏D．分泌蛋白质的合成受到影响4．关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间C．马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量D．高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应5．右图表示免疫反应某一环节，X代表的细胞是（）A．效应T细胞B．浆细胞C．造血干细胞D．癌细胞6．在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于（）A．优胜劣汰B．过度繁殖C．生殖隔离D．性状分离7．下列实验组合，正确的是（）实验名称试剂结果或颜色反应A植物细胞的质壁分离与复原清水液泡缩小，颜色变深B诱导染色体数目加倍生长素形成多倍体无子果实C叶绿体色素的提取无水酒精出现四条色素带D观察根尖细胞的有丝分裂龙胆紫等观察细胞中染色体的变化8．下列实验全过程无需保持细胞活性的有（）A．观察口腔上皮细胞线粒体B．观察根尖细胞有丝分裂C．探究植物细胞的吸水和失水D．探究酵母菌的呼吸方式HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·2·9．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（）A．高原训练，运动员体内红细胞增多B．长时间处于高温环境，出现中暑症状C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加10．细胞分化过程中，不会发生的变化的是（）A．所有基因都在胚胎发育期间同时得以表达B．所有的细胞都有部分相同的基因得以表达C．所有细胞都只有部分遗传信息得以表达D．不同的细胞群，表达的基因可不相同11．图为某种绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率）。植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是（）A．叶绿体色素含量B．叶绿素含量C．呼吸作用量D．有机物的生成量12．1．9%的尿素溶液与血浆等渗，但如果将红细胞置人其中会立刻溶血。以下解释正确的是（）A．尿素破坏红细胞的细胞膜导致红细胞破裂B．尿素能通过细胞膜导致红细胞吸水膨胀破裂C．尿素能通过细胞膜导致红细胞中毒死亡D．红细胞在尿素溶液发生渗透失水导致死亡13．胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，增强T细胞的功能。据此分析胸腺素（）A．能与病原体特异结合B．适宜给药方式是口服C．适用于治疗细胞免疫缺陷病D．适用于治疗接受器官移植的病人14．用连着微伏表的两个电极可测试神经纤维上的电位变化，要测量到施加一次刺激后图示的电位变化，则刺激部位和微电极放置位置正确的是（）15．乙酰胆碱是昆虫和人体都具有的神经递质，乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱水解，马拉硫磷酯是该酶的抑制剂，能有效杀死某些农业害虫，但对人体低毒性。据此分析正确的是。（）A．人体内不存在乙酰胆碱酯酶，所以农药具有低毒性B．人体内存在某种分解该农药或者其衍生物的酶C．马拉硫磷能与乙酰胆碱受体结合D．马拉硫磷是昆虫神经递质类似物16．下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是（）HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·3·A．①过程需要DNA聚合酶、②过程需要RNA聚合酶参与B．①②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录C．人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变17．番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。杂合的红果肉的番茄自交获F1。将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2，以下叙述正确的是（）A．F2中无性状分离B．F2中性状分比离3：1C．F2红果肉个体中杂合的占2/5D．在F2首先出现能稳定遗传的紫果肉18．下图所示为四个单基因遗传病系谱图，下列有关的叙述正确的是A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．甲、丙、丁不是红绿色盲遗传系谱图D．家系丁中这对夫妇若再生一个，是正常女儿的几率是1/419．在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞，DNA量两倍于正常细胞，DNA量介于前两种细胞。以下推测正确的是（）A．第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量最少B．第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多C．第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加20．图表示拜尔利用燕麦胚芽鞘尖端，进行有关向光性的探索实验，下列叙述正确的是（）A．该实验在光下进行，不影响实验结果B．该实验证明单侧光影响生长素分布C．两组不同的处理使尖端对下部的影响不均匀D．该实验证明了尖端产生的影响能经琼脂扩散21．右图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．细胞缺乏胰岛素受体C．细胞缺乏胰高血糖素受体D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原22．细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）。下列说法错误的是（）HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·4·A．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体细胞等B．若信号物质是胰岛素，则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等信号物质C．若信号物质是乙酰胆碱（神经递质），则来自突触小体D．若信号物质是神经递质，则靶细胞产生兴奋23．人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为++-，其父亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为--。据此所作判断正确的是（）A．该患儿致病基因来自父亲B．卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C．精子21号染色体有2条而产生了该患儿D．该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%24．基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞，其染色体及基因组成如右图（①、②代表X染色体），该卵细胞产生过程中（）A．卵母细胞未能进行染色体复制B．初级卵母细胞同源染色体未能联会C．减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开D．同时产生的三个极体，染色体组成与其都相同25．下列叙述中，不能为“基因和染色体存在平行关系”的说法提供佐证的是（）A．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状B．非等位基因自由组合，非同源染色体也能自由组合C．基因发生突变，生物体的性状发生改变D．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半26．甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色。相关叙述正确的是（）A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA27．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）A．荧光标记的人鼠细胞融合实验证明了膜具有双层结构B．沃森和克里克利用电子显微镜观察到DNA双螺旋结构C．卡尔文的实验中14C将出现在三碳化合物和葡萄糖中D．赫尔希和蔡斯用含32P的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体全部含有32P28．右图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系，下列有关说法正确的是（）A．成年个体不再发生①②的过程B．幼年个体不会发生③的过程C．③过程中细胞内多种酶的活性下降D．④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态29．某学生体检报告显示：乙肝表面抗原（AbsAg）呈阴性（-），乙肝抗表面抗原抗体（Ab-sAb呈阳性（+）。以下判断不正确的是（“+”表示有，“-”表示没有）（）A．该生可能注射过乙肝疫苗B．可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·5·C．表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质D．乙肝病毒正在该生体内大量增殖30．乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：实验一酶浓度0%1%2%4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565以下分析正确的是（）A．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D．实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将增大二、非选择题（共50分）31．（10分）资料表明，血浆中的LDL（一种富含胆固醇的脂蛋白复合体）与细胞膜上的LDL受体结合进入细胞，LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇，参与细胞代谢。请分析回答：（1）图表示LDL通过____（方式）进入细胞，在溶酶体的作用下释放出胆固醇。细胞对LDL的吸收过程体现了细胞膜的结构特点是____。（2）图中①过程称为____，②过程体现了基因可以通过控制__来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（3）从图可知，当细胞中胆固醇含量较高时，胆固醇可以抑制酶A的合成和活性，也可以抑制LDL受体的合成，还可以促进酶B的活性以形成胆固醇酯储存起来，从而降低胆固醇的含量。这种调节机制称为调节。32．（14分）为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作进行如下实验：①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%（大气含氧量）、10%、5%，其它栽培条件都相同。③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，部分结果如下图。回答下列问题：HLLYBQ整理供“高中试卷网（）”·6·（1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的____速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的____速率，具体做法是要在一定温度和____条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行处理。（2）图甲表示利用SP-2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内乙醇脱氢酶的活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系两种呼吸类型的细胞速率变化是，实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是。33．（8分）某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测