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第四节种子的萌发导学案一、学习目标:----知道你该掌握什么吗?1、通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件。2、分析影响种子萌发的自身条件。二、重点难点:----这可能是你学习有困难的吧!设计探究实验,分析影响种子萌发的外界条件三、学习过程:----精诚所至,金石为开。【自主学习一】1、根据课本上的探究活动,回答问题:(1)该实验作出的假设是:。(2)A、B、C三组中,哪个是对照组?一共形成几组对照试验?变量分别是什么?(3)请你预测一下实验的结果各是什么?能得出什么结论?(4)在实验中,为什么用10粒种子,而不用1粒?2、种子萌发不仅需要______、______和______等外部条件,而且种子本身必须是具有___、___以及______。【自主学习二】根据课本应用与实践“测定种子的发芽率”回答:1、如何来计算发芽率?2、发芽率为多少才能达到播种的要求?3、在进行发芽率抽测时,如何选取种子?(随机抽取或选择颗粒饱满)【探究种子萌发的条件】提出问题:作出假设:制定计划:材料用具:方法步骤:展示探究方案【分析交流】(根据视频资料)1号2号3号4号水分空气温度萌发原因(满足条件的打√,不满足的打×)【想一想】1、在《捧着空花盆的孩子》的故事中,那个孩子种下国王给他的种子后,为什么种子没有萌发?这说明了什么条件?2、把大米和豆瓣种到土壤中,能长出幼苗吗?为什么?【知识链接】千年古莲开花之谜【测定种子的发芽率】选种有讲究——抽样检测【课堂小结】四、达标测评1、我国北方早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面。这样做的主要目的是()A尽量减少阳光照射B提供充足的空气C提供适量的水分D提供适宜的温度2、储存中的农作物种子一般不会发芽,最主要的原因是()A缺乏营养B种子死亡C缺乏水分D温度太低3、某生物实验小组的同学们进行小麦发芽实验,共用了250粒种子,其中没有发芽的种子共有10粒,该实验小组种子的发芽率是()A.9%B.95%C.96%D.98%4、下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是()5、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答问题。培养皿编号种子的数量种子的环境A3适量水20℃B3无水20℃C3适量水—10℃D3水淹没种子20℃(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是____________(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_____两组培养皿作对照实验。(3)指出本实验设计的一处不足:_____________。(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从_____方面找原因。【课外实践】课下自己动手发豆芽,观察种子的萌发过程。
本文标题:种子的萌发导学案_
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