种群数量的变化习题课

高一生物教案系列：种群数量的变化——习题课备课时间：4.8课型：习题课课时：1备课人教学目标知识目标1.列举种群的特征。2.解释种群的数量变化。能力目标1.关注人类活动对种群数量变化和群落演替的影响。2.认同国家“退耕还林、还草、还湖，退牧还草”的政策。情感目标1.尝试建立数学模型。2.运用样方法调查种群密度。教学重点1.种群的特征。2.种群的数量变化。教学难点1.种群的数量变化。学情分析通过本章的学习，学生对种群和群落有了初步的认识，为后面第五章学习生态系统奠定了基础教学方法模型建构学习法教学手段多媒体辅助学习内容师生活动时间复习提问构建知识框架提问：1.画出种群特征间的相互关系；2.画出种群数量及增长率曲线变化；复习检查学生对上节内容的掌握情况复习回顾第四章引领学生构建知识框架510典型例题【例题】将酵母菌分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。教师引导分析学生学会解题思路5(1)a呈现________型增长，该种群的生长在20h之前处于________期，20～40h处于________期。(2)d呈现________型增长。在100～120h，d的增长率趋于________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于________。(填“增多”或“减少”)(3)随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母菌种群后期增长的增长率趋于________，其可能的限制因素是________不足和________的积累。解析：本题考查种群数量变化曲线及其影响因素。(1)图中曲线a是在每3h更换一次培养液的条件下的增长曲线，呈现指数增长，是“J”型增长，其中20h前种群数量基本不增长，适应新的培养环境，是调整期。20～40h是对数期。(2)曲线d是在不换培养液条件下形成的，呈现“S”型增长，100～120h由于营养物质消耗、代谢产物积累、种群数量增加，使生存斗争剧烈，出生率下降、死亡率增加，增长率趋于零，若继续培养，种群数量将减少。(3)酵母菌种群数量增长决定于生存条件，更换培养液的时间间隔越长，生存条件越恶劣。此时的限制因素主要是营养物质不足和有害代谢产物的积累。答案：(1)“J”调整对数(2)“S”0(或零)减少(3)降低(或减小)营养有害代谢产物(或有害产物)自我测评1、种群的“J”型增长是有一定条件的，其主要条件是（）A、该环境中只有一个种群B、该种群生殖能力极强C、环境资源非常充足D、种群数量足够大2、下列3种种群年龄组成依次属于何种类型（）①幼体60%，成体35%，老年5%②幼体30%，成体40%，老年30%③幼体30%，成体35%，老年35%A、①增长型②稳定型③衰退型B、①增长型②衰退型③稳定型C、①稳定型②增长型③衰退型D、①衰退型②稳定型③增长型3、在调查动物的种群密度时，一般多采用标志重捕法。其中需注意的一点是标志不能过分醒目，因为该法的前提是（）A、标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等B、要注意色素无害而染剂可能有毒C、在调查研究期间标志不能消失D、不能导致动物的疾病感染等4、下面是对某种双子叶草本植物的种群密度的取样调查，操作步骤正确的是（）①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密⑤丈量A、①②③④B、①⑤④C、①④D、①③②④5、自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（）A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B、种群增长率在各阶段是不相同的C、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D、种群增长不受种群密度限制6、下列关于人口数量动态的描述中错误的是（）A、直接决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率和迁移率B、年龄组成是预测未来人口动态的主要信息C、人口问题既有其自然生理基础，又有其社会制约因素D、不同人口种群出生率的差异主要是生殖年龄与个体数7、下图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是（）A、乙、甲、丁B、甲、丙、乙C、丙、甲、乙D、丁、乙、丙8、一个学生估算一个木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇，将它们标记放回，并与该种群中的其他个体混合在一起，24h后，她又捉了40只鼠妇，在新捉的鼠妇中，只有16只是有标记的。假定24h内，鼠妇无死亡，没有受伤害，无迁入、迁出。估算鼠妇的种群数量为多少只（）定时训练：分组板演答案教师点评。15板书设计：见右图作业设计：单元自主训练A、40B、100C、160D、16009、下列关于种群的叙述正确的是（）①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄的组成、性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率A、①③⑤B、②④C、②④⑤D、③⑤10、下列叙述中，属于种群密度的是（）A、某地区单位空间内灰仓鼠每年的繁殖量B、每平方千米农田面积水稻和稗草的数量C、一亩小麦每年的增产量D、养鱼池内每立方米的水体内草鱼的数量11、请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：（1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有_和_，其中_（方法）适用于调查地块的长与宽相差不大的地块。（2）调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积_。（3）在样方中统计植物数目时，若有正好长在边界线上的，只计算__个体。（4）若某长条形地块长、宽为100m×50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为_。若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则所调查种群的密度为_。整理反思学生整理、背诵本节主要内容，教师指导10