湖北省天中分校2014期中语文试卷

1天门中学分校2014年春季期中考试高一语文试卷一、基础知识（每小题3分，共18分）1、下列词语中注音全都准确的一组是（）A、尾鳍(qí)怪诞(dàn)颤栗(zhàn)好大喜功(hào)B、聒噪(guō)嚼烂(jué)吮吸(shǔn)畏葸不前(sī)C、踝节(guǒ)璀璨(càn)束缚(fù)人才济济(jǐ)D、角逐(jué)便利(pián)贪婪(lán)区区可数(shǔ)2．下列词语中，有错别字的一项是（）A．洪亮弱爱宽宏大量阿弥陀佛B．坚韧辜负漫不经心不经之谈C．胳膊些许遍体鳞伤自言自语D、惫懒瞋视懵懂顽童纨绔子弟3．在下列横线上填上恰当的关联词语，正确的一项是（）我们印象最深刻的是，恒星在两个旋臂之间，像流水一样漂浮在我们的四周,气势磅礴的自身发光的星球，有些像肥皂泡一样脆弱，又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。A、即便也虽然但B、即使也虽然却C、即使也尽管却D、即便还尽管但4．下列各句加点词古今意义相同的一项是（）A、是使民养生．．丧死无憾也B、蚓无爪牙．．之利C、小学．．而大遗，吾未见其明也D、诸侯恐惧，会盟．．而谋弱秦5、下列句子中句式与其他三项不同的一项是（）A、冰、水为之而寒于水B、句读之不知，惑之不解C、师不必贤于弟子D、学于余6、下列各句中，没有语病的一项是（）A、学校资深名师充分肯定了四位毕业生的勤奋与聪慧，认为他们不仅有踏实的行动、坚忍的意志与科学的方法，更有与名人一样远大的理想和抱负。B、面对游客的需求，各大旅行社纷纷推出了高铁体验游项目，北京和广东地区的旅行社近日推出了详细的旅游路线。C、利比亚反政府武装成员在接受西方记者采访时宣称，他们在过去几天军事上失利的主要原因是官兵装备差，训练不足，外加缺乏统一军事指挥所致。D、网友对央视“每周质量报告”曝光企业质量事件，普遍感到非常气愤。二、现代文阅读（一）天文学家发现迄今为止宇宙中离地球最远的星系。据英国《每日电讯报》报道，这个星系名叫8CI1433+63，距地球大约150亿光年，是天文学家利用设置在夏威夷群岛莫纳克亚天文台的凯克望远镜发现的。这个星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球，所需时间是地球年龄的3倍，从而否定了根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算，宇宙只有120亿光年，或甚至更小的年纪。在此之前天文学家发现的最远的星系距离地球120亿光年是1991年发现的。值得注意的是，这个新发现的星系似乎包含了一些恒星，这些恒星在其光信号到达我们地球时，就已经年迈了。美国加利福尼大学的海隆·斯客拉德教授日前对英国《每日电讯报》的记者说，这个新发现的星系已经充分形成这一事实说明，宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年。这一结论与对靠近我们地球的一些恒星的年龄的估算相符。最近，天文学家估算离我们地球最近的一些恒星的年龄到少有160亿光年。7、第四段中的“最近”一词所指的时间是（）A、1991年后B、1991年前C、1991年至1995年初D、与发现8CI1433+63星系几乎同时8、不能成为“宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年”这一推论的依据的是（）A、这个新发现的星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球。B、最近根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算是错误的。C、这个新发现的星系的光信号到达地球所需的时间是地球年龄的3倍。2D、天文学家估计离我们地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿光年。9、海隆·斯客拉德教授说：“宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年”的根据是（）A、这个新发现的星系的光信号要以历150亿光年才能到达地球。B、这个新发现否定了最近根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算。C、这个新发现的星系包含一些恒星，这些恒星在其光信号到达我们地球时，就已经年迈了。D、第三段中“在此之前”的“此”是指代“根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算”。三、阅读下面一段古文，完成10—14题。君子之学必好问。①问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。②古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。是故狂夫之言，圣人择之，刍荛之微，先民询之，舜以天子而询于匹夫，以大知而察及迩言，非苟为谦，诚取善之弘也。是己而非人，俗之同病。学有未达，强以为知，理有未安，妄以臆度，如是，则终身几无可问之事。贤于己者，忌之而不愿问焉，不如己者，轻之而不屑问焉，等于己者，狎之而不甘问焉，如是，则天下几无可问之人。人不足服矣，事无可疑矣，此唯师心自用耳。夫自用，其小者也；自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此为害于心术者大，而蹈之者常十之八九。且夫不好问者，由心不能虚也；心之不虚，由好学之不诚也。亦非不潜心专力之敌，其学非古人之学，其好亦非古人之好也，不能问宜也。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！10、下列加点字的解释有误的一项是（）A、非问无以广识广：增加B、所谓交相问难难：诘问C、以大知而察及迩言知：知识D、夫子贤之贤：意动用法，认为……有才能11、下列句中加点字的意义和用法不相同的一项是（）A、B、C、D、12、下面全都属于“是已而非人”的一组是（）①贤于已者，问焉以破其疑②不如已者，轻之而不屑问焉③等于已者，狎之而不甘问焉④学有未达，强以为知⑤不好问者，由心不能虚也A、①③⑤B、①③④C、②③④D、②③⑤13、下列叙述不符合原文内容的一项是（）A、“君子之学必好问”是全文的中心论点，它至少有两层含义：一是治学者不能缺少问，二是学与问有着十分密切的关系。B、作者举孔子、舜等古人的例子，是用来说明“问”是古圣先贤的美德的。C、本文无论在命题、立意、论证方法或语言风格上都可以看出有韩愈《师说》的影子，因而有明显的抄袭的痕迹。D、作者认为今人不好问的原因是今人所学的并不是“古人之学”，所喜爱的也不是“古人之好”。14、翻译文中画线的句子。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。（4分）①译文：古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。（4分）②译文：①好学而．不勤问②而．耻学于师①古人以．问为美德②輮以．为轮①然则古人所．深耻者②非吾所．谓传其道解其惑者也①自知其．陋而谨护其失②其．贤不及孔子3四、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庚开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。[注]庚开府、鲍参军：指庚信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。15、该诗的颔联“清新庚开府，俊逸鲍参军。”运用了什么手法？对李白的诗作出了怎样的评价？（4分）16、“渭北春天树，江东日暮云”一联运用了何种表现手法？表达了什么样的思想感情？五、填空默写题。（9分）17、①《琵琶行》中侧面描写琵琶女技艺高超的句子是：②《寡人之于国也》中流传下来的成语是：。③《过秦论》的中心论点是：。④《师说》中阐述的择师的原则是：，，。⑤《锦琵》的颔联是：，。⑥《登高》的颔联是：，。六、现代文阅读（二）阅读下面的文章，完成18—20题。海风吹过红树林魏清潮在热带与亚热带地区，海岸潮间带、滩涂上生长的木本群落称为红树林。红树林犹如一大群倔强的汉子，生长于火一样燃烧的热带、亚热带，伫立于不能立锥的海边滩涂上，不管是十二级强台风的横扫暴卷，还是咸味海风的轻轻吹拂，不管是暴雨的无情摧残，还是春雨细绵润物无声，它永远是一片青青的绿洲，为大自然遮风挡雨的一张张绿伞。它们是血性的汉子，火红的骄阳锻造了它红色的肌肉，也染红它的躯干、枝条、花朵……尽管披着绿色的外衣，戴着绿冠，叶子绿得像翡翠。但剥开它的皮，却是长着滴血的一颗颗“红心”。红树林的家族鼎盛繁茂，是常绿灌木或乔木组成的群落，木揽的叶子厚重得油亮发光，秋茄树潇潇洒洒，海莲树粗壮结实，角果木光鲜娇媚……它们安贫乐道，坚守自己的湿地家园，日夜听着海涛拍岸惊天动地的倾诉，海风掠过轻轻的抚慰，每天迎接第一缕阳光的升起，它们给人们带来一道亮丽的海上风景线。红树林吸日月之精华，经风雨之洗礼，贫瘠的海滩湿地却是豪华的温床，它们凭着枝繁叶茂，盘根错节，古木苍茎，嶙峋如蛟，一连连、一排排，结成摧不垮的团队，风流在海与岸之间，潇洒在水与天之间，化狂风为情侣的窃窃私语，变惊涛为诗人的吟哦，拨向大海的弦音，饱尝海水咸涩的滋味，苦苦死守贫寒的湿地，酿造福荫人类的生态环境。任凭太阳被乌云吞没，大地变脸，天黑如墨，风云翻滚，狂风暴雨，白浪滔天，海妖肆虐……它们不畏强暴，打不败、冲不散、坚韧不拨、赤胆忠心；手挽手、根连根、心相印、严防死守，联结成绿色的大网。与海浪搏斗，与龙王较量，舍身取义，忠诚捍卫着海堤的每寸土地。它们以血肉之躯，将华美而深沉的史诗写在长长的海岸线上。它们是人间妈祖，自然界的天上圣母。有谁见过胎生的植物？红树林像万物之灵人一样，属于稀有的胎生繁殖植物。红树的种子在母树的果实内怀孕、发育、萌芽，几经咸涩海水的浸泡和风雨的吹打，长成小苗后随着“啪啪”的响声，同果实一起从树上掉下来，一个新的生命就诞生了。退潮时，它插入黝黑的海泥滩上，只须两三个钟头，就可以长成新株。涨潮时，它随着海水飘流，任凭波浪起伏，四方飘荡，数月不死，见泥生根。漂泊的生命是浪漫而又艰辛的，它们随遇而安，就像打不垮、捶不烂、烧不死、响当当的铜豌豆，彰显着特殊生命的力度。红树林，它们不需肥沃的黑土地，更不需要温室里的营养料，无需悉心呵护，对大自然毫无所求，默默地把根扎进瘠薄不毛的海滩上，依靠发达的根系吸取海土、海风、海浪的营养而茁壮成长。红树林就像沙漠里的黄柳一样，与恶劣的环境搏斗，顽强地生育、生产、生存、生长着，只有奉献，没有索取，把毕生贡献给绿色大地。4“落霞孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”远处是碧波荡漾的大海，岸边是一片绿油油茂盛的红树林，栖息着白琴鹭、琵琶鹭、灰鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬……它们扑腾着翅膀，自由自在地飞翔，悠然自得地寻觅着食物。红树林是候鸟的越冬场所和中转站，也是海鸟生产繁殖的栖息地。红树林深处，各种海生动物妙趣横生。滩涂鱼可以长时间离开水，甚至爬到树上休息，属两栖水生物。它弹跳自如，猛然一跃，可以跳过超过自身长三倍的距离。故又称跳跳鱼。每当你走进红树林，就会发现很多洞穴，绝大部分是蟹洞。和尚蟹整个身体就像光秃秃的和尚头，关公蟹背面像关公的脸，梭子蟹在红树林外水域生活，褶痕相手蟹则栖树生活，最耐人寻味的是生活在红树林里的招湖蟹，雄性招湖蟹的双螯一大一小，其是一螯很大，约占体重的一半，另一螯则很小，雌蟹两螯均小。有着大螯的雄性招湖蟹很像一位拉小提琴的人，西方人称其为琴蟹或提琴手蟹。涨潮时，雄性招湖蟹常用力挥舞大螯，似在召唤潮水，因而称为招湖蟹。更有趣的是“背着房子旅行”的贝壳。蜗牛、玉螺、滨螺、蟹守螺等腹足类主要在红树林的地表、树干和树叶上缓慢爬行。文哈、泥蚶、西施舌、红树蚬等双壳主要潜居于泥底中。世上每个苟活的生命都不容易，每种生物，哪怕是幼小的动物都有其维持生存的本领，环境造就生命，生命因环境而生存。红树林蕴藏着无限生机，包含和孕育了许多生命的成长，是新生命的摇篮。18、文章的第4自然段描写红树林家族，运用了什么表现手法，有什么作用？请结合原文简要分析。（6分）19、这篇文章标题是“海风吹过红树林”，文中为什么要用大量的笔墨去写鸟和海洋生物？请结合原文简要分析。（4分）20、文章倒数第二段中的“环境造就生命，生命因环境而生存”