除杂专项教案

《物质的除杂》专项训练教案一、教学目标1、使学生加深对常见物质的性质的理解2、使学生学会利用性质除去杂质二、教学重难点形成正确的化学题分析思维三、教学设计引课：日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物。人们为了研究一些物质的性质或将其中的一些成分分离出来，都需要对混合物进行分离和提纯，除去杂质。目的：变混合物为纯净物新知讲解：除杂题：解答除杂质一类问题的题目时，要注意（一）除杂的原则：不增，不减，易分。不增——在除掉杂质的同时，不得引入新杂质。例如，除掉NaOH溶液中的Na2CO3，只能用石灰水：Na2CO3＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋2NaOH，而不能用CaCl2溶液：CaCl2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaCl，如果用了CaCl2溶液，虽然除掉了Na2CO3，但又使NaOH溶液中增添了新的杂质NaCl。不减——被提纯的物质不能减少或改变，所选用的试剂不能跟被提纯的物质发生反应。例如要除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢，应用NaHCO3溶液吸收氯化氢：NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑，而不能用NaOH溶液，因为NaOH溶液不仅能吸收氯化氢气体，也能吸收二氧化碳：NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O易分——操作简单易行，杂质容易被分离除去。总之，“除杂”的方法常常是相互关联的，解答问题时要具体情况具体分析，灵活运用（二）三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。（三）除杂质思路分析方法：（1）物理方法①过滤法：即通过过滤，除去不溶性杂质。例如除去粗盐中混有少量的泥沙：可将粗盐溶解于水，充分搅拌，然后过滤，再把滤液蒸发至干，即可得到不含泥沙的食盐。②结晶法：利用两种或多种可溶性固体在同一种溶剂里溶解度的不同，而采用结晶方法加以分离的操作方法。例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。蒸发结晶—适用于溶解度随温度变化不大的物质(NaCl)，或将固态可溶性物质从溶液中分离。蒸发结晶：蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出。降温结晶—适用于溶解度随温度变化较大的物质(KNO3)。降温结晶（冷却热饱和溶液结晶）：先加热溶液，蒸发溶剂成饱和溶液，此时降低热饱和溶液的温度，溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出。③分馏（蒸馏）法：适用于各组分沸点有一定差异的液体混合物的分离和提纯。例如：工业制取氧气原理：利用液体混合物中各组分沸点不同进行分离（2）化学方法①沉淀法：加入某种试剂，跟杂质反应形成沉淀，滤去沉淀，即可除掉杂质。常见于杂质中含有能生成沉淀的离子或原子团。例如，要除掉NaOH溶液中少量的Na2CO3，可加入适量的石灰水，滤去CaCO3沉淀，即可达到除去Na2CO3的目的。②化气法：加入某种试剂，跟杂质反应，化为气体逸出，即可除掉杂质。常见于杂质中含有能生成气体的离子或原子团（如CO32-、HCO3-）例如，用盐酸除去NaCl中的Na2CO3。Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑；③溶解法：将杂质用化学方法溶解而除去。例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉，可往混合物中加入少量盐酸，充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。④置换法：用活泼金属置换盐中的不活泼金属元素，而达到除杂的目的。（置换反应）如：Zn(NO3)2溶液中含有少量的AgNO3⑤加热法：通过加热，使杂质分解，从而除掉杂质。例如，要除掉Na2CO3中混有的NaHCO3，就可以用加热的方法。有关的化学方程式：2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑⑥吸收法：用某种物质做吸收剂，把杂质吸收。常用来除去气体中的杂质。例如，实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时，氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，欲得纯净干燥的氢气，可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收，以达到除杂的目的。再如H2（CO2、HCl、水蒸气）分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶，除去CO2、HCl；和盛有浓硫酸的洗气瓶，除去水蒸气。随堂练习：粗盐中混有Mg2+、Cu2+、SO42—和泥沙，为了除去杂质在实验室中可将粗盐溶于水然后进行下列操作：⑴过滤；⑵加入过量的氢氧化钠溶液；⑶加入适量的盐酸；⑷加过量Na2CO3溶液；⑸加过量的BaCl2溶液；正确的操作顺序是（）A⑸⑷⑵⑴⑶B⑴⑵⑶⑷⑸C⑸⑷⑶⑵⑴D⑴⑸⑷⑵⑶用Na2CO3、BaCl2（Ba2+有毒）、盐酸三种药品除去食盐中含有的Na2CO3、Na2SO4，得到纯净的NaCl溶液，则加入药品的合理顺序是。现有一包NaCl固体其中混有少量硫酸钠和氯化镁，可通过以下实验除去杂质得到纯净的NaCl请将正确合理的操作顺序填入括号中，并简要回答⑴～⑶题（）在溶液里加入稍过量的Na2CO3溶液，然后过滤（）加入稍过量的BaCl2溶液，然后过滤。（）将混有杂质的NaCl完全溶解于水。（）在滤溶液中加入稀盐酸至溶液的PH值等于7（）蒸发结晶（）在滤液中加入稍过量的NaOH溶液，然后过滤⑴为什么要加入稍过量的Na2CO3⑵为什么要加入稀盐酸至溶液的PH值等于7。⑶写出上述两步骤的有关的化学方程式。例5硝酸钠溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三种金属离子，现用NaOH、Na2SO4、NaCl三种试剂使它们成为沉淀分离出来，要求每加一种试剂，滤出一种沉淀，最后达到除去杂质的目的，则所加试剂正确的是（）ANaCl、Na2SO4、NaOHBNa2SO4、NaOH、NaClCNa2SO4、NaOH、NaClDNaOH、NaCl、Na2SO4例6欲除去NaNO3溶液中含有的少量Ag+、Ca2+应先加入适量溶液，过滤后再加入适量溶液，再过滤最终得到溶液例7欲将含有盐酸的氯化钙溶液中至中性,得到氯化钙溶液,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是A纯碱B生石灰C熟石灰D石灰石粉末除杂题1、选项下列方法正确的是（）（括号内为杂质）试剂操作方法AKNO3(NaCl)H2O高温溶解、降温、过滤BNaOH(NaCl)适量稀盐酸蒸发、结晶CCO2(CO)足量O2点燃D稀盐酸（稀硫酸）适量硝酸钡溶液过滤2、要除去CaCl2溶液中混有的少量HCl，分别加入过量的下列物质，其中最合理的是A.CaCO3B.Ca（OH）2C.CaOD.AgNO33、（09年南通市海门卷）除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是A.碳酸钠溶液中的碳酸氢钠（盐酸）B.氢氧化钠溶液中的碳酸钠（氯化钙）C.二氧化碳中的水蒸气（浓硫酸）D.二氧化碳中的一氧化碳（氧气）4、（2010·江西）下列除杂(括号内的是杂质)所选试剂合理的是（）A．Cu(Zn)稀盐酸B．CO2气体(HCl)氢氧化钠溶液C．CuO(Cu)稀硫酸D．Na2SO4溶液(Na2CO3)氯化钡溶液7、请你从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。用所选试剂的序号填空（每种试剂只能选用一次）。A．H2OB．AgNO3溶液C．NaOH溶液D．Na2CO3溶液E．Ba(NO3)2溶液F．BaCl2溶液⑴CO(CO2)⑵NaOH溶液[Ca(OH)2]⑶NaNO3溶液(NaCl)⑷盐酸(硫酸)8、下列除去杂质的操作不正确的是（）序号物质杂质除杂试剂提纯方法AFeCl2CuCl2水、铁粉过滤、蒸发、结晶BNaClNa2CO3稀盐酸蒸发、结晶CCO2CO石灰水干燥DMnO2KCl水过滤、洗涤、干燥9、下列除杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO点燃BKClO3KCl加热CNaOH溶液Na2CO3加适量Ca(OH)2溶液，过滤DFeCl3CuCl2加过量铁粉，过滤10、下列除杂的方法不正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ANaCl溶液（Na2CO3）加入适量稀盐酸BN2（O2）通过灼热的铜网CCaO（CaCO3）高温煅烧DCO（水蒸气）通过浓氢氧化钠溶液11、要收集得到较纯净的物质，下列除去杂质（括号中为杂质）方法正确的是：①CO（CO2）——通过装有烧碱溶液的洗气瓶；②CO2（CO）——导出在空气中点燃；③O2（水蒸气、CO2）——通过装有生石灰的干燥管；④KNO3固体（NaCl固体）——溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液，再降温结晶；⑤铜片（表面的氧化铜）——用稀硫酸浸泡，再水洗、干燥；⑥铁粉（氧化铁）——用稀盐酸浸泡，再过滤、水洗、干燥。18、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。（l）写出沉淀A的化学。（2）加入CaC12溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是。（3）同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质B的成分、（用化学式表示）。（4）同学继续探究后又提出新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止。则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引人。写出有关反应的化学方程式：。