电子电工教案

授课日期：2008年2月26日教案编号：1教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第1章电路的基本构成和基本规律1.1电路的基本构成1.2电路的基本物理量教学目的与要求了解电路的基本组成及各部分的作用，熟悉电路的功能及电路模型的概念；深刻理解电功、电功率的定义，掌握计算电路元件吸收或发出功率的方法。教学内容和时间安排授课内容第1章电路的基本构成和基本规律引言：电路是指电流所经过的路径。电路理论中的电路，都是实际电路的近似和理想化模型，掌握对电路模型的分析和计算，对分析实际电路的应用十分方便。1．1电路的基本构成1.1.1电路的作用电路的作用就是实现电能的传输、分配和转换及电信号的传输、处理和存储。1.1.2电路结构与电路模型电路模型都是由理想元件构成的、与实际电路相对应的电路图。通常包括三大基本环节：电源、负载和中间环节。1.2电路的基本物理量1.2.1电流及其正方向1.2.2电压、电动势及其正方向1.2.3功率和能量教学时间安排：计划2学时重点和难点重点：理想电路元件和电路模型概念的理解；参考正方向的理解和掌握。难点：同上复习思考题，作业题P28~30页1.3练习题1.1、1.2为作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：2教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第1章电路的基本构成和基本规律1.3电路负载中的电阻元件1.4电路的基本规律1.5电阻的串联和并联教学目的与要求在工程应用的角度上进一步熟悉欧姆定律；深刻理解基尔霍夫电流和电压定律的内容，熟悉基氏两定律的扩展应用，掌握应用基氏两定律分析复杂电路的方法和技能。教学内容和时间安排授课内容第1章电路的基本构成和基本规律引言：电路定律是分析和计算电路的基本依据，应该深刻理解和熟练掌握。1．3电路负载中的电阻元件1．4电路的基本规律1.4.1欧姆定律欧姆定律反映了电路中对元件的约束关系。1.4.2基尔霍夫定律基尔霍夫第一定律反映了电路对各支路电流的约束关系；第二定律反映了电路对回路中各电压的约束关系。1．5电阻的串联和并联1.5.1电阻的串联1.5.2电阻的并联教学时间安排：计划2学时重点和难点重点：基尔霍夫定律的理解及应用基氏两定律求解复杂电路的方法的掌握。难点：同上复习思考题，作业题P28~30页1.4、1.5、1.6练习题1.7、1.8为作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：3教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第1章电路的基本构成和基本规律1.6电路电源1.7电路的工作状态1.8电路中的电位小结教学目的与要求理解理想电压源和理想电流源的概念及特点；熟悉电源模型与实际电源的对应关系及电源模型之间的等效互换方法；了解和熟悉电路的三种工作状态及其特征；掌握电路中各点电位的计算方法。教学内容和时间安排授课内容第1章电路的基本构成和基本规律引言：理想电压源和理想电流源是实际电源的理想化和近似，引入理想电源对分析电路带来了一定的方便。1．6电路的电源1.6.1电压源1.6.2电流源1.6.3理想电源的串联和并联1.6.4电压源与电流源的等效互换1．7电路的工作状态1.7.1有载工作状态1.7.2开路状态1.7.3短路状态1．8电路中的电位小结教学时间安排：计划2学时重点和难点重点：理想电源和实际电源的区别和联系，电位的计算。难点：同上复习思考题，作业题P28~30页1.14、1.13练习题1.12、1.15为作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：4教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他实验教学方式：讲授、讨论、指导或其他指导教学资源多媒体、板书、音像及其他实验设备授课题目（章、节）实验一：直流电路的认识实验教学目的与要求学习实验室规章制度和基本的安全用电常识；熟悉实验室供电情况和实验电源、实验设备情况；学习电阻、电压、电流的测量方法，初步掌握数字万用表、交直流两用毫安表的使用方法；验证基尔霍夫电流、电压定律【KCL、KVL】，巩固有关的理论知识；加深理解电流和电压参考正方向的概念。教学内容和时间安排授课内容实验一直流电路的认识实验一、实验目的二、实验器材实验器材与设备三、实验原理与实验步骤按照上述原理图测电阻、电压和电流验证基氏定律。时间安排：2课时重点和难点重点：实验设备的认识和正确使用。难点：电表量程的正确选择及电路定律的深刻理解。复习思考题，作业题实验报告如有答疑、质疑请记录教案＋US1－＋US2－R1abS2R2I2I1I3R3cd汽车拖拉机照明实验电路授课日期：2008年2月26日教案编号：5教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第2章电路的分析方法2.1简单电路分析方法2.2支路电流法2.3网孔分析法教学目的与要求掌握电压、电流参考方向在电路分析中的重要性以及与电压、电流实际方向的联系，在此基础上，熟练掌握基氏定律的直接应用—支路电流法和网孔分析法。教学内容和时间安排授课内容第2章电路的分析方法引言：电路分析就是依据电路基本定律和定理分析电路的功能，在电路分析中，特别要注意“电路等效”。2.1简单电路分析方法所谓简单电路，就是可以用电阻串、并联的方法直接求解的电路。2.2支路电流法以客观存在的支路电流为未知量，直接应用基尔霍夫定律求解电路的方法称为支路电流法。2.3网孔分析法网孔电流是为了减少方程式数目而人为假想的沿网孔流动的电流，网孔电流与支路电流存在一定的关系。教学时间安排：2学时重点和难点重点：基尔霍夫定律在复杂电路中的应用。难点：同上复习思考题，作业题P45~47页习题2.1、2.2练习题2.3、2.4作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：6教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第2章电路的分析方法2.4叠加原理2.5戴维南定理2.5.2最大功率传输定理教学目的与要求了解叠加原理的适用范围，熟悉应用叠加原理求解电路的方法，掌握叠加原理分析电路的思想；了解二端网络的概念，熟悉有源二端网络和无源二端网络的求解方法，掌握戴维南定理求解电路的方法。教学内容和时间安排授课内容第2章电路的分析方法引言：叠加原理和戴维南定理都是分析复杂电路的常用基本定理，学习它们就要掌握和理解其精髓。2.4叠加原理对任一线性电路而言，各支路响应都可以看作是各个电源单独作用时产生响应的叠加。2.5戴维南定理2.5.1戴维南定理内容：对任一有源二端网络而言，都可以用一个理想电压源和电阻的串联组合来等效代替。其等效的条件是：原有源二端网络的开路电压等于等效电压源；原有源二端网络除源后的入端电阻等于戴维南支路的等效电阻。2.5.2最大功率传输定理教学时间安排：2学时重点和难点重点：叠加定理的理解和戴维南定理的掌握。难点：同上复习思考题，作业题P45~47页习题2.11、2.12练习题2.7、2.14作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：7教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第2章正弦交流电路3.1正弦量的瞬时描述及正弦量的三要素3.2正弦量的相量表示法教学目的与要求掌握正弦量的三要素及它们分别反映了正弦量的哪些方面，深刻理解有效值的概念及其它与正弦量最大值之间的数量关系；理解同频率正弦量之间的同相、反相、正交、超前、滞后等相位差的基本概念及其物理意义。教学内容和时间安排授课内容第3章正弦交流电路引言：正弦交流电路广泛应用在日常生活中和工农业生产中，发电厂发出来的交流电都是正弦的，学习正弦交流电路具有实用意义。3.1正弦量的瞬时描述及正弦量的三要素3.1.1正弦量的瞬时描述3.1.2正弦量的三要素3.2正弦量的相量表示法3.2.1正弦量的相量表示3.2.2相量的运算3.2.3基尔霍夫定律的相量形式教学时间安排：2学时重点和难点重点：正弦量三要素的理解，相量和相量图的掌握。难点：相量的理解复习思考题，作业题P86~88页习题3.1、3.2、3.3练习题3.4作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：8教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第3章正弦交流电路3.3纯电阻元件的正弦交流电路3.4纯电感元件的正弦交流电路3.5纯电容元件的正弦交流电路教学目的与要求掌握单一参数的电阻元件、电感元件和电容元件在正弦交流电路中的电压、电流关系，理解即时元件、动态元件的区别和由来；熟悉单一参数元件上的功率关系，深刻理解有功功率、无功功率的概念及其不同点。教学内容和时间安排授课内容第3章正弦交流电路引言：交流电路中大都是多参数组合的情况，但单一参数的正弦交流电路分析是解决实际电路问题的基础。3.3纯电阻元件的正弦交流电路3.3.1电路结构3.3.2纯电阻电路中电压与电流关系3.3.3功率3.4纯电感元件的正弦交流电路3.4.1电路结构3.4.2纯电感电路中电压与电流关系3.4.3纯电感功率与储能3.5纯电容元件的正弦交流电路3.5.1电路结构3.5.2纯电容电路中电压与电流关系3.5.3纯电容功率与储能教学时间安排：2学时重点和难点重点：各种单一元件的电压、电流关系及功率情况难点：同上复习思考题，作业题P86~88页习题3.5、3.6、3.7练习题如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：9教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第3章正弦交流电路3.6RLC串联的正弦交流电路3.7阻抗的串联和并联教学目的与要求掌握应用相量图法对正弦交流电路画出相量图分析电路的方法，熟悉根据相量图运用几何知识和电路基本计算公式求解电路待求量的方法；深刻理解阻抗Z和导纳Y的定义及其物理意义，熟悉计算电路阻抗与导纳的方法及其它们之间的相互等效变换，掌握阻抗的串联、导纳的并联及其它们的串并联分析方法。教学内容和时间安排授课内容第3章正弦交流电路引言：实用中的正弦交流电路都是多参数组合的，它们的电路模型可以用相量模型来近似和估算。3.6RLC串联的正弦交流电路3.6.1电路结构3.6.2电压与电流关系3.6.3功率3.6.4正弦交流电路的最大功率传输3.7阻抗的串联和并联3.7.1阻抗的串联3.7.2阻抗的并联3.7.3阻抗的混联教学时间安排：2学时重点和难点重点：相量分析法的理解和掌握难点：同上复习思考题，作业题P86~88页习题3.8、3.9、3.10练习题3.11为作业如有答疑、质疑请记录教案授课日期：2008年2月26日教案编号：10教学安排课型：理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论教学方式：讲授、讨论、指导或其他讲授法教学资源多媒体、板书、音像及其他多媒体课件授课题目（章、节）第3章正弦交流电路3.8交流电路中的谐振3.9功率因数的提高教学目的与要求深刻理解正弦交流电路中有功功率的“有功”和无功功率的“无功”所代表的涵义，区别有功功率、无功功率和视在功率单位的不同，掌握运用功率三角形求解和计算正弦交流电路中的各种功率的方法；了解功率因数的概念，熟悉提高功率因数对工程的实际意义和提高功率因数的方法，掌握计算补偿电容器容量