河南省获嘉县第一中学中高中政治一轮复习人教版必修1第3课多彩的消费共37张

第三课多彩的消费最新考纲考向分析消费及其类型1.影响消费的因素2.消费类型3.消费结构1.消费心理2.消费行为1.从内容上看，影响消费水平的因素是历年高考的重点，主要考查收入是影响消费的基础和前提。消费心理属于高考常考点，树立正确的消费观念属于偶考点2.从形式上看，往年高考中，既有大量的选择题，也有一定比例的非选择题。选择题多以扩大内需等长效热点为考查背景，非选择题往往以热点材料为考查背景。树立正确的消费观自探提纲知识整合核心突破考点突破精讲精练考点梳理1.收入是影响消费的主要因素收入是消费的基础和前提当前可支配收入影响居民生活水平未来收入预期影响居民消费水平收入差距影响社会总体消费水平的高低收入差距大，总体消费水平低收入差距小，总体消费水平高【考法1】通常以近年来我国居民消费水平的现状、变动情况为背景，或以我国经济发展存在的问题为素材，考查影响消费的因素、消费结构，考查时选择题和非选择题都会涉及，消费类型多以选择题形式考查。四、消费的知识1、影响因素及措施（1）客观因素。①根本因素：经济发展，生产决定——大力发展生产力，发展经济。②收入：A、收入是消费的基础和前提。消费水平与当前可支配收入成正比——保持经济持续稳定增长，增加居民收入。B、消费水平受人们未来收入预期的影响（正比）——实施积极就业政策；完善社会保障体系。C、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系（反比）——完善分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距；贯彻科学发展观等。③物价：物价的变动会影响人们的购买能力（成反比）——加强宏观调控（手段），稳定物价。（2）主观因素：消费心理和消费观——树立正确的消费观（求实）。（3）其他：建设流通体系，疏通流通环节；培育新的消费热点；改善消费环境，规范市场秩序等。（4）主体：国家——企业：面向市场，生产适销对路的优质产品；开拓市场，培育新的消费热点（信息消费）——消费者。2、为什么重视消费？或扩大内需？（1）消费对生产有重要反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。（目的和动力）（2）有利于扩大内需，促进经济发展由投资、出口、消费协同拉动，促进经济发展方式的转变，促进产业结构优化升级，促进经济结构战略性调整；（3）符合社会主义生产的目的（社会主义本质），落实科学发展观，是全面建成小康社会的要求等。2.消费类型划分依据类型特点交易方式钱货两清贷款消费租赁消费一手交钱、一手交货预支未来收入所有权不变，让渡使用权消费目的生存资料发展资料享受资料最基本的消费提高自身素质，全面发展身心愉悦，丰富生活3.恩格尔系数(1)含义：指食品支出占家庭总支出的比重，反映人们消费结构与消费水平的一个参数。恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量。(2)恩格尔系数的计算：恩格尔系数＝食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%核心突破1．从影响消费的因素认识提高消费水平的途径因素关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入居民收入(直接因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制度未来收入预期发展经济，扩大就业，提高居民收入预期调节收入分配，克服两极分化，实现共同富裕社会收入差距消费观念（主观因素）影响消费水平和习惯树立正确的消费观注意影响消费水平的因素很多，除收入外，物价、社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。2．恩格尔系数大小与消费结构变化的关系恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质量，导致消费结构单一，消费水平低；恩格尔系数越小，通常表明人们消费结构越完善，越优越，人们的消费水平越高。命题探究命题点一影响消费水平的因素(2015·安徽文综，1)出境游作为一种大众消费，其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响。不考虑其他因素，图中能正确反映P与Q、M与Q关系的图形有()A．①③B．①④C．②③D．②④解析：出境游需求量随出境游价格降低而增加，二者是负相关的关系，故①对；出境游需求量随居民收入的提高而增加,二者是正相关的关系，故④对。B[训练1](2015·四川文综，2)“数以亿计的人可在自家屋顶、田间建立一个小型发电厂，只要它覆盖着太阳能电池板，而且通过互联网和电网与世界连接相互交易”，这是“互联网＋能源”的一个远景和行动。其重大意义在于()①每个人都可以是电力消费者也可以是生产者②可以极大地促进能源的清洁替代和绿色替代③能源供给结构将实现电能化且价格十分低廉④“互联网＋能源”能全面推动各传统产业升级A．①②B．①③C．②④D．③④解析：“互联网＋能源”并不一定能大幅降低能源供给价格，故③错误。④夸大了“互联网＋能源”的作用，排除④。①②为其意义，应选A。B命题点二恩格尔系数及消费类型(2014·课标Ⅰ，13)下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民()①消费行为越来越不理性②收入差距不断扩大③日用品消费支出不断增长④生活水平逐步提高A．①②B．①③C．②④D．③④分析图表中的数据变化可以看出，某国20年来，人均用于日用品的消费支出增长率稳中有降，但用于消费的支出不断增长，③符合题意人均用于奢侈品的消费支出增长率呈逐步上升趋势，意味着该国居民享受资料的消费增加，生活水平逐步提高，④符合题意D(2014·北京文综·32)根据下图数据变化趋势可以推断出，近二十年来北京市城镇地区()①恩格尔系数逐年提高②居民生活成本呈下降趋势③社会劳动生产率日益提高④劳动者对服务业需求不断上升A．①②B．①④C．②③D．③④一般情况下，收入提高，恩格尔系数会降低居民生活成本问题在该图中未体现，且在实际生活中居民生活成本在上升1992～2012年北京市城镇单位在岗职工平均工资水平的提高与社会劳动生产率的提高密切相关，而工资水平提高后劳动者对服务业的需求就会不断上升D[训练2]1.消费心理消费心理的表现特点评价从众消费心理仿效性重复性盲目性优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展；弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活不利；态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异消费心理标新立异优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现；弊端：代价大，社会不认可；态度：过分标新立异，不可提倡攀比消费心理夸耀性盲目性弊端：不实用，对个人生活不利；态度：不健康的心理，不应提倡求实消费心理符合实际讲究实惠优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：大力提倡【考法2】通常以消费者日常消费的某些行为为载体，考查消费心理、消费行为，消费心理多以选择题形式考查，消费行为则选择题、非选择题都会涉及。优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展；弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活不利；态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取2．树立正确的消费观原则要求反对量入为出，适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费。消费要与国情及家庭收入相适应，合理消费既反对超前消费，也反对消费滞后避免盲从，理性消费理性消费，健康消费反对跟风随大流、情绪化消费，反对只重物质消费，忽视精神消费保护环境，绿色消费形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气，以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，实现可持续性消费破坏人与自然的和谐勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，做到戒奢从俭铺张浪费，骄奢淫逸【知识拓展】针对不同的消费心理和消费行为，企业会采取不同的策略：①产品制造环节：提升产品质量，注重产品形象设计、个性化产品的研发与设计等；②产品销售环节：注重产品创新，促销符合消费心理，实施品牌战略，树立良好的信誉和企业形象等。核心突破1．区分从众心理与攀比心理从众心理攀比心理表现：人有我有态度：应具体分析，盲目从众不可取表现：人无我有、人有我优态度：基于夸耀性心理，是不健康的2.消费行为与消费心理的关系(1)区别：消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和，有求名心理、求新心理、爱美心理、从众心理、求异心理等。消费行为是一种有目的的、满足消费需要的活动。(2)联系：消费心理消费行为消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。影响制约表现3．全面理解绿色消费(1)什么是绿色消费？绿色消费有何特征？①绿色消费的内涵：绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。绿色消费的内容包括三个方面：一是倡导消费者在消费时选择未被污染或者有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，向崇尚自然、追求健康的方向转变，在追求舒适生活的同时，注重环保，节约资源，实现可持续性消费。②绿色消费的特征：人们形象地把绿色消费概括为“5R”，即节约资源，减少污染(Reduce)；绿色生活，环保选购(Reevaluate)；重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环再生(Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)。(2)为什么要大力提倡绿色消费？①必要性面对严峻的资源短缺和环境污染问题，绿色消费是人们迫于资源和环境问题，为保持人与自然环境之间的和谐而形成的一种正确消费观念。②意义a．对消费者的意义：有利于保护消费者的身心健康，提高消费者的消费质量。b.对生产者的意义：消费对生产具有反作用，消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起导向作用。绿色消费有利于促进商品生产者提高产品质量，生产绿色产品，有利于促进绿色产业的发展。c.对国家的意义：提倡绿色消费有利于形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、发展方式、消费模式，促进国民经济持续健康发展；有利于贯彻落实以人为本的科学发展观；有利于全面建成小康社会。(3)怎样才能促进绿色消费的发展？①国家要贯彻落实科学发展观，运用经济、法律和行政手段发展绿色经济，引导消费趋势。②企业要面向市场，生产环保绿色的产品。③消费者要学习和掌握绿色消费相关知识，要积极宣传绿色消费知识，要以实际行动保护环境，倡导绿色消费。如多使用环保产品，少用或不用一次性用品，积极参与废品的分类回收和利用等。命题探究命题点一消费心理(2015·浙江文综，24)“双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为()A．是求异心理引发的，不值得提倡B．是攀比心理引发的，并不可取C．违背了理性消费原则D．违背了适度消费原则材料中一些消费者“凑单”购买的许多商品却是自己不需要的，显然这不属于理性消费C(2013·重庆文综·1)有消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有“鱼”上钩，企业就赚钱了。这说明()A．消费者不能盲从广告B．广告是企业成功的关键C．明星代言可提升企业诚信度D．代言明星的声誉决定产品的声誉“喜欢购买明星代言的产品”是从众的消费心理，企业“通过广告遍撒鱼饵”说明消费者要理性消费，不能盲目从众，故A正确。B错，企业成功的关键是自主创新、科学管理明星代言不一定能提升企业诚信度质量决定产品的声誉A[训练1]命题点二消费观念与消费行为[2015·安徽文综，38(1)]阅读材料，回答下列问题。材料中国消费引领中国制造近年来，伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择。以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费现象逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效。根据材料，分析其中体现的经济生活道理。解析：本题以中国消费引领中国制造为背景，考查影响消费的因素、消费行为、生产与消费的辩证关系等知识，难度适中。本题知识范围限定