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2019年春季运动会活动总结本次运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会期间气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本次运动会,归结起来主要有以下几个特点:一、学校重视、组织健全在运动会筹备阶段,学校高度重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,学校做了大量的前期筹备工作:制作书画展板,宣传用品等,烘托校园气氛,装点节日美丽的校园。并且多次召开会议,安排、布置、落实、检查筹备情况。还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了运动会的各个组织,如竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组等,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。二、准备充分、分工落实运动会前期准备工作事项多、内容繁杂,组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,教导处处制订了详细的活动方案,特别是工作任务具体、职责明确,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量著有成效的工作。班主任3月20日份就开始组织运动员报名,搞好运动员的训练,竞赛组(即体育教师)从3月23就开始着手编写运动会秩序册。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。三、组织严密、协调配合运动会比赛中的组织工作是赛前工作的检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通、联系,既分工又协作,各组成员及时沟通,按时并保质保量完成工作任务。裁判员认真执法,公正裁判,赛场秩序井然有序,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护赛场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。四、特色鲜明、亮点多多本届运动会以培养学生的综合素质为核心,以丰富多彩的体育田径项目为载体,开展了内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术、体育实践活动,也给我们提供了一个展示才华和能力的大好舞台。本届运动会特色鲜明,亮点很多。1、运动会开幕式,我们邀请到了学校家长委员会的部分成员参加了开幕式,家长与孩子同乐。2、活动期间,我校全体师生积极配合,热情参与。学生在运动会比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在运动会的开展之中收获了丰硕的果实,发现了一大批具有运动天赋的孩子。本届运动会的成功举办,归功于各位班主任、全体老师的高度重视、认真组织、精心设计和学生的积极参与。一个来月的时间里,师生精心选编内容,刻苦排练,对体育勇于奉献的精神值得学习和发扬。3、本次活动中得到了老师的重视和学生的积极参与。本届运动会共46个班,980名运动员,参加了4个组别,112个小项的比赛,共奖励504人/次。4、运动员奋勇拼搏,友谊第一,比赛第二,为集体而战,屡创佳绩,赛出了风格,赛出了水平,也赛出了我们的校风。各个年级班与班之间竞争激烈,有些年级班级之间的总分仅仅相差几分,可见竞争之激烈。这让我们看到了今年县运动会的美好前景。希望体育组以此为契机,带好苗子,抓好日常训练,让学生更好地掌握体育运动技能技巧,保持我校体育传统项目的优势,并向更高水平发展。五、总结成绩、找出差距回顾本届运动会,在取得成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,仍有一些遗憾之处需要我们反思。1、组织工作还有待进一步加强。比如:报名后对各班运动员资格进行审查;裁判的安排应更合理一些,裁判分组安排不均衡,特别是终点计时,一定要加强计时力量;对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。2、赛程表的日程编排有些项目不是很合理,应当考虑学生参与的主动性、积极性,防止学生的运动疲劳。3、班级管理有待加强,个别班级的学生赛场纪律较差,乱跑乱穿、横穿跑道的现象时有发生,影响比赛,一些学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现的精神风貌不相协调,离文明观赛尚有一定的差距。4、通过此次运动会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。总之,这次运动会对我校的体育工作是一个极大的推动和促进,对体育教研组的各位老师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高,收获是巨大的。今年的运动会已成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;运动会虽然是一个有限的时间段,但体育运动的空间却是无限的,体育的精神却是永恒的。运动会虽然结束了,但她的影响并未结束,学生在活动中所受的影响是深远的,也必将在体育锻炼中不断增强体质。我相信:有我们全体老师的坚守和不懈努力,我校体育教育必将迎来新的希望、新的辉煌。
本文标题:2019年春季运动会活动总结
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