沾化县教育局关于印发《沾化县教育系统深入开展“学雷锋_我为沾化添光彩”志愿服务活动实施方案》

关于印发《沾化县教育系统深入开展“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动实施方案》的通知各乡镇（街道）教委、县属各学校：现将《沾化县教育系统深入开展“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动实施方案》印发给你们，请结合单位实际，认真贯彻执行。二〇一二年三月八日-1-沾化县教育系统深入开展“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照中共沾化县委宣传部、县文明办印发的《全县“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动实施方案》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，推动教育系统公民道德建设深入开展，特制定本方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在全县教育系统广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。二、主要内容（一）全面开展主题教育实践活动。在全县教育系统全面开展主题教育实践活动，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊-2-跃参与学雷锋活动，迅速掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。1、在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。近期，各学校要围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，充分发挥学校班级、团组织、少先队等组织的作用，认真组织学生开展好“六个一”活动，即读一本关于雷锋事迹的书，讲一个关于雷锋事迹的故事，开一次学雷锋精神的班会，写一篇感受雷锋精神的心得体会，做一件实实在在的好事，参加一次学雷锋志愿服务活动。通过活动引导青少年学生学习雷锋热爱社会主义祖国的感情，加强学生爱国主义教育；学习雷锋全心全意为人民服务的思想，加强学生集体主义教育；学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，教育学生养成良好的劳动习惯和吃苦耐劳精神；学习雷锋尊重人、关心人、帮助人的优良品德，培养学生乐于助人、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信的优良品德；学习雷锋“钉子”精神，帮助学生树立勤奋好学、刻苦钻研的学习态度和立下为国争光的壮志。2、在全体教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动。各学校要组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师以雷锋同志为榜样，自觉加强职业道德建设，认真学习雷锋同志热爱本职工作，干一行，爱一行，专一行的主人翁精神，进一步增强教书育人、服务育人、管理育人的责任感和使命感，勇于投身教育教学改革实践，重视将雷锋精神融入到教育教学之中，积极促进每一位学生全面发展，努力实现社会价值和自己人生价值的和谐统一，争做人民满意的好教师。-3-3、在党员干部职工中开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动。各学校要积极行动，号召学校党员干部职工以雷锋精神为引领，走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众，力创先进基层党组织，争做优秀党务工作者、优秀共产党员，力办人民满意教育。（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动。各学校要结合实际，组织师生开展“学雷锋·我为沾化添光彩”志愿服务活动，打造具有鲜明教育特点的活动项目，构建更加完整的中小学志愿服务体系。开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的大中小学生“学雷锋、手拉手”志愿服务活动，通过“手拉手”结对，帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人，让学生既提高自己，又能帮助他人、服务社会，在助人中感受快乐、健康成长。根据学生学段特点，组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。（三）大力选树宣传先进典型。各学校要通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在校园掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰本地本校为民服务创先争优先进典型，开展“先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰和“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建命名活动，以此推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。三、工作要求（一）加强组织领导，合理统筹安排。为加强对学雷锋活动-4-的领导，县教育局成立了由局长任组长，副局长任副组长，局中层负责人为成员的活动领导小组。领导小组办公室设在基础教育科。各乡镇（街道）教委、县属各学校也要成立相应的领导机构，并制定具体的实施方案（请将近期具体活动内容及活动时间细化），务求活动形成亮点、取得实效。实施方案要于3月10日前报基础教育科（邮箱：[e-mail])。（二）营造良好氛围，加强活动宣传。各校要围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。（三）建立长效机制，避免形式主义。县教育局将把学雷锋活动纳入中小学年度教育教学目标管理考核内容，并作为评选德育先进单位和先进个人的重要依据。各学校要把学雷锋活动作为一项重要工作来抓，并建立长效机制，要在校内逐渐形成学雷锋、树新风、争先进的浓厚氛围。把学雷锋活动同日常学习和生活结合起来，使广大中小学生真正成为新时代的活雷锋。（四）认真总结分析，完善资料整理。各校要认真做好活动总结和资料（含图片）整理上报工作。活动总结和资料（纸质版加盖学校公章，电子版报邮箱）4月10日前将报基础教育科。