法制与我同行.

法制与我同行初三四班主题班会什么是法治？法治即法的统治，强调法律作为一中社会治理工具在社会生活中的至上地位，并且关切民主、人权、自由等价值目标。法治包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。这就是说，所谓法治，即良法与守法的结合。法制一词，中外古今用法不一，涵义也不尽相同，通常在两种意义上使用：①泛指国家的法律和制度。法律既包括以规范性文件形式出现的成文法，如宪法、法律和各种法规,也包括经国家机关认可的不成文法,如习惯法和判例法等。制度指依法建立起来政治、经济、文化等方面的各种制度。②特指统治阶级按照民主原则把国家事务制度化、法律化，并严格依法进行管理的一种方式。同学们知道我国哪些法律？1、我国的法律部门主要包括：宪法、行政法。民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源法和环境法、军事法、科教文卫法。每个部门法都包含很多法律法规条文。如民商法里面就包含有民法通则、合同法、公司法等法律文件我国为什么要制定法律？1.为了惩罚和预防犯罪2.维护和促进社会主义经济建设3.维护和促进社会主义精神文明建设4.维护和促进社会主义民主建设中国的法治现状人治和法治的问题及中国民主法制体系的建设虽然我国的普法宣传活动已开展了20多年，但由于我国缺乏法治传统，人治思想影响深远，法治基础薄弱等原因，我国民众法治意识依然很落后，法治实践的动力严重不足，人们对法律缺乏应有的信仰，既不能自发的运用法律的手段维护自身合法权益,也不能用法律的思维评判社会问题。但是从人治到法治是改革最初的目标，也是一个非常长远的目标。因为我们国家改革开放最初的动机所以最早的一个目标就是不能够由个人来决定国家的命运，国家命运必须由制度来掌握，依法才能够保障一个国家的长治久安。在一开始的时候，我们提出的目标就是十六个字：有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。这十六个字可以说在这三十多年来，进展还是蛮大的，第一个目标我们大体达到了。有法可依，原来我们没有多少法，现在法律制度比较完善了，或者说原定的目标到2010年，我们国家能够建立一个比较完善的社会主义法律体系基本上做到了。但是不可否认中国的法制体系还是相当的不完善，在很多领域存在着缺陷甚至空白。我国怎样对青少年普及法制目前我国已进入全面推进社会主义现代化的历史新阶段，社会发展迅速，国际竞争日趋激烈，中华民族正在实现其伟大复兴的道路上昂首前进，而任何一个伟大民族的复兴都必然伴随着教育的复兴，人才的复兴。青少年是国家的未来，民族的希望，加强青少年特别是在校学生的法制教育，引导、保障和促进青少年的健康成长，是一项民心工程，德政工程。邓小平同志曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起”。江泽民同志也曾经提出：“要经常地在学生中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。”在社会各部门、各级各类学校的共同努力下，近年来我市青少年法制教育工作取得了巨大的进展，但从工作实践来看，目前我市青少年法制教育工作还存在诸多问题，既有思想认识方面的，也有制度体制方面的。我们既要充分重视学校在青少年法制教育方面的“基地”作用，不断完善学校法制教育体制，也要不断拓展青少年法制教育领域，走法制教育社会化之路，开辟青少年法制教育“第二课堂”。《中华人民共和国未成年人保护法》我们的法律1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订，2006年12月29日中华人民共和国主席令第六十号公布，自2007年6月1日起实行。它是我国第一部保护未成年人的法律。1992年1月1日执行。中华人民共和国未成年人保护法》我们的法律第一章第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据中华人民共和国未成年人保护法根据宪法，制定本法。（目的）第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。为什么要制定这个法律为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。建国以来，由于经济文化的发展，民主法制建设的推进，我国青少年保护工作取得了很大成绩。介是，由于历史、经济和社会等方面的原因，我国目前还存在着一些不利于青少年健康成长的因素。这主要表现为：一方面，青少年的合法权益经常受到侵害，如失学、受虐待、受体罚、被拐卖以及童工、童农、童年商等现象屡禁不止；一些格调低下的淫秽视听制品、读物在某些地方时有出现等。另一方面，青少年犯罪率居高不下。这些现象的存在，严重影响了我国青少年的健康成长。在人类社会不断走向文明，我国社会主义法制建设不数据发展和深入的今天，运用法律手段保护青少年健康成长已成为刻不容缓、势在必行的紧要措施。近年来，我国青少年立法工作已取得了长足的进展。各地立法和执法的实践充分证明，只有制定专门的青少年法律，才能最有效地维护青少年的合法权益，也只有制定青少年的专门法律，才能为贪污保护青少年健康成长提供明确的法律依据。谁知道？①《中华人民共和国未成年人保护法》执行的时间？1992年1月1日②制定《未成年人保护法》的目的是什么？为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据中华人民共和国未成年人保护法根据宪法，制定本法。③什么是未成年人？未成年人在一般是指未满十八周岁的公民网络安全发生在今年5月4日的网吧伤人案，导致5人受伤，其中3人重伤。有一个正在上网的年轻人被刀从后背贯穿性扎过肺部，险些穿透前胸。还有一人身中三四刀，刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍断了右手肌腱。19名制造了这起令人震惊的网吧伤人案的都是未成年人，而引发这场伤人案的原因，竟然是虚拟世界里的一把反天剑。小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降，某日晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻箱倒柜找钱上网，响声惊动了睡梦中奶奶，不顾一切的小新将菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中，从奶奶口袋中找倒了20元上网通宵。同学们我们从这二个案例中得到什么启发呢？网络，是一把双刃剑。如果合理地运用网络，就像握住了剑柄，可以挥洒自如，克服困难。如果不合理运用网络，就像抓到了剑刃，不仅对付不了“敌人”，反而会刺伤自己。对于我们学生来说学生沉迷网络可能荒废学业，一些学生就干脆不上学了，整天泡在网吧里，虚度自己的年华。案例三某中学接连发生学生抢劫、敲诈、盗窃的案件，11名学生走上了受审台，他们有的是家境贫寒，却贪图享受、摆阔气、钱不够花，就拉帮结伙，当“老大”，去偷去抢;有的是怕受欺负，找靠山，求保护，跟着学抽烟、喝酒、一起混，抢劫团伙的成员中，从受害者变成害人者。贪图享受是重要原因。案例四余某某因丢失一部手机，其怀疑与其曾同住的于某和覃某偷了其手机，于是在在一天晚上，纠集了犯罪嫌疑人张某、伍某某，对来其宿舍拿行李的被害人于某和覃某进行殴打。造成余某和谭某重伤住院。同学们，审视四个案例，我们应当从中受到哪些启示呢？我想应是5句话，15个字1、慎交友2、立大志3、善慎独4、敢维权5、要坦白1、慎交友。刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内，作案十多起，抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟，哥们义气是非不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法。和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。2、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。学校教育中的思想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在的道理，我们要从中悟出做人的理想价值，不仅学会做学问，学本事，更重要的是要学会做人。人法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自己的行为，相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上了犯罪道路。古人云：“君子爱财，取之有道”。道在何处？我认为，勤劳致富，才是正道。上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。3、善慎独。你的同乡受到别人的欺侮，你去帮忙教训别人不但不制止，反而积极配合，足见对自己的行为缺乏“慎独”意识，缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。4、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。就学校而言，如果每个同学都充满正义感，见义勇为，碰到类似抢劫的情况，挺身而出，人人喊打，我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。5、要坦白。一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，刚这些同学的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。“违法犯罪，后悔莫及”为了不让母亲“泪水染白发”更为了自己不要“跌入激流而不能自拔”请同学们谨记：遵纪守法，防微杜渐通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。在学校做好学生，进入社会做好公民。谢谢