ⅹⅹⅹ小学“忠孝雅诚”主题教育活动实施方案

1ⅹⅹⅹ小学“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动实施方案根据州教育局《关于在全州中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育活动》的通知精神，我校已于2015年4月启动该项活动，但为使这项活动更深入的开展。根据市教育局关于在全市中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的通知要求，为切实加强我校学生思想道德建设，弘扬中华民族的传统美德，培养学生忠贞爱国、孝敬长辈、行为高雅、诚实守信的优良品德，我校将继续认真开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动，为抓好本次主题教育活动，且收到实效，特拟定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“育人为本、德育为先”，实施素质教育，建设社会主义核心价值体系，并按照《利川市教育局关于在全市中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的通知》要求，通过传承弘扬中华传统文化精髓，将学校德育工作抓实抓好，使青少年在本次系列活动中受到潜移默化的熏陶，2感染和教育。通过青少年的实践体验，使青少年情感得以升华，行为得以内化，逐步做到言必行、行必果，增强青少年的道德规范意识和高尚的道德情操。二、主要工作1、加强领导，精心部署，构建主题教育活动网络一是学校领导要高度重视，把此次活动作为本年度学校政教工作的中心工作来抓，作为推动学校德育工作、推进素质教育，促进青少年健康、全面、和谐发展的抓手。二是学校精心部署，要多次召开“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的专门会议，认真研究布置该主题教育活动的工作。三是健全学校主题教育活动网络体系，成立“四条线活动”网络：①党支部→共青团→少先队；②校行政→德育处→年级组→班主任；③校委会→教务处→教研组→科任教师；④校行政→总务处→后勤人员。从而形成管理育人，教学育人，服务育人的主题活动管理格局。2、强化宣传，营造“忠、孝、雅、诚”的校园文化。营造校园文化，在校园的梯间、走廊、门厅、墙上张贴、悬挂有关“忠、孝、雅、诚”内容的名人名言。3学校于四月初召开动员大会、座谈会。并充分利用校园网、广播站、校园橱窗、黑板报等多种形式，广泛发动，大张旗鼓地宣传主题教育活动的重要意义，掀起全校师生开展“忠、孝、雅、诚”主题教育活动的新高潮。3、搭建主题活动平台，广泛开展主题活动，注重学生的道德体验，提高学生的道德水平。一是在全校范围内广泛开展“忠、孝、雅、诚”主题读书活动。为了让学生系统了解、掌握“忠、孝、雅、诚”的相关知识，领会“忠、孝、雅、诚”的真正内涵。学校安排课时，安排辅导教师积极组织学生认真学习《忠、孝、雅、诚主题教育读本》。二是组织“忠、孝、雅、诚”知识竞赛。学校在组织学生认真学习《读本》的基础上，在4—6年级组织开展“忠、孝、雅、诚”知识竞赛，竞赛试题为《读本》中的知识问题。三是以每周一的升旗活动为载体，进行爱国主义情感教育。四是以感恩教育为主题，对学生进行中华传统美德教育。五是以礼仪常规教育为抓手，抓好学生的行为规范养成4教育。六是以重大节日，传统日为契机，对学生进行情感体验。4、抓好队伍建设，建设一支高素质的教师队伍。教师既是“忠、孝、雅、诚”主题教育活动的推动者，更是活动的实践者和示范者，教师学为示范，行为示范，以身示范，引导学生共同营造特色校园文化，和谐校园文化，让教师首先要做到，有诺必践，有言必信，有行必果，让教师的高尚品行，人格魅力和诚信作风取信于学生，家长和社会，让全体教师成为“忠、孝、雅、诚”的行动者。学校除对教师进“忠、孝、雅、诚”培训外，并定期组织教师学习“忠、孝、雅、诚”的相关内容，及时检查教师的学习笔记。5、挖掘典型、树立榜样“榜样的力量是无穷的”。榜样可以成为前进的目标，使人产生不断追求、自发去奋斗的动力。学校注重活动中的优秀典型，充分挖掘他们的先进事例，并通过“红领巾”广播站，校园橱窗等宣传形式，介绍他们的光荣事迹，展示照片。一是让他们做好表率。二是带动其他同学，也争做“忠、孝、雅、诚”的先锋。三、主要措施51、建立组织，加强领导为了抓好本次“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动，学校成立了领导小组，扎实开展本次系列教育活动。组长：ⅹⅹⅹ副组长：ⅹⅹⅹ成员：ⅹⅹⅹ（下设办公室，ⅹⅹⅹ任办公室主任）顾问：ⅹⅹⅹ（市教研室主任）ⅹⅹⅹ（市教研室副主任）ⅹⅹⅹ（市教研室教研员）ⅹⅹⅹ（都亭中心学校校长）ⅹⅹⅹ（都亭中心学校教辅员）2、健全制度、认真落实一是学校建立健全主题教育学习活动的相关规章、制度、职责、措施。二是学校坚持日检查、周公布、月评比，学期总评的制度。3、充分发挥课堂教学主渠道的作用，坚持“忠、孝、雅、诚”内容进课堂，注重学科渗透。督促教师组织学生认真学习“忠、孝、雅、诚”读本内容。64、搭建活动平台，广泛开展丰富多彩的主题活动。学校拟定9月开展读书活动和演讲赛，10月开展知识竞赛和征文、书画竞赛。5、坚持学校教育与家庭教育、社会教育的紧密结合。成立社区、家长委员会，定期召开家长会、社区委员会，使学生家长参与到本次主题活动中来，为本次教育活动出谋划策。通过“忠、孝、雅、诚”主题教育的实践，进一步密切学校与家庭、社会之间的关系，积极争取家庭和社会的帮助，形成学校、家庭、社会相互支持，相互配合的和谐教育体系。四、时间安排1、宣传发动，制定方案：2015年4月。2、深入开展主题教育活动，注重培植典型：2015年5—9月。3、总结经验，树立典型，召开总结表彰大会，2015年10月。