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1三.电阻基础运用1.导体对电流的叫电阻,电阻是本身的一种,它的大小跟_________________、,______________,_____________和____________有关。2.A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻导体B的电阻。3.有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。4.亮亮同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.供他选择的导体如下表所示:序号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5他画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):(1)要验证猜想①,亮亮同学应选择的两段导体是___________和___________;(2)要验证猜想②,亮亮同学应选择的两段导体是___________和___________;(3)要验证猜想③,亮亮同学应选择的两段导体是___________和___________;(4)这种物理研究方法,通常叫做_____________________________。5.横截面积相同,电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是()A.铝导线B.镍铬合金线C.两条导线一样长D.以上情况都可能6.下列说法正确的是A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大7.a是长1m,粗0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗0.2mm2的康铜线;c是长0.5m,粗0.2mm2的康铜线;d是长1m,粗0.1m2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是()A.a和bB.b和cC.a和cD.a和d8.两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断正确的是()A.长导体中的电流一定大些C.无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小B.短导体中的电流一定大些D.无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小9.一根铜导线的电阻为R,要使电路中的电阻变为2R,以下方法可行的是()A.将铜导线对折起来,接在电路中B.将同样长,同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍10.在如图6-20所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将()A.小于0.6AB.等于0.6AC.大于0.6AD.无法判断图6-2011.如图6-21所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()A.IAB<IBCB.IAB=IBCC.IAB>IBCD.无法确定图6-21能力拓展现有各种规格的不锈钢丝和铜丝,请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?(2)你用什么方法显示材料的导电性能?(可画出相应的电路图加以说明)探究创新1.用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图6-22所示连成电路.调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小电珠不发光.现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小电珠就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭.这里,火焰犹如一只开关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?26-22基础运用1.滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________等部分构成,密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。2.滑动变阻器是用__________较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的__________,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的_________大小。3.某滑动变阻器标有“100Ω,5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是__________,允许通过的电流最大值是__________。4.图6-23所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B巳接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变.图6-235.一位同学设计了一个风力测定仪,如图6-24所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个,观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小.图6-246.滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是()A.加在电阻丝两端的电压发生变化B.电阻丝横截面积发生变化C.连入电路的电阻丝长度发生变化D.通过变阻器的电流强度发生变化7.如图6-25所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、DB.B、CC.A、BD.C、D图6-258.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路时的注意事项里,其中不必要的一点是()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C.连接电路时,应先将开关断开D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端9.关于电阻,下列说法错误的是()A.电阻表示导体对电流的阻碍作用B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比D.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关10.一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是()A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同12.有两只定值电阻,上面分别标有“2A10Ω”和“1A5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为()A.1AB.2AC.3AD.不能确定13.图6-26所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是()能力拓展1.设计题:如图6-27所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图...并连接实物图...。图6-22.小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图6-28所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:3(1)连接好实物图;(2)画好正确连接后的电路图;(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,说明应该如何调节滑动变阻器.图6-28探究创新1.根据下表中数据回答:安装家庭电路取用导线时,应从铜线和铁线中,选用______________线。制作一个滑动变阻器,选择电阻线材料时,应从锰铜合金和镍铬合金中,选用______________。(导线长1m,横截面积1mm2,温度20℃)2.如图6-29所示,电阻箱的示数为________Ω.图6-29图6-303.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.(1)如果闭合图6-30中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样?(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)三.电阻基础运用1.阻碍作用、性质、材料、长度、横截面积、温度;2.小于;3.RA>RB>RC4.(1)A、C;(2)C、D;(3)B、C;(4)控制变量法5.A6.B7.D8.C9.D10.A11.B能力拓展(1)长度和横截面积相同;(2)分别将两种金属丝与一个小灯泡串联在同一电源上,比较灯的亮度,即可判断两种材料的导电性能。探究创新1.加热铅笔芯,其温度升高,电阻减小,而电源电压不变,所以电路中电流增大,电灯发光.停止加热铅笔芯,其温度降低,电阻增大,所以电路中电流减小,电灯熄灭。导线电阻R/Ω导线电阻R/Ω铜0.017锰铜合金0.44铁0.096镍铬合金1.1
本文标题:电阻练习题1
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