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港口海岸及近海工程王彦20706200学习数理方程的心得经过近半学期的学习,对《数理方程》这门课,我有了一些粗浅的认识,在此对其作个小结,以便于在下一步的学习中借鉴。《数理方程》是一门需要严密数学思维的课程,要想学好这门课程,首先应具备一颗细致缜密的头脑,而这也正是这门课程所要着重训练的能力。对于我们工科类学生来说,“应用能力远大于理论研究”的想法时刻在我们学习的道路上作祟,所以眼高手低的弊端也就时常显露无疑。记得在我刚开始学习这门课时也被这种想法充斥了许久。但随着课程的深入,知识一点点地进入了我的脑子里,老师课堂上的讲解、同学们课下的争论、自己自习时的冥想,使我渐渐的认识到了这门课程的重要性。它所教给我的,不仅仅是知识上的丰富,更是一种学习能力上的提高、学习方法上的进步。每做一道题,从看题开始,分析、回忆公式寻求最优解、运用技巧演算、得出正确的答案,一步步的,我的思维方式改进了,解题思路便捷了。扎扎实实学好每一条定理,认认真真记住每一个公式,这才不会有“书到用时方恨少”的遗憾啊!此外,《数理方程》的学习,给我在探索的路途上最大的震撼是:知识进步的过程,实际上就是“继承”与“创新”激烈碰撞、擦出绚丽火花的过程。在学习中,那众多的公式以及推导,是前人留给我们的财富,是智慧的结晶。我们对这些知识的学习,正是为了用它们来武装自己的头脑。在此,我们走了捷径,我们继承了那些确实是非凡人所能得出的经典智慧。但我们要重这些知识解决的是新的问题,就需要我们创新,灵活运用,而不能唯定理是从,停滞不前。当然,对于我们这些初学者来说,还远未达到“创新”的能力,但在解题中,尽管数理方程是很程序化的一门课,但自己的思路、自己的方法还是必不可少的。总之,经过这一阶段的学习,我获益良深。在一次次苦思冥想的烦恼和解题成功的喜悦中,我不仅学会了《数理方程》大纲所要求的理论知识,更在态度、方法上受益匪浅。“学海无涯”,现在仅仅是一个阶段、一门知识的学习,今后还有更多的挑战在等待着我们。以上是我在这门课学习过程中的一些心得,是一些人性化的所得,至于真实水平上知识掌握的好坏,只待最后考试的结果来判定。在此,感谢老师的悉心教导和所有同学对我的帮助。
本文标题:学习数学物理方程的心得
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