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高一化学一体化教学案(必修I)扬州一中高一化学备课组1氮硫和可持续发展第二单元生产生活中的含氮化合物(氮氧化物的产生及转化)班级:姓名:编号:01使用时间:月日【学习任务】1.了解氮的固定含义和方法,掌握N2、NO、NO2的重要性质,通过比较NO和NO2的性质,学会类比的科学方法。2.了解氮氧化物用途及对大气的污染,知道硝酸性酸雨的形成过程和防治方法。从“雷雨发庄稼”原理中学会推理的科学方法。3.提高环保意识,培养爱护环境的意识,形成与大自然友好相处的情感。【学习准备】1.氮元素与生命活动和工农业生产的重要关系2.了解氮元素在自然界的存在:大部分氮元素以___________态存在于空气中,大约占空气总体积的________%。其余以化合态形式存在与多种无机物和有机物中。【课堂学习】学习活动1:氮气的性质一、氮气(一)物理性质氮气是色、味、密度,溶于水。(二)化学性质通常,氮气的化学性质____________,仅有少数植物能将游离态的氮转化为可吸收的化合态的氮。氮气和氢气反应_____________________________二、氮氧化物的产生及转化学习活动2::一氧化氮、二氧化氮性质及其转化实验内容实验现象实验结论1.观察NO和NO2的集气瓶,并拿掉盛有NO的集气瓶上的玻璃片NO_______色,NO2_____色,NO遇到空气迅速变为____色。2.将NO2的集气瓶倒置于水槽中3.向上述残留的无色气体中通入氧气无色气体气体又变为___________色。高一化学一体化教学案(必修I)扬州一中高一化学备课组2总结:问题思考:(1)实验室收集NO和NO2分别采用什么方法?收集NO采用___________,收集NO2采用____________。(2)指出3NO2+H2O===2HNO3+NO该反应中的氧化剂和还原剂,并写出该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比。(3)将一支充满NO2的试管,到插入水中,待反应完全后理论上液面上升多少?如何让液面继续上升直至充满试管?联想启示:美丽的闪电除了给我们带来的视觉和听觉上的冲击,还带来了什么?“雷雨发庄稼”的科学道理(1)______________________(2)______________________(3)______________________(4)硝酸→硝酸盐拓展视野:氮的固定性质NONO2物理颜色气味密度水溶性化学与O2反应与H2O反应毒性相互转化高一化学一体化教学案(必修I)扬州一中高一化学备课组3baba2baa2)2(2baa学习活动3:氮氧化物的污染三、氮氧化物的污染1.来源(1)_______________;(2)______________;(3)________________等2.危害(1)_______________;(2)______________等3.防治(1)_______________;(2)______________;(3)_______________等【学以致用】1.高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有()A.二氧化碳B.氮氧化物C.水蒸气D.氮气2.下列气体中,不能用排空气收集的是()A.NOB.NO2C.CO2D.H23.大量汽车尾气也会引起酸雨。下列汽车尾气中能引起酸雨的是()A.N2B.COC.NO2D.CO24.下列反应属于氧化还原反应,但水既不作氧化剂也不作还原剂是()A.SO3+H2O=H2SO4B.3NO2+H2O=2HNO3+NOC.CaO+H2O=Ca(OH)2D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【作业纸】1.下列现象的产生与人为排放氮氧化物无关的是()A.闪电B.酸雨C.光化学烟雾D.臭氧空洞学科网2.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是()A.SO2与O2B.NO2与NOC.O2与N2D.NO与O23.在体积为VL的密闭容器中通入amolNO和bmolO2,反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为()A.B.C.D.4.起固氮作用的化学反应的是:()A.工业上用氮气和氢气合成氨气B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮C.氨气经催化氧化生成一氧化氮D.由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨5.鉴别NO2和溴蒸汽的方法正确的是()A.用氢氧化钠溶液B.用湿润的淀粉碘化钾试纸C.用硝酸银溶液D.用蒸馏水6.NO2被水吸收的过程中,发生了氧化还原反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,其中被氧化的N和被还原的N的物质的量之比是,氧化剂是,还原剂是,将一盛满NO2的试管(12mL)导致盛满水的水槽中,最终进入试管中的水的体积与试管体积之比为;如果用导管将O2通入试管中,会看到的现象是;若最终试管内气体体积为3mL,则通入的氧气体积可能为mL高一化学一体化教学案(必修I)扬州一中高一化学备课组47.NO是一种剧毒气体,但近年来发现许多生物体组织中存在少量NO,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,因而成为当前生命科学的研究热点。(1)写出自然界形成NO的化学方程式:__________________________。(2)NO在大气层中可发生反应:NO+O3→NO2+O①,NO2+O==NO+O2②上述反应①中,NO是剂,上述反应②中,NO是_________产物。(3)为了消除NO对环境的污染,根据氧化还原反应原理,可选用NH3使NO转化为两种无毒气体(其中之一是水蒸气),该反应需要催化剂参加,其化学方程式为_____________。8.NO在人体的血管系统内有传送信息的功能,有三位教授因此项研究成果而获得1998年诺贝尔奖。(1)汽车尾气中NO的来源是。A.汽油、柴油中含氮,是其燃烧产物B.是空气中的N2与汽油、柴油的反应产物C.是空气中的N2与O2在汽车气缸内的高温环境下的反应产物D.是汽车高温尾气导致了空气中N2与O2的化合反应(2)写出NO造成酸雨的两个化学反应方程式。(3)在汽车尾气排放管中安装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂),可将尾气中另一种有害气体CO跟NO反应转化为无毒气体,并促使汽油、柴油等物质充分燃烧及SO2的转化。①写出CO与NO反应的化学方程式:。②“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是。(4)控制或者减少城市汽车尾气污染的方法可以有。A.开发氢能源B.使用电动车C.使用含铅汽油D.严禁车辆行驶9.实验室常用饱和NaNO2和NH4Cl溶液反应制取纯净的氮气。反应式为:NaNO2+NH4Cl==NaCl+N2↑+2H2O↑(放热)实验如右图。试回答:(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接的导管所起的作用是a.防止NaNO2饱和溶液蒸发b.保证实验装置不漏气c.NaNO2饱和溶液容易滴下(2)B部分的作用是a.冷凝b.冷却氮气c.缓冲氮气流(3)加热前必须进行一个操作步骤是:_;加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是:。(4)收集N2前必须进行的步骤是:;收集N2最适宜的方法是。a.用排气法收集在集气瓶中b.用排水法收集在集气瓶中c.直接收集在球胆或塑料袋中
本文标题:氮氧化物的产生及转化(学案)
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