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高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识!山东省冠县一中高一化学学案:第三节硫和氮的氧化物学案A第二课时氮[学习目标定位]认识一氧化氮、二氧化氮的性质,熟知氮的氧化物溶于水反应的化学方程式,知道氮的氧化物(NO2)、硫的氧化物(SO2)是主要的大气污染物及防治措施。【知识回顾】下图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置,试回答:(1)在⑥中发生反应的化学方程式为_______________________________________。(2)①中的实验现象为紫色石蕊试液__________,此实验证明SO2是__________气体。(3)②中的品红溶液__________________________________________________,证明SO2有________性。(4)③中的实验现象是___________________________________________________,证明SO2有______性。(5)④中的实验现象是____________________________________________________,证明SO2有______性。(6)⑤的作用是________________,反应的化学方程式为_____________________。[引入]1.空气的主要成分是氮气和氧气。氮气是一种气体,溶于水。(1)氮气的化学性质,通常情况下与氧气,但是在放电或高温条件下氮气和氧气能直接化合生成NO,反应的化学方程式是,该反应的还原剂是。(2)氮气在高温、高压、催化剂的情况下,能与氢气化合生成NH3,反应的化学方程式是,该反应的氧化剂是。探究点一一氧化氮和二氧化氮1.两支大试管,分别集满NO和NO2气体,观察他们的颜色状态,嗅闻他们的气味,比较他们密度的大小。填写下表:色、态气味密度溶解性毒性NONO2高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识!2.2.将盛满一氧化氮的试管打开塞子,置于空气中观察到的现象是,反应的化学方程式是,实验室收集一氧化氮气体的方法是。高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识!课堂小结课堂练习高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com|我们负责传递知识!1.在元旦联欢会上,某同学给同学们表演了一段魔术:首先收集一瓶红棕色的气体,用玻璃片盖好,然后向其中加入少量水,振荡后变为无色,然后轻轻移动玻璃片使少量空气进入集气瓶,气体又变为红棕色,振荡,又变为无色……(1)集气瓶中红棕色的气体是______;(2)气体颜色变化的原因是_______________________________________;写出有关反应的化学方程式为__________________________________________________;(3)做魔术时操作者要注意什么问题?为什么?__________________________________________。2.下列过程没有起到氮的固定作用的是()A.N2与O2反应生成NOB.N2与H2在一定条件下合成氨C.NH3经催化氧化生成NOD.豆科植物的根瘤菌将空气中的氮气转化为含氮化合物3.硝酸工业尾气中含有高浓度的NO和NO2,它们都是大气的重要污染物。已知某厂排放的尾气中NO、NO2的体积比为1∶1,该厂采用NaOH溶液来处理该尾气,处理后所得溶液中只有一种含氮的钠盐。则该含氮的钠盐中,氮元素的化合价为()A.-3B.+1C.+3D.+54.按图进行实验。试管中装有12mLNO,然后间歇而又缓慢地通入8mLO2,下列是有关最终状态的描述:①试管内气体呈红棕色②试管内气体呈无色③试管内液面不变④试管内液面上升⑤试管内气体是O2⑥试管内气体是NO。其中正确的是()A.①③B.②④⑤C.②④⑥D.②③⑤5.对含有氮氧化物的废气进行处理。(1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下:NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O①2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O②在反应①中,氧化剂是__________________,还原剂是__________________。在反应②中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为______。(2)汽车尾气中含有CO和NO,消除这两种物质对大气的污染的方法是安装催化转化器,使它们发生反应生成N2和CO2,该反应的化学方程式为________________________(3)在一定条件下氨气亦可用来将氮氧化物转化为无污染的物质。写出氨气和二氧化氮在一定条件下反应的化学方程式:_________________________________________
本文标题:氮的氧化物溶于水的计算
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