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宁夏医科大学教案首页教研室内科学教师姓名王菊英课程名称传染病学专业层次社区高职年级2013级社区高职班授课方式讲授授课时间2015年3月23日学时15分钟授课题目:第二章病毒性疾病第十节水痘与带状疱疹目的要求:掌握:典型水痘的临床表现。熟悉:水痘和其它疱疹性疾病的鉴别。了解:重症水痘的并发症。重点:水痘的临床表现特征。难点:水痘和其它疱疹性疾病鉴别诊断。教具与课件:多媒体课件、教科书。课外作业:1、典型水痘的临床表现?2、水痘与其他出疹性疾病的鉴别?2、重症水痘的并发症?课后回忆(经验教训、效果估计或反应,存在问题……教研室主任年月日2宁夏医科大学教案续页教学内容与组织安排:复习上堂课所学内容(提问、回顾重点)2分钟讲授新课:水痘的临床表现及诊断10分钟课后总结:复习及突出重点2分钟课后作业:1分钟导入课题第二章病毒性疾病第十节水痘与带状疱疹一、复习回顾水痘与带状疱疹的概念及流行病学特征。2分钟二、典型及特殊水痘的临床表现、并发症。4分钟三、诊断及鉴别诊断4分钟四、总结复习:2分钟五、课后作业1.水痘与带状疱疹的流行病学特点及预防。2.水痘与带状疱疹与那些出疹性疾病鉴。1分钟通过简单提问,再次阐述重点通过图片、列表结合临床病例分析及化验检查讲解,并在课堂上与同学通过病例分析互动通过病例分析启发同学做出疾病的诊断及鉴别诊断,体现双循环教学优势及特点3
本文标题:水痘与带状疱疹4
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