江苏省无锡市天一中学2016届高三历史复习强化训练题(有解析)必修一政治史

江苏省无锡市天一中学2016届高三历史复习强化训练题（有解析）：必修一政治史1．1895年人们在北京城门贴出“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和”的对联。联中“割地”是指（）A．割九龙司地方一区、新界给英国B．割黑龙江以北给沙俄C．割台湾和澎湖列岛等给日本D．划东交民巷为“使馆界”2．全国抗战之初，李宗仁发表《焦土抗战论》等一系列文章，提出：“举国一致，痛下决心，不惜流尽最后一滴血，更不惜化全国为焦土，以与侵略者做一殊死之抗战。”他的这一主张后来遭到很多人的批评。下列对双方主张的评价，正确的是（）A．李宗仁的主张充分表达了民族抗战的决心B．“焦土抗战”是当时中国抗战的最佳途径C．批评者在政治立场上与李宗仁严重对立D．批评者基本上应该被判定为汉奸卖国贼3．洪秀全的宗教理论反映了他对儒家思想（）A持全盘否定态度B.按需要进行删改C.极其盛赞和宣扬D.进行改造和充实4．新中国成立以来，中国的外交活动取得了一系列重大成就，这离不开正确的外交思想的指导。下列外交活动与外交方针政策不成对应关系的是（）A．1950年中苏签订了《中苏友好互助同盟条约》——“一边倒”方针B．2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策C．1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策D．1955年中国参加万隆会议取得重大成果——和平共处五项原则5．“商之继统法，以弟及为主，而以子继辅之，无弟然后传子。……盖周时以嫡庶长幼为贵贱之制，商无有也。故兄弟之中有未立而死者，其祀之也与己立者同。”这表明（）A．周代全面继承了商代的承继制度B．周代的承继制度比商代更合理C．周代在承继制度上确立了嫡庶差别D．商代完全采取兄终弟及的承继制度6．1937年9月6日，国民革命军第八路军129师师长刘伯承在三原誓师，在誓师大会上对不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽的士兵们说：“这军帽上的帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时与红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是（）A．倡导国共合作，进行国民大革命B．争取党内合作，保障抗战胜利C．促成统一战线，确保民族大解放D．开辟正面战场，彻底消灭日军7．下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)，这一朝代应该是()A．秦朝B．西汉C．唐朝D．宋朝8．法律是人类文明的重要成果之一。近代中国的第一部资产阶级宪法是（）A．《资政新篇》B．《共同纲领》C．《中华民国临时约法》D．《中华人民共和国宪法》9．近代以来英、美两国通过不同的方式，建立代议制民主政治。以下关于两国政治制度的相同点表述正确的是（）A.立法机关由两院组成B.建立独立的司法机关C.行政首脑通过选举产生D.实现“集体”领导10．“无论欧美各国，皆无此脑力和兵力，可以统治此天下生灵四分之一也。”“故瓜分一事，实为下策。”导致八国联军统帅瓦德西得出如此结论的历史事件是（）A、太平天国运动B、辛亥革命C、维新变法运动D、义和团运动11．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。”主要是指赫鲁晓夫（）A．揭露了斯大林的个人崇拜，但不够实事求是B．改革缺乏正确指导思想C．改革冲击了斯大林模式，但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚D．坚持斯大林模式，不愿进行改革12．关于西周分封制主要内容，说法正确的是（）①周王与分封的诸侯国没有血缘关系②诸侯于纣王的臣属关系更加明确③各诸侯国只须承认周王权威，不必承担相应义务④诸侯还要对下属进行分封A．①②B．③④C．①③D．②④13．18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧无知，与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代西方文明之间的关系是（）A．希腊人创造出的法学体系沿用至今B．近代西方文明复原了古希腊文明C．希腊文明完全涵盖了近代西方文明D．希腊文明是近代西方文明的源头14．2013年3月1日，一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马，尽管无奈，但也不得不在与国会磋商无果的情况下，根据国会规定的期限，签署了启动削减预算的命令，这表明（）A．美国总统对国会负责B．总统对立法无否决权C．三权分立但互相制约D．总统由最高法院任命15．新中国成立初期体现我国“尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和谐共生”的外交政策是（）A.“一边倒”B.不结盟政策C.和平共处五项原则D.推进新型区域合作16．欧亚社会主义阵营形成时，各国都…（）A.建立了无产阶级专政B.已建立比较完备的工业体系C.面临恢复和发展经济的任务D.已完成农村中的社会主义改造17．唐朝时有一读书人贾六进士及第后，被分配到审议军国大政场所的部门工作，他应就职于()A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部18．钱穆先生在其《中国文化导论》中说：“封建社会是各有封疆的，各各关闭在各自的格子里面……诸侯们各自涨破了他们的各自格子，……郡县的新国家，便逐渐形成，其姿态与性质，与旧的封建国家决然不同。到战国时，七国乃至九个大强国，几乎全是郡县的新国家了。”对此理解准确的是（）A.分封的诸侯国是小国寡民B.战国产生了中央集权国家C.各国郡县长官由皇帝任命D.郡县出现适应了争霸需要19．2009年底至2010年初，由于美国执意向台湾地区出售军火物资，违背了中美三个公报的精神，中国方面提出强烈抗议，中美关系陷入“寒冷期”阅读下列材料，回答问题。材料一1942年3月，中国和美国合作，开辟了印度阿萨姆邦至中国云贵高原和四川盆地的空中航线，即著名的“驼峰航线”。在长达3年多的艰苦飞行中，中国航空公司总共飞行了8万架次，美国空军先后投入飞机2100架，双方总共参加人数有84000人。总共运输85万吨的战略物资，战斗人员33477人次，更加坚定了中国四万万同胞英勇抗击日本侵略者的勇气和决心，为中国抗日战争胜利提供了有利的保障。——引自刘小童《驼峰航线》材料二新中国建立后的相当长的一个时期，由于意识形态等因素，美国政府采取了敌视中国的政策。1979年，中美正式建立后，两国关系在政治、经济、文化等方面有了长足的发展。冷战结束以来，美国政府采取既接触又遏制的对华政策，从而使中美关系一直处于既相互借重又相互制约的复杂状态。——引自《曲折发展中的中美关系》材料三观察下列图片：材料四2009年11月15日至18日，美国总统奥巴马首次访问中国。在奥巴马之前，已有六位美国总统曾经访问过中国。——引自环球网2009年11月19日《美国总统奥巴马首次访华》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出“驼峰航线”的主要作用。并指出“驼峰航线”所反映的中美关系的特征。（2）根据材料二和材料三并结合所学知识，概述新中国成立以来中美关系发展的主要阶段特征。（3）根据材料四，结合当前国际形势的发展，概括分析影响中美关系的主要积极因素和不利因素。20．近代史上的美国和现代史上德国都出现过一次严重的分裂，概括美德分裂的主要原因。说明林肯为维护统一所作的努力和德国最后走向统一的方式和实现统一的原因，并谈谈你的认识。21．制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，而中央政治制度和地方行政制度的变化都是中国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下面六幅图并结合所学知识回答问题。图五图六（1）图一、图二分别反映了中国古代哪一朝代的何种中央政治制度？与图一、二相比,图三有何显著特点？（2）图四中的机构是谁设立的？这个机构的设立有什么影响（3）与图五的地方行政制度相比，图六有何明显特点？（4）上述图片体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？22．法律制度是人类政治文明的重大成果。透过法律制度可以发现过去时代的特征，从而解读发生在不同时期的政治文明。结合所学知识完成下表。法律文献内容摘要体现的基本原则历史地位《十二铜表法》债务人不还债务的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。……此时如债务人仍不清偿，则债权人得以押至家中留……1689年英国《权利法案》未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维护常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。美国1787年宪法美国的职权分为立法、司法和行政三个部门，总统和议员由人民选举产生……《中华民国临时约法》“中华民国由中华人民组织之”“中华民国的主权属于国民全体，人民有请愿、诉讼、选举和被选举等权利。”1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。23．阅读下列材料：材料一“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。”——《左传·昭公二十八年》材料二“秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。”——《史记·秦始皇本纪》材料三“中统、至元间……嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不统之。”——《元史·百官志》请回答：（1）根据材料一，指出西周分封制度的主要对象及其特点。（2）材料二、三分别反映了我国古代怎样的政治制度?这些制度对中国历史的发展有何共同影响?（3）综合上述材料，分析指出我国古代地方行政管理制度演变的特点。请结合材料及所学知识谈谈你对“制无美恶，期于适时”这句话的认识。24．去年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料，回答问题。材料一：1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。——摘编自吴于廑等《世界史·近代史编》材料二：（1688年革命）真正“光荣”的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。——屈勒味林《英国史》材料三：亚洲主要国家和地区背景资料中国清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949）日本明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）印度1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领阿拉伯16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20—30年代开始独立土耳其奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国（1923—）伊朗卡扎尔王朝（1796—1925）；巴列维王朝（1925—1979）——据《辞海》等整理问题：（1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。（2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料一、二，并综合所学知识，概述“光荣革命”的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣革命”。（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。第6页参考答案1．C【解析】试题分析：1895年正值甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，割台湾和澎湖列岛等给日本。割九龙司地方一区、新界给英国的是1860年《北京条约》；割黑龙江以北给沙俄是1858年《瑷珲条约》；划东交民巷为“使馆界”是1901年《辛丑条约》。考点：近代不平等条约点评：清政府被迫签订的一系列不平等条约是近代中国半殖民地性质的突出表现，它们对中国近代史有着巨大而深远的影响，也是高考常考的重点。但这些条约的内容易混难记，更易遗忘。为此，笔者在实践中采用缩记法、字头法、谐音法、排比法等方法多管齐下，生动形象，好记难忘，收到了良好的效果。一、1842年中英《南京条约》主要内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。方法1，挑选核心词依次缩记为“割地、赔款、开口岸、协税”。方法2，用字头法结和谐音法记为“哥哥赔五（双）鞋”，解释：“哥哥”──谐“割”音，指割地；“赔”──赔款；“五”──五口通商；“（双